【摘要】本文從校園網(wǎng)建設(shè)的必要性、校園網(wǎng)建設(shè)的原則、校園網(wǎng)建設(shè)注意的問題三個方面對校園的建設(shè)進行了探討。希望可以在信息高速發(fā)展的現(xiàn)在,學(xué)校教育可以在現(xiàn)有條件下,建設(shè)出更加實用、穩(wěn)定、高效、安全的校園網(wǎng)絡(luò)。
【關(guān)鍵詞】校園網(wǎng)建設(shè);校園網(wǎng)絡(luò);系統(tǒng)分析
1.引言
在日新月異的網(wǎng)絡(luò)時代,信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛、深入地應(yīng)用,推動了各行各業(yè)的技術(shù)進步,帶來了新技術(shù)革命的蓬勃發(fā)展,也向教育提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),推動著一次新的教育革命。教育如何迎接信息技術(shù)發(fā)展的挑戰(zhàn),正是我們必須認(rèn)真思考和探索試驗的事情。教育的迅速發(fā)展對教學(xué)手段和教育管理體系的要求越來越高,運用計算機多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來促進教育的全面改革已勢在必行。
2.校園網(wǎng)建設(shè)的必要性
教育部在2000年10月25日召開了“全國中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會議”,“抓住機遇,加快發(fā)展,在中小學(xué)大力普及信息技術(shù)教育”的報告。教育部決定,從2001年起用5—10年左右時間在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育,全面實施“校校通”工程,以信息化帶動教育的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨越式的發(fā)展。[1]
(1)教育信息化的要求
學(xué)校需要提供網(wǎng)絡(luò)多媒體課程等服務(wù)來增強課程的互動和學(xué)習(xí)的自主性、需要提供移動視頻點播、直播等服務(wù)來豐富學(xué)生娛樂生活、需要提供無線通訊(VOIP)等服務(wù)來加強信息的交流與溝通、對數(shù)字圖書館全面無線覆蓋、需要提供無線公共設(shè)施管理等服務(wù)來提高校園公共設(shè)施的安全可用性、需要提供校園安全監(jiān)控等服務(wù)來保障學(xué)校的安全與和諧、需要提供無線一卡通等服務(wù)來便捷校園師生的學(xué)習(xí)與生活、無線網(wǎng)絡(luò)采用集中式AP+AC的組網(wǎng)模式,要求AC能夠提供相互冗余、AP無線設(shè)備采用POE供電的方式,充分考慮無線網(wǎng)絡(luò)的安全控制問題;
(2)學(xué)生成長適應(yīng)社會的要求
適應(yīng)信息時代的要求,未來人才的培養(yǎng)必須具有以下特征:第一,具有比較強的信息獲取和選擇的能力。第二,具有比較強的網(wǎng)絡(luò)能力。第三,具有比較強的自我建構(gòu)能力。包括意義的建構(gòu),新思想的建構(gòu),新知識的建構(gòu)等等。要培養(yǎng)學(xué)生的上述能力,必須借助于網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,使來自各個方面的不同的知識和信息非常集中和高頻率地結(jié)合起來,才會給學(xué)生提供大量的信息和知識。
(3)教師教學(xué)的要求
學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)為教育教學(xué)提供了先進的教學(xué)手段,然而怎樣使用好校園網(wǎng),讓它為教師的教育、教學(xué)、科研服務(wù),必須要有廣大一線教師的參與,讓老師們?nèi)フJ(rèn)識它,體會網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的先進性,才會慢慢的應(yīng)用到教學(xué)中去,否則校園網(wǎng)只是一個空殼,起不到任何作用。這就給老師們在技術(shù)上提出了新的要求,因此,首要的問題是對老師進行網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)方面的培訓(xùn)。
3.校園網(wǎng)建設(shè)的原則
校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要投入較大的資金,占學(xué)校硬件建設(shè)投人的比例相當(dāng)大,各校在建設(shè)多媒體校園網(wǎng)時,必須明確校園網(wǎng)為教育教學(xué)服務(wù)、為全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量服務(wù)的正確的指導(dǎo)思想,要做好規(guī)劃并根據(jù)各校的實際情況,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實施。[2]實踐表明,校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)符合下面幾個原則:
