【摘要】課外體育活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分，小學(xué)生相比較中學(xué)生來說，由小學(xué)生自由支配的課余時(shí)間還是比較多的。他們正處于發(fā)育階段，精力充沛，活潑好動(dòng)，對周圍一切都感興趣。要想滿足小學(xué)生的求知欲和好奇心，除了課堂教學(xué)之外，還需要結(jié)合課外體育活動(dòng)。我認(rèn)為課外體育活動(dòng)對小學(xué)生身心健康發(fā)展，提高小學(xué)生的交往合作能力具有促進(jìn)作用，并為小學(xué)生走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。

【關(guān)鍵詞】小學(xué)生 課外體育活動(dòng) 意義 作用 課外體育活動(dòng)一方面是學(xué)校課外活動(dòng)的組成部分，另一方面是學(xué)校體育工作的重要組成部分，歷來受到黨和政府的重視，占有重要的地位，所以，開展課外體育活動(dòng)具有很重要的意義。

1有助于體育興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)

興趣是激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和欲望的良方，而運(yùn)動(dòng)興趣是促進(jìn)小學(xué)生自主學(xué)習(xí)和堅(jiān)持鍛煉的前提，體育興趣是與參與體育活動(dòng)需要相聯(lián)系的意向活動(dòng)。

由于體育課教學(xué)在滿足小學(xué)生體育興趣和需求方面的局限性，以及課外體育鍛煉內(nèi)容豐富、形式多樣、因人制宜等特點(diǎn)，使得課外體育鍛煉在滿足小學(xué)生的體育需求和興趣方面具備了廣泛的可能性，小學(xué)生在豐富多彩并能自愿選擇的體育活動(dòng)中更易得到積極的情緒體驗(yàn)和心理滿足，因而又易于激發(fā)進(jìn)一步從事體育鍛煉的動(dòng)機(jī)，也利于興趣的培養(yǎng)和習(xí)慣的形成。

2有助于終身體育基礎(chǔ)的形成

終身體育，是指一個(gè)人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。終身體育的含義包括兩個(gè)方面的內(nèi)容：一是指人從生命開始至生命結(jié)束中學(xué)習(xí)與參加身體鍛煉，使終身有明確的目的性，使體育成為一生生活中始終不可缺少的重要內(nèi)容；二是在終身體育思想的 指導(dǎo)下，以體育的體系化、整體化為目標(biāo)，為人在不同時(shí)期、不同生活領(lǐng)域中提供參加體育活動(dòng)機(jī)會(huì)的實(shí)踐過程。

除體育教學(xué)外，課外體育活動(dòng)也是奠定小學(xué)生終身體育基礎(chǔ)的重要途徑。終身體育所需的體育知識、技能、方法和體質(zhì)基礎(chǔ)。除要依靠體育教學(xué)進(jìn)行傳授、練習(xí)和增強(qiáng)外，更重要的是還需要在課外體育鍛煉中進(jìn)行復(fù)習(xí)、鞏固和練習(xí)，以得到檢驗(yàn)、調(diào)整、鞏固和提高，從而奠定終身體育基礎(chǔ)。

3有助于小學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)文化學(xué)習(xí)

課外體育活動(dòng)是體育課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，對小學(xué)生身心健康與個(gè)性發(fā)展具有十分重要的作用。

課外體育活動(dòng)鍛煉使小學(xué)生的文化學(xué)習(xí)等腦力多多和體力活動(dòng)交替進(jìn)行，科學(xué)地安排 課外活動(dòng)，將能充分發(fā)揮其調(diào)節(jié)身心的作用，促進(jìn)大腦的積極放松，從而提高學(xué)習(xí)的效率。

4豐富課外文化生活，促進(jìn)校園文明建設(shè)

課外體育活動(dòng)也屬于校園文化范疇，內(nèi)容豐富、形式靈活。直觀生動(dòng)的課外體育鍛煉活動(dòng)，不僅能豐富小學(xué)生的課外文化生活，也能有效地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

總之，課外體育活動(dòng)是培養(yǎng)小學(xué)生興趣、發(fā)展小學(xué)生個(gè)性、能夠增強(qiáng)小學(xué)生體質(zhì)健康、促進(jìn)小學(xué)生體育習(xí)慣養(yǎng)成的一項(xiàng)休閑娛樂活動(dòng)。因此應(yīng)該加強(qiáng)小學(xué)生對課外體育活動(dòng)的認(rèn)識，制定合理的相關(guān)政策，充分發(fā)揮體育教師的優(yōu)勢，開展各種形式的課外體育活動(dòng)，以激發(fā)小學(xué)生參加課外體育活動(dòng)的積極性，促進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)的提高。