【摘要】Web技術(shù)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)教學(xué)工作中一項(xiàng)非常重要的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，也是培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。文本以實(shí)際的項(xiàng)目為例，介紹了利用實(shí)踐教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生Web實(shí)施能力及測(cè)試能力；同時(shí)通過分組開發(fā)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力。

【關(guān)鍵詞】Web技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)專業(yè)；課程設(shè)計(jì)

本實(shí)訓(xùn)針對(duì)學(xué)生之前所學(xué)的專業(yè)課程知識(shí)進(jìn)行整體概括、應(yīng)用和提高。能夠加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練，提高學(xué)生專業(yè)水平。傳統(tǒng)的教學(xué)都是采用“一學(xué)期一課程一結(jié)束”的模式，課程缺乏有機(jī)的結(jié)合，導(dǎo)致學(xué)生無法系統(tǒng)掌握和應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，只是是知其然，不知其所以然，更談不上應(yīng)用了，而當(dāng)今的社會(huì)對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)需要的是有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)應(yīng)用人才，如何培養(yǎng)出具有應(yīng)用能力的計(jì)算機(jī)人才是一個(gè)很大的難題，而通過Web技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)可以幫助學(xué)生提高其專業(yè)應(yīng)用能力。

通過本次專業(yè)課程設(shè)計(jì)，學(xué)生要初步掌握網(wǎng)站開發(fā)的基本流程、每個(gè)階段的主要任務(wù)和典型設(shè)計(jì)方法；了解Dreamweaver技術(shù)、HTML代碼、Fireworks技術(shù)和Flash技術(shù)。

一、專業(yè)課程教學(xué)基本要求

專業(yè)實(shí)習(xí)主要是到實(shí)習(xí)基地的企業(yè)（公司）或基層行政組織進(jìn)行參觀、考察，聽取該單位中管理人員的專題講座，同時(shí)，也要求實(shí)習(xí)單位適當(dāng)給學(xué)生分配一些具體事務(wù)，讓他們身臨其境。培養(yǎng)學(xué)生的編程思想，具備初步建立小型網(wǎng)站的能力，為學(xué)生以后的實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以有以下要求：

1）提供實(shí)習(xí)基地；

2）多媒體合班教室；

3）實(shí)習(xí)機(jī)房。

二、Web技術(shù)專業(yè)課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容

1.網(wǎng)站開發(fā)與設(shè)計(jì)技術(shù)

通過制作一個(gè)綜合實(shí)例，熟悉Dreamweaver開發(fā)站點(diǎn)和頁面的技術(shù)；了解HTML語言；Fire-works和Flash對(duì)網(wǎng)頁圖片和動(dòng)畫的設(shè)計(jì)。

網(wǎng)頁是WWW中的基本文檔，它是用HTML或其他語言（如JaveScript、VBScript、ASP、JSP、PHP、XML等）編寫的。

通常所說的網(wǎng)頁或網(wǎng)站就是由一個(gè)或多個(gè)超級(jí)文本組成的，而進(jìn)入網(wǎng)站時(shí)一般首先打開的網(wǎng)站首頁也叫主頁（homepage）。網(wǎng)頁的出色之處在于能夠把超級(jí)鏈接嵌入網(wǎng)頁中，然后通過超級(jí)鏈接指向其他的文本、圖像、多媒體文件、程序甚至網(wǎng)頁。

網(wǎng)頁按位置可分為主頁和內(nèi)頁；按表現(xiàn)形式的不同可分為靜態(tài)網(wǎng)頁、動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁和包含數(shù)據(jù)庫的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。

2.JSP應(yīng)用技術(shù)的使用

通過上面制作的實(shí)例，掌握J(rèn)SP的基本語法；熟悉JSP中的文件操作。

JSP技術(shù)使用Java編程語言編寫類XML的tags和scriptlets，來封裝產(chǎn)生動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁的處理邏輯。網(wǎng)頁還能通過tags和scriptlets訪問存在于服務(wù)端的資源的應(yīng)用邏輯。JSP將網(wǎng)頁邏輯與網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和顯示分離，支持可重用的基于組件的設(shè)計(jì)，使基于Web的應(yīng)用程序的開發(fā)變得迅速和容易。

Web服務(wù)器在遇到訪問JSP網(wǎng)頁的請(qǐng)求時(shí)，首先執(zhí)行其中的程序段，然后將執(zhí)行結(jié)果連同JSP文件中的HTML代碼一起返回給客戶。插入的Java程序段可以操作數(shù)據(jù)庫、重新定向網(wǎng)頁等，以實(shí)現(xiàn)建立動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁所需要的功能。

JSP與JavaServlet一樣，是在服務(wù)器端執(zhí)行的，通常返回給客戶端的就是一個(gè)HTML文本，因此客戶端只要有瀏覽器就能瀏覽。

3.站點(diǎn)發(fā)布技術(shù)

使學(xué)生了解站點(diǎn)發(fā)布技術(shù)并引導(dǎo)學(xué)生使用站點(diǎn)發(fā)布技術(shù)發(fā)布前面開發(fā)的站點(diǎn)。

站點(diǎn)發(fā)布的方式可以采取以下三種：

1）實(shí)體主機(jī)：自行購買和建設(shè)服務(wù)器主機(jī)，然后向ISP申請(qǐng)連接Internet的專線和網(wǎng)址。

2）主機(jī)托管：只需購買服務(wù)器主機(jī)，不必租用專線，自行創(chuàng)建網(wǎng)站和管理服務(wù)器主機(jī)。

3）虛擬主機(jī)：直接租用ISP供應(yīng)商的硬盤空間，由ISP負(fù)責(zé)所有硬件和技術(shù)人員的費(fèi)用及專線月租。

三、項(xiàng)目實(shí)踐

通過實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)戰(zhàn)演練多個(gè)項(xiàng)目：

1）行業(yè)網(wǎng)站模板制作；

2）企業(yè)網(wǎng)站整體制作；

3）校園網(wǎng)策劃與運(yùn)行；

4）基于會(huì)員制的網(wǎng)絡(luò)廣告系統(tǒng)。

四、總結(jié)

通過本專業(yè)課程實(shí)踐不僅可加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)、加深對(duì)專用網(wǎng)站開發(fā)的理解，而且能培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，提高實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。實(shí)驗(yàn)過程中要求學(xué)生對(duì)網(wǎng)站開發(fā)的流程和使用工具有初步的了解，對(duì)站點(diǎn)上傳和維護(hù)有一定的調(diào)試能力。

參考文獻(xiàn)

[1]李興華，王月清.Java Web開發(fā)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)典[M].清華大學(xué)出版社，2010，08.

[2]宋智軍，邱仲潘.JSP從入門到精通[M].電子工業(yè)出版社，2012，07.

作者簡介：劉暢（1978—），現(xiàn)供職于吉林工商學(xué)院信息工程學(xué)院，研究方向：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。