(1)可用性
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要為各類信息系統(tǒng)提供高效的網(wǎng)絡(luò)傳輸服務(wù),滿足各類數(shù)據(jù)傳輸?shù)男枨螅_(dá)到所需的網(wǎng)絡(luò)傳輸質(zhì)量。同時,其采用的技術(shù)應(yīng)當(dāng)是確保網(wǎng)絡(luò)的正常運行。在方案中要把先進技術(shù)與現(xiàn)有成熟技術(shù)結(jié)合起來,充分考慮到本學(xué)校應(yīng)用的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。
(2)可靠性
穩(wěn)定可靠是業(yè)務(wù)系統(tǒng)正常工作的保證,應(yīng)采用高可靠性的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和完備的網(wǎng)絡(luò)備份策略,充分考慮在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出現(xiàn)異常時的應(yīng)變能力和容錯能力,使網(wǎng)絡(luò)具有故障自愈的能力,確保整個系統(tǒng)的安全與可靠。
(3)安全性
為了能夠在發(fā)生安全事件后有效、快捷地處理事故,采用安全接入認(rèn)證手段是十分有必要的,由于同時當(dāng)前類似“沖擊波病毒”、“ARP攻擊”等病毒肆虐,一個健壯的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該提供必要的手段,禁止特定病毒的傳播以及由于病毒造成的流量擁塞。
(4)高性能
網(wǎng)絡(luò)的性能直接影響到整個應(yīng)用系統(tǒng)業(yè)務(wù)的效率和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)的性能若不足就會成為業(yè)務(wù)系統(tǒng)的瓶頸,因此,網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計和設(shè)備應(yīng)提供較高的性能。
(5)可擴展性
網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計應(yīng)支持業(yè)務(wù)的擴展,適應(yīng)未來業(yè)務(wù)的發(fā)展和變化,適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化,具有靈活的伸縮能力,支持多種協(xié)議及接口標(biāo)準(zhǔn),可適合于多種媒體技術(shù)和多種高層協(xié)議的系統(tǒng)。
(6)可管理性
網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)具有可管理性,支持SNMP等網(wǎng)管協(xié)議,并開放MIB信息庫,能夠被納入到全公司統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)管理平臺。
(7)遵循的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范
國家公安部發(fā)布:《信息安全等級保護管理辦法》(公通字[2007]43號)
國家標(biāo)準(zhǔn):
GB17958《計算機信息系統(tǒng)安全保護等級劃分準(zhǔn)則》
GBT 20270-2006《信息安全技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)安全技術(shù)要求》
GBT 20271-2006《信息安全技術(shù) 信息系統(tǒng)通用安全技術(shù)要求》
GB/T22239-2008《信息安全技術(shù)信息系統(tǒng)安全等級保護基本要求》
4.校園網(wǎng)建設(shè)注意的問題
(1)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)必須注重系統(tǒng)分析
系統(tǒng)分析是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的重要階段。在系統(tǒng)分析過程中,系統(tǒng)調(diào)查研究工作是一個主要內(nèi)容。調(diào)查內(nèi)容一要充分考慮到通信資源和用戶的地理分布,電信網(wǎng)的類型,通信方式及通信數(shù)據(jù)量,通信線路的類型,速度容量及長度,通信費用與資量,通信設(shè)備和數(shù)據(jù)處理設(shè)備,通信機構(gòu)及發(fā)展規(guī)劃等通信資源和環(huán)境調(diào)查;二是確定數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)的定量性的技術(shù)指標(biāo),如通信結(jié)點、通信量、通信線路、通信性能等,將上述需求調(diào)查結(jié)果集中加以研究,從全局的觀點出發(fā)擬定建網(wǎng)方案,并從各個角度對方案進行評價、討論、改進,最后制定出建網(wǎng)計劃,同時產(chǎn)生系統(tǒng)計劃書,需求規(guī)格書,系統(tǒng)分析報告書,并提交負(fù)責(zé)該系統(tǒng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)、專家審閱通過。因此,在系統(tǒng)分析未做好,或者經(jīng)過分析和評判,認(rèn)為建網(wǎng)條件暫不具備時,切不可輕易往下做,以免給學(xué)校帶來不必要的損失。[3]
