【摘 要】做好農(nóng)村信用社的員工隊伍建設(shè)對于農(nóng)村信用社更好的服務(wù)于廣大人民群體有著深刻的意義。本文就如何培養(yǎng)農(nóng)村信用社員工整體素質(zhì)進行了探討，希望對廣大農(nóng)信社起到一定借鑒作用。

【關(guān)鍵詞】農(nóng)信社 整體素質(zhì) 培養(yǎng) 方法

一、科學(xué)落實把干部職工教育培訓(xùn)工作

農(nóng)村信用社的發(fā)展需要的是人才，只有引進專業(yè)的人才才能總攬大局，解決農(nóng)信社遇到的困難。新時期，農(nóng)村信用社對人才提出了更高的要求，在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的條件下，新型農(nóng)村信用社員工不但要懂信息技術(shù)，還有精通信息技術(shù)，讓信息技術(shù)為自己所用。這樣農(nóng)信社的新時期的員工才能文武雙全，跟上發(fā)展的潮流。

（一）加強員工的繼續(xù)教育工作

目前我國很多單位的與昂都存在低文化、低學(xué)歷、低素質(zhì)的情況，農(nóng)信社也不例外。對此，我們應(yīng)把繼續(xù)教育作為農(nóng)信社發(fā)展的重心，做好農(nóng)信社員工的教育培養(yǎng)深造工作?？梢酝ㄟ^以下幾種途徑來實現(xiàn)：1.通過考取專業(yè)資格證書來提高職業(yè)素質(zhì)，在考取職業(yè)證書的過程中，員工會學(xué)到很多新的專業(yè)知識，在工作中加強實戰(zhàn)經(jīng)驗，取得很大的進步。2.信用社和相關(guān)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，由于信用社有其自身的優(yōu)勢，在政府部門的大力扶植下，與相關(guān)的部門進行合作，努力提高廣大職工的整體素質(zhì)，經(jīng)常進行專業(yè)的技能培訓(xùn)。這樣可以對不同專業(yè)的人員進行不同的培訓(xùn)，節(jié)約了大量的資源。通過每年的職稱考試也可以提高員工的素質(zhì)，由于進職稱可以加工資，也很大程度提高了員工的積極性。3.引進外來專家，對重點難點問題進行講解，培養(yǎng)員工過硬的專業(yè)技能，提高領(lǐng)導(dǎo)階層的法治意識和觀念，減少或盡量杜絕違規(guī)操作和經(jīng)營。

（二）做好廣大農(nóng)信社員工的思政工作

培養(yǎng)廣大農(nóng)信社員工教育的同時，廣大員工的思想政治學(xué)習工作也不能放松。在堅持社會主義道路的前提下，努力提升員工的思想境界，使得廣大員工在思想層次上取得進步，以此在工作中更加的積極、進取。杜絕腐敗事件的發(fā)生，農(nóng)信社員工的腐敗問題得到有效解決，自然就更好的服務(wù)于廣大人民群眾。

二、科學(xué)的進行規(guī)劃管理

教育培訓(xùn)工作的準則是規(guī)劃化、制度化、科學(xué)化，要想有效的維護上述準則首先要完善教育培訓(xùn)措施，做好強化管理工作。

（一）嚴密管理，強化日?？己?/p>

1.教學(xué)模式正規(guī)化。首先對于學(xué)歷教育，要做到規(guī)范管理，組織嚴密。教學(xué)組織對于學(xué)生管理方面做出嚴格管理制度，并且嚴格執(zhí)行，按照正規(guī)的教學(xué)模式制定并落實崗位責任制。為教師的授課和學(xué)員學(xué)習創(chuàng)造良好的氛圍和體制。其次建立正規(guī)的考核機制，具體包括兩方面，那就是學(xué)員的考勤監(jiān)督和文化考核。通過正規(guī)考核后，成績不合格者要實行補考制度，直到達到要求為準。學(xué)員的考試成績真實客觀計入檔案，直接關(guān)系到學(xué)員的工作前途和發(fā)展。最后提供良好的學(xué)習條件。

2.嚴把關(guān)口，完善培訓(xùn)措施。對員工開展教育培訓(xùn)是強化人才隊伍的重要手段之一，也是一項較為系統(tǒng)的工程。為了確保將對員工的培訓(xùn)落實到實處，應(yīng)加強對培訓(xùn)體系進行系統(tǒng)完善，著重加強四個方面：第一，強化領(lǐng)導(dǎo)組織培訓(xùn)，第二做好對員工培訓(xùn)內(nèi)容的計劃，第三提升培訓(xùn)教材以及教材的拓展性；第四，嚴格把好對員工培訓(xùn)的考核評價工作。

