【摘 要】思想教育工作在人們的就業(yè)中越來越重要，將思想教育工作和頂崗實習(xí)相結(jié)合，可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀以及成才觀。從意識形態(tài)上給足學(xué)生殷實的幫助，而且思想政治意識提高了，可以提高工作效率，在崗位中突破自我，找到價值。

【關(guān)鍵詞】高職院校 頂崗實習(xí) 思想政治教育

一、高職院校頂崗實習(xí)和思想教育關(guān)系

眾所周知，高職教育主要是為國家培育新型人才，使人實現(xiàn)社會化，提高自我的價值感，同時具備相應(yīng)的職業(yè)技能。通過頂崗實習(xí)，將學(xué)到的知識運用到實際中去，在運用中檢驗知識的掌握程度，更好地鍛煉自己，為開啟今后的事業(yè)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生思想政治教育這一項潛在的意識工作，提高之后可以推動就業(yè)，可以更好的服務(wù)社會，意識的提高需要各方的配合以及努力。班主任、輔導(dǎo)員、實習(xí)指導(dǎo)老師應(yīng)該緊密的配合，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。建立起“學(xué)?！獛ш牻處煛髽I(yè)班組長—學(xué)生干部一實習(xí)學(xué)生”嚴(yán)密的管理體系。只有相互合作，才會實現(xiàn)“教”和“管”的完美結(jié)合，頂崗實習(xí)的目的和效果才會完好的達(dá)到。

學(xué)生能否成為社會需要的人才，影響因素是多方面的，其中“德育”是重要的原因之一。“德育”的提高是一項系統(tǒng)工程，它需要全社會共同努力，需要自我的悉心學(xué)習(xí)，才將形成欣欣向榮的“德育”工作盛果。因此應(yīng)該努力地探索多元化教育的模式，構(gòu)建廣泛的校園網(wǎng)絡(luò)，加大社會教育的管理力度。從“德育”的強調(diào)中看出，學(xué)生的思想教育工作成為了高職院校育人的重要內(nèi)容和學(xué)生順利工作的“龍頭”，更是高端人才培養(yǎng)的重要組成部分。學(xué)生在此期間要接受企業(yè)和學(xué)校管理雙重管理，企業(yè)文化和校園文化需要緊密結(jié)合。這可以讓學(xué)生更快地適應(yīng)社會，更好地建設(shè)自我。

二、提高高職院校學(xué)生思想政治建設(shè)的重要性

頂崗實習(xí)早已成為了高職院校教學(xué)的重中之重，它是實現(xiàn)學(xué)生和社會相結(jié)合的重要途徑。高職學(xué)生不僅要擁有過硬的專業(yè)知識以及嫻熟的專業(yè)技能。還更需要有較強的社會實踐能力和社會生存能力。這就要求學(xué)生在頂崗實習(xí)期間，自我的思想水平不斷提高，需要更快的和社會接軌。通過汲取企業(yè)文化，把在學(xué)校里學(xué)到的知識理論同實踐相結(jié)合。讓學(xué)生更深刻地感受到企業(yè)文化和社會價值觀以及社會道德觀的重要性。把企業(yè)的人力資源作為切入點，把學(xué)生的頂崗實習(xí)作為主要對象，開展黨建課題，把提高學(xué)生的理論性以及社會實踐性作為重中之重。而且學(xué)生在通過頂崗實習(xí)思想政治的教育，有助于正確地引導(dǎo)學(xué)生樹立就業(yè)觀，有利于學(xué)生盡快地適應(yīng)社會，正確地轉(zhuǎn)變觀念，提高被社會接受的程度。

三、頂崗實習(xí)學(xué)生加強思想建設(shè)的重要性

（一）頂崗實習(xí)的思想動員工作必須提前做好

在學(xué)生將要進行頂崗實習(xí)時，學(xué)校應(yīng)該做好準(zhǔn)備工作。需要對學(xué)生進行宣傳教育，根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特點，結(jié)合用人企業(yè)的文化背景，編制出專門的頂崗實習(xí)手冊，讓學(xué)生進行交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校還可以邀請企業(yè)的專人參加學(xué)生的動員大會，給學(xué)生普及企業(yè)的理念和文化，讓學(xué)生更快地進入頂崗實習(xí)狀態(tài)中去。激發(fā)學(xué)生到企業(yè)學(xué)習(xí)的激情和熱情，讓學(xué)生更加明確學(xué)習(xí)的目的和意義，讓頂崗工作更快進入軌道。

（二）學(xué)生思想建設(shè)需要建立校企雙導(dǎo)師制

雙導(dǎo)師制是一項專門為頂崗實習(xí)學(xué)生制定的制度，這里的導(dǎo)師不僅包含專業(yè)的技術(shù)導(dǎo)師，也包含政治思想教育工作者。企業(yè)還應(yīng)該建立以企業(yè)管理人員為主、企業(yè)的勞動模范為主、技術(shù)老手以及實習(xí)指導(dǎo)老師為主干的思想政治教育團隊。充分發(fā)揮他們的精神力量，把他們身上的優(yōu)點、積極性傳授給學(xué)生，讓思想教育工作得以順利進行。同時還可以開展相關(guān)的會議交流學(xué)習(xí)，在同一個平臺上了解學(xué)生的心理變化，加強學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃以及職業(yè)道德。導(dǎo)師可以近距離的與學(xué)生相處，零距離感知學(xué)生的心聲，發(fā)現(xiàn)有困惑的學(xué)生及時給予指導(dǎo)和幫助。另外，學(xué)校應(yīng)該邀請企業(yè)的優(yōu)秀人才進入學(xué)校開展講座、交流經(jīng)驗，在潛移默化中不斷地提高學(xué)生職業(yè)技能，養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)，為今后的人生發(fā)展起到奠定作用。

結(jié)束語

隨著學(xué)生從校園學(xué)生到企業(yè)員工角色的不斷轉(zhuǎn)化，在頂崗實習(xí)中表現(xiàn)出各種問題。不難看出，學(xué)生思想政治建設(shè)的重要性是一個重大的課題。它需要校企的雙方合作，需要學(xué)校、家庭、企業(yè)的相互配合，更需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生是否成長為社會新型人才，學(xué)生思想政治建設(shè)必不可少。學(xué)生的思想建設(shè)不僅關(guān)系到個人的發(fā)展，還聯(lián)系著整個社會。思想政治的觀念形成了、方法找到了，那么就業(yè)觀念就有了模型，對自我的發(fā)展和認(rèn)識將有極大的幫助，對社會形成積極向上氛圍也有促進作用。

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