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        關于我校學生實習就業(yè)的幾點建議

        2013-12-31 00:00:00宋惠生
        新課程·中學 2013年10期

        摘 要:針對榆次第一職業(yè)中專學生就業(yè)難的問題,提出了合理的建議和措施。

        關鍵詞:職業(yè)教育學校;就業(yè)難;德育

        “以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育學校,是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才的搖籃。但是現(xiàn)在不少地方把升學看做是拓寬職中辦學的主要渠道,我覺得不能僅重升學,不重就業(yè)。應雙頭并重,統(tǒng)籌兼顧,或者更側重專業(yè)技能和就業(yè),這樣才符合國家政策,符合市場需求,符合職業(yè)教育的辦學思路。

        一、我校學生目前的基本情況

        1.專業(yè)技能差

        職中的學生來到職業(yè)中學,對于大多數(shù)家長和學生來說就是希望能學到一技之長,走上社會后有生存之本??墒俏倚<磳⒆叱鋈?,或者剛進入企業(yè)的學生表現(xiàn)差強人意:財會專業(yè)的學生不會算盤,不會點鈔,不會記賬;汽修專業(yè)的學生,師傅讓拿個零件不認得;計算機專業(yè)的學生打字慢,常用的軟件操作不熟練;數(shù)控專業(yè)的學生由于上車床時間短,操作不熟練。雖然每年畢業(yè)時都能通過技能等級鑒定,領到畢業(yè)證,但說實在話,咱們的學生專業(yè)技能太差了。

        2.見識少

        我校學生用的設備太陳舊,太落后。比如汽修專業(yè)技能比武里比賽用的汽車都沒見過;數(shù)控專業(yè)和人家比賽用的數(shù)控車床操作系統(tǒng)都不一樣,怎么編程,怎么操作,怎么比賽?這是我校就業(yè)較好的兩個專業(yè),也是市場需求較大、就業(yè)前景較好的專業(yè)。學生見得少,教師見得少,這兩個專業(yè)怎么能做大做強呢?走出去的學生怎么會有競爭力?

        3.不吃苦,不懂事

        現(xiàn)在的學生有一大部分沒有明確的理想,只懂得靠天靠地靠

        父母,只懂得享受,根本不懂社會,不懂得外面的世界或者只知道外面的世界很精彩,出去掙上錢就好了,對未來充滿了憧憬和幻想。但不知道其實外面的世界很無奈,甚至現(xiàn)實很殘酷,充滿了競爭,充滿了弱肉強食。實際上他們根本沒有做好走上社會的心理準備和物質(zhì)準備。這樣的學生如何走上社會,或者走上社會后一事無成時,對于他的本人、他的家庭意味著什么?對于我校的聲譽又意味著什么呢?

        4.就業(yè)渠道窄

        榆次畢竟是一個小城市,又地處山西,企業(yè)經(jīng)濟效益好的沒幾家,工資狀況不樂觀。比如汽修專業(yè),學生外出實習工資最多的每月500元(個別),少的每月100~200元(多數(shù)),出徒慢,2~3年,甚至4~5年才能出徒,如果出不了徒,就得重新選擇企業(yè)。再則對口就業(yè)率低,尤其是計算機財會專業(yè)。這些客觀因素使得我校學生就業(yè)比較困難。除汽修數(shù)控能全部安排外,計算機財會專業(yè)的有很多不能對口就業(yè),只能自謀生路。

        二、建議和措施

        1.強化專業(yè)技能

        在高一高二年級,定期分階段進行技能比武,這樣能促進學生技能的提高。比如,計算機專業(yè)進行打字、軟件操作比賽;汽修專業(yè)進行發(fā)動機故障處理比賽;數(shù)控專業(yè)進行編程與操作比賽;財會專業(yè)進行珠算、點鈔、記賬比賽等。這樣有利于在學校形成一種“技能至上”的氛圍,讓一些文化課成績不好而專業(yè)課好的學生找到自信。這才能降低流失率,讓他們安下心來,愿意留下來。同時也能提升我校學生的整體專業(yè)技能水平。

        2.設備更新(需要投資)

        3.大膽讓學生走出去,定期到不同的聯(lián)辦企業(yè)見習

        (1)大膽

        安全是第一位的,所謂責任重于天,但不能因為怕出安全問題就縮手縮腳,什么也不做了。我想只要認真安排、精心策劃、反復論證,做出較為科學的預案,就不會出大的問題。

        (2)走出去的好處

        通過參觀訪問學習可增長見識,讓學生了解自己與外面世界中就業(yè)實踐有所差距,包括思想素質(zhì)、專業(yè)技能水平、身心素質(zhì)、紀律觀念,了解企業(yè)的用人制度、工人工資狀況等。讓他們知己知彼,明確今后努力的方向,在校做好各方面的準備,為將來走上社會奠定良好的基礎。

        4.大膽走出去,拓寬就業(yè)渠道

        一切有利于學生就業(yè),有利于專業(yè)發(fā)展為前提。實習處聯(lián)系實習單位應該立足本土企業(yè),著眼省城太原,面向沿海城市,為我校學生搭建一個良好的實習就業(yè)平臺。

        5.重視德育工作,強化人生觀、價值觀教育

        “人無德不立,國無德不興”,讓學生學會立德、立技、立業(yè)、立功。我非常贊成這句話。學生就應該先成人后成才,不能本末倒置。這就需要提高教師的素質(zhì),充分調(diào)動全體教職工的積極性,在全校教職工中倡導教書育人,營造良好的校園文化。

        以上淺見,希望能對學校的建設和發(fā)展提供一點參考意見,也希望我們學校在張校長的領導下越辦越好,取得好成績再創(chuàng)輝煌,也相信榆次一職中的明天會更加美好!

        (作者單位 山西省榆次第一職業(yè)中專學校)

        ?誗編輯 王 輝

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