（二）健全隊伍，保證教育培訓(xùn)質(zhì)量

在加強對農(nóng)信社員工隊伍開展培訓(xùn)中，要做到嚴要求、高起點。如：在對員工的日常培訓(xùn)中，每次都選擇有豐富經(jīng)驗的專家學(xué)者擔任培訓(xùn)教師。另外，要強化對農(nóng)信社自身培訓(xùn)體系的建設(shè)，要綜合提升農(nóng)信社培訓(xùn)組織人員的綜合素質(zhì)，要引進能夠適應(yīng)現(xiàn)代金融行業(yè)教育培訓(xùn)工作的專業(yè)人才，確保農(nóng)信社員工能夠持續(xù)獲得較為完善體系下的教育培訓(xùn)。我們在開展一系列的培訓(xùn)工作中得出以下幾點啟事：

1.以聯(lián)合辦學(xué)模式是提升信合員工素質(zhì)教育有效的措施，通過聯(lián)合辦學(xué)將正規(guī)教育?？婆c農(nóng)村信用社培訓(xùn)工作結(jié)合進行，把院校的教授請到農(nóng)信社進行教學(xué)是一種有意的嘗試，經(jīng)過實踐表明對于農(nóng)信社教育培訓(xùn)工作而言也是切實可行的辦法。該項培訓(xùn)工作成為我單位獨樹一幟的標志，為我市農(nóng)信社系統(tǒng)培養(yǎng)后續(xù)人才，提升人員結(jié)構(gòu)素質(zhì)開辟了更加廣闊的空間，同時也提供了很好的參照。我單位的人才培訓(xùn)教育模式對于綜合提升農(nóng)村信用社經(jīng)營與發(fā)展起到了十分重要的作用。

2.堅持對農(nóng)信社員工開展具有層次的崗位培訓(xùn)機制是提升全系統(tǒng)職工業(yè)務(wù)能力的有效途徑之一。通過定期對所轄員工的崗位培訓(xùn)，在強化員工基礎(chǔ)業(yè)務(wù)能力的同時，能夠有效提升員工的綜合業(yè)務(wù)水平。由于作為金融服務(wù)窗口，大批量的教育培訓(xùn)會在一定程度影響日常正常的工作。為此，建議在系統(tǒng)內(nèi)可進行分批、分次對員工進行培訓(xùn)，從而確保在不影響基本工作的同時獲得培訓(xùn)的目的。

3.首先組織優(yōu)秀的師資力量，授課教師需具備合格的資質(zhì)和專業(yè)的素質(zhì)，這樣才能實現(xiàn)培訓(xùn)工作的優(yōu)質(zhì)完成。高素質(zhì)的專業(yè)授課教師不僅可以有助于培訓(xùn)計劃有條不紊的完成，更加可以客觀真實的提高學(xué)員的專業(yè)知識和素質(zhì)，對所學(xué)知識的良好吸收和運用，從而真正做到為國家提供棟梁。

三、結(jié)語

綜上所述，對農(nóng)信社廣大職工進行教育培訓(xùn)，提高其整體素質(zhì)，對各項工作的順利開展有著重要的意義。一是廣大農(nóng)信社干部與職工思想與經(jīng)營觀念均發(fā)生了根本的變化。我們農(nóng)信社系統(tǒng)通過人才引進機制和先進的教育培訓(xùn)體系培養(yǎng)出一批高水平的管理人才，也統(tǒng)籌對職工的綜合素質(zhì)進行了提升。農(nóng)信系統(tǒng)除了先進的培訓(xùn)體系外，還拓展農(nóng)信社的績效考核制度，鼓勵職工參加各種專業(yè)的考試拓展綜合業(yè)務(wù)能力。二是我們?nèi)爡^(qū)內(nèi)干部與職工的經(jīng)營管理以及業(yè)務(wù)綜合能力均得到提升，并取得了有效的經(jīng)營成果。我農(nóng)信社在近幾年的不斷學(xué)習中，取得了很大的進步，相信在堅持科學(xué)發(fā)展觀的道路下，員工的素質(zhì)會不斷提升。

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