(2)慎用經(jīng)費,不讓資源閑置
建設(shè)校園網(wǎng)的過程中,應(yīng)根據(jù)本學(xué)校的需求來選擇本學(xué)校合適的設(shè)備,不要一味的追求最好的、最高效、最先進的。而是根據(jù)本學(xué)校的需求選擇最適合的、最合理的、最省錢的、最持久的設(shè)備。
要以最省錢的方案實現(xiàn)以下性能:
①關(guān)鍵設(shè)備冗余
關(guān)鍵設(shè)備在核心層交換機和無線控制器的設(shè)備提供設(shè)備級的冗余結(jié)構(gòu),設(shè)備之間互為備份,其中任意一臺設(shè)備的離線,另一臺設(shè)備馬上會接替起數(shù)據(jù)傳輸?shù)娜蝿?wù),保證了整網(wǎng)的數(shù)據(jù)的可持續(xù)傳輸;
②安全性高
從業(yè)務(wù)角度,建議整網(wǎng)分區(qū)域管理,設(shè)置不用的安全訪問策略,在無線用戶接入到本企業(yè)網(wǎng)絡(luò)之前需要經(jīng)過接入認(rèn)證機制(如802.1X、證書服務(wù)器認(rèn)證),減少不安全用戶和設(shè)備的接入。所有通過廣域網(wǎng)的數(shù)據(jù)能夠通過MSG4000防火墻對內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)進行安全隔離、用戶上網(wǎng)行為管理、病毒掃描。
③擴展性強
充分考慮無線WIFI網(wǎng)絡(luò)覆蓋預(yù)留的網(wǎng)絡(luò)端口,設(shè)計考慮到未來5年以上的擴容需要,所用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、IP地址規(guī)劃以及接口模塊等都符合擴容的標(biāo)準(zhǔn),即使未來添加/修改網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備都不會對網(wǎng)絡(luò)整體結(jié)構(gòu)有大范圍變動;
④高速無線接入
遵循IEEE 802.11n設(shè)計的高性能無線接入產(chǎn)品,為用戶提供高帶寬、高質(zhì)量的WLAN服務(wù)。產(chǎn)品將MIMO(多入多出)與OFDM(正交頻分復(fù)用)技術(shù)相結(jié)合,用戶數(shù)據(jù)傳輸信號更加穩(wěn)定。并且11n能夠使無線網(wǎng)絡(luò)傳輸速率極大的提升,為用戶提供高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。[4]
⑤組網(wǎng)靈活
無線網(wǎng)絡(luò)支持集中式轉(zhuǎn)發(fā)功能,所有AP可以通過無線控制器做統(tǒng)一的認(rèn)證計費;支持本地轉(zhuǎn)發(fā)功能,數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)不通過無線控制進行集中轉(zhuǎn)發(fā),能夠提高數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)的效率。組網(wǎng)方案靈活,可以根據(jù)用戶實際網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用環(huán)境搭建理想的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
5.結(jié)語
校園網(wǎng)在我國做為一種新技術(shù),新事物正方興未艾,可以預(yù)料,在校園網(wǎng)的建設(shè)發(fā)展中,會不斷的引入新技術(shù)和新產(chǎn)品,產(chǎn)生新思想和新概念對于設(shè)計者來說,應(yīng)該密切跟蹤新技術(shù)的發(fā)展變化,多調(diào)查研究,博采眾家之長,設(shè)計出高性能,實用的校園網(wǎng)。
參考文獻(xiàn)
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[2]施曉秋.計算機網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)[M].高等教育出版社,2004.
[3]黎連業(yè).網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)與施工技術(shù)[M].機械工業(yè)出版社,2004.
[4]朱百鋼,等.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育及校園網(wǎng)建設(shè)全書[M].中國工人出版社,2001.
作者簡介:關(guān)莉莎(1984—),女,滿族,內(nèi)蒙古呼和浩特人,內(nèi)蒙古科技大學(xué)信息工程學(xué)院研究生在讀,內(nèi)蒙古包頭市九原區(qū)沙河第六小學(xué)教師,研究方向:計算機科學(xué)與技術(shù)。