【摘 要】職業(yè)教育是一種特殊教育，基本目的就是需要它培養(yǎng)技術(shù)人才，培養(yǎng)以適應(yīng)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)的技術(shù)人員。要定位人力資源目標(biāo)和工作的特點(diǎn)，他們的職業(yè)生涯和職業(yè)培訓(xùn)的要求：培養(yǎng)目標(biāo)和定位要適應(yīng)本行業(yè)對(duì)人才的要求。

【關(guān)鍵詞】汽車維修 中職教育

一、結(jié)合汽車行業(yè)的發(fā)展要求，體現(xiàn)職業(yè)教育特點(diǎn)

職業(yè)教育是一種特殊教育，基本目的就是需要它培養(yǎng)技術(shù)人才，培養(yǎng)以適應(yīng)生產(chǎn)和運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)的技術(shù)人員。要定位人力資源目標(biāo)和工作的特點(diǎn)，他們的職業(yè)生涯和職業(yè)培訓(xùn)的要求：培養(yǎng)目標(biāo)和定位要適應(yīng)本行業(yè)對(duì)人才的要求。 據(jù)調(diào)查顯示，在汽車行業(yè)中，目前，作為一個(gè)整體，品牌企業(yè)銷售的基礎(chǔ)上，是四位一體服務(wù)。另一方面，汽車維修方法已發(fā)生了重大變化，把重點(diǎn)放在診斷技術(shù)和行業(yè)檢測(cè)，售后服務(wù)，但也不是適合汽車專業(yè)碩士，的裝配檢修作業(yè)車輛和傳統(tǒng)，奇怪的你是缺乏了解服務(wù)等管理人員，掌握，高級(jí)技術(shù)人員，特別是故障排除。因此，根據(jù)的指導(dǎo)思想后，職業(yè)決定了汽車專家修復(fù)的目的：在汽車營(yíng)銷的學(xué)生，主要從事汽車修理的主鍵，必要的基本理論的基礎(chǔ)上服務(wù)和實(shí)際能力，有專業(yè)技術(shù)和知識(shí)。根據(jù)培訓(xùn)的目的，你必須滿足結(jié)構(gòu)元素分解到每個(gè)教學(xué)實(shí)踐中的各種元素合理的工程教育體系和實(shí)踐能力的實(shí)際決策畢業(yè)生。培訓(xùn)專業(yè)的汽車維修的基本操作，基本技能培訓(xùn)，發(fā)布教學(xué)實(shí)踐中逐步形成一個(gè)慣例，請(qǐng)?jiān)O(shè)置課程實(shí)踐根據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)和要求的實(shí)踐能力。

二、改革實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，突出技能培養(yǎng)

（一）教學(xué)大綱的制定要與汽車發(fā)展相協(xié)調(diào)或超前

教育教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，為企業(yè)的發(fā)展是一個(gè)指導(dǎo)性文件，教育和課程修訂，應(yīng)根據(jù)要求進(jìn)行。課程表上的實(shí)踐課程教學(xué)大綱和理論的汽車，建筑，汽車，電氣設(shè)備，專業(yè)的汽車維修專業(yè)，良好的工作，汽車的核心課程教學(xué)大綱的改革，重點(diǎn)突出的情況分為檢查和電子控制技術(shù)，教育和社會(huì)實(shí)踐的重要理論教育的教學(xué)實(shí)踐中，四個(gè)科目，如位置，約1:1教訓(xùn)的理論和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為改革的對(duì)象經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和維持率。它準(zhǔn)備課程和實(shí)踐課程的門已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)明確，具體，闡述的內(nèi)容可能包括：基本要求的內(nèi)容和目標(biāo)的課程和定位，當(dāng)然，時(shí)間和進(jìn)度為了滿足培訓(xùn)（技術(shù)）汽車維修專業(yè)教育手段和教學(xué)方法，教學(xué)，績(jī)效評(píng)估和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的課程，如指引，特別是教育內(nèi)容和實(shí)際分配的目的。

（二）實(shí)踐教學(xué)要面向?qū)嶋H應(yīng)用

實(shí)踐教學(xué)要與汽車維修專業(yè)實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合起來(lái)。實(shí)施維修和生產(chǎn)汽車的實(shí)際專業(yè)相結(jié)合。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)生才能生效，以更積極的教育，了解生產(chǎn)的實(shí)際操作。雖然作為一個(gè)教練，采用該公司的工程技術(shù)人員，將能夠提高教育的實(shí)際應(yīng)用中，學(xué)生將直接參與生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)。

（三）積極推行職業(yè)資格考證培訓(xùn)

中職教育培養(yǎng)的是面向某一職業(yè)崗位的應(yīng)用技術(shù)型人才，學(xué)生在畢業(yè)前，提前完成職業(yè)培訓(xùn)，是一種實(shí)踐，教技術(shù)人員職業(yè)資格的研究工作，以應(yīng)用為導(dǎo)向的專業(yè)，顯著的職業(yè)特點(diǎn)，內(nèi)容，學(xué)生畢業(yè)前的相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)和技術(shù)專家，同時(shí)能夠提高競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)。專家汽車技術(shù)服務(wù)，市場(chǎng)營(yíng)銷，你會(huì)需要學(xué)生取得證書(shū)為其他駕駛執(zhí)照或汽車業(yè)工人進(jìn)行分級(jí)許可證中間水平，汽車維修，汽車營(yíng)銷部門和證書(shū)。

三、加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間的建設(shè)與管理，保證實(shí)踐教學(xué)的需要

（一）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間的建設(shè)

汽車維修專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室和實(shí)習(xí)車間應(yīng)有一定的規(guī)模，這是必要的，以滿足需求的方法實(shí)際要求和設(shè)備布局的教學(xué)實(shí)踐，有一定規(guī)模的研討會(huì)和實(shí)用的汽車維修專家的培訓(xùn)室，提高相應(yīng)的職業(yè)模擬的程度最好是設(shè)置汽車維修業(yè)務(wù)的學(xué)校管理，以及品牌的同事，以及規(guī)范的管理程序和制度。

（二）加大對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入

為了滿足汽車維修行業(yè)的需求，在實(shí)習(xí)培訓(xùn)基地，你會(huì)支持的檢測(cè)設(shè)備和先進(jìn)的設(shè)備。下半年，隨著資本投資低于實(shí)習(xí)培訓(xùn)的職業(yè)學(xué)校，設(shè)備過(guò)時(shí)的現(xiàn)行做法，少數(shù)民族，其中大部分將不能夠滿足教學(xué)實(shí)踐的需要，而職業(yè)教育以來(lái)。因此，我們必須增加資本投資和培訓(xùn)設(shè)施。除了培訓(xùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校更專注于投資的政府融資，以購(gòu)買實(shí)用的訓(xùn)練器材，由市政府提供的配套資金在未來(lái)幾年中，設(shè)備先進(jìn)，醫(yī)院建立完善的教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)。因此，發(fā)揮不可或缺的培訓(xùn)福利，然后完成所有必要的職業(yè)培訓(xùn)，成為目標(biāo)的專業(yè)培訓(xùn)，以達(dá)到保護(hù)的技能。

（三）加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的更新

適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和設(shè)備的教學(xué)實(shí)踐，是一個(gè)重要的條件，但它是保證提高質(zhì)量追趕的步伐在汽車技術(shù)的進(jìn)步，現(xiàn)代的培訓(xùn)，以適應(yīng)新的知識(shí)，新技術(shù)，汽車技術(shù)的發(fā)展為了配合，及時(shí)向?qū)W生，企業(yè)應(yīng)注重設(shè)備的升級(jí)。

四、加強(qiáng)校企合作，提高實(shí)踐教學(xué)的效果

為讓學(xué)生畢業(yè)后即可上崗，以幫助學(xué)生了解汽車的維修工藝，在研究期間，有機(jī)會(huì)與整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)際汽車維修公司聯(lián)系，所有的學(xué)生您必須發(fā)表來(lái)告訴的培訓(xùn)。因此，我們需要建立一個(gè)校園穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。為了建立良好的合作關(guān)系，建設(shè)校外實(shí)訓(xùn)基地，獲得支持的公司，汽車修理行業(yè)。為了讓學(xué)生以加深了解實(shí)際生產(chǎn)中，定期或不定期地在一次研討會(huì)上，已采納董事及公司的工程技術(shù)人員。為了提供證據(jù)，以尋求企業(yè)到學(xué)校實(shí)踐教學(xué)改革的意見(jiàn)，在許多情況下，你需要了解的實(shí)習(xí)職位，以及學(xué)生實(shí)習(xí)公司徹底學(xué)校的老師。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生的有效手段來(lái)提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在實(shí)習(xí)中，學(xué)生不僅可以基本技能和自我愈合的過(guò)程中，學(xué)習(xí)如何立即組織生產(chǎn)和管理。與此同時(shí)，雇用員工，以擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)的路徑，以此為基礎(chǔ)，將能夠給公司對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的審查。

總之，汽車維修，專業(yè)的實(shí)踐內(nèi)容，技術(shù)全面光汽車維修模式，實(shí)用功能強(qiáng)大，并且沉重的傳統(tǒng)教育理論是為了滿足專業(yè)發(fā)展的需求不再這里沒(méi)有。在深化教育改革，測(cè)試設(shè)備的教學(xué)實(shí)踐和必要的設(shè)備，先進(jìn)的診療設(shè)備的實(shí)習(xí)，要建立一個(gè)強(qiáng)大的雙師型教師，強(qiáng)調(diào)建立教學(xué)實(shí)踐培訓(xùn)基地，以滿足需求，的作用充分發(fā)揮，以指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐能力，為了發(fā)展汽車維修企業(yè)真的，需要適應(yīng)的工作技能為基礎(chǔ)，以應(yīng)用為導(dǎo)向。