好習(xí)慣培養(yǎng)方案 Education & Psychology

孩子穿衣服，就像在打仗，媽媽時(shí)常氣得大喊：“你好好穿，快點(diǎn)穿！”孩子則在一旁又哭又踢，自己穿衣服只能這樣嗎？其實(shí)不然，學(xué)學(xué)點(diǎn)點(diǎn)媽，讓孩子自己快樂(lè)穿衣服。

自己快樂(lè)穿衣服

自己穿衣 好習(xí)慣培養(yǎng)方案

文/點(diǎn)點(diǎn)媽 編輯/李偉

榜樣?jì)屵洌狐c(diǎn)點(diǎn)媽

點(diǎn)點(diǎn)快3歲的時(shí)候，自己穿衣服一直很費(fèi)勁，后來(lái)，我改變了策略，每次穿衣服時(shí)，我會(huì)對(duì)點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“看看你的衣服，袖子像什么呀？像不像山洞！”“點(diǎn)點(diǎn)，你的衣服是什么顏色呀？是紅色！紅色像寶寶昨天吃的紅蘋(píng)果呀？來(lái)，我們把蘋(píng)果穿在身上吧！”在這些問(wèn)題面前，點(diǎn)點(diǎn)的注意力被轉(zhuǎn)移了，現(xiàn)在，點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)喜歡上自己穿衣服了，并且還時(shí)不時(shí)地反問(wèn)我，我答“錯(cuò)”了，她還很一本正經(jīng)地糾正我。

孩子穿衣發(fā)展歷程

玩?zhèn)€游戲來(lái)穿衣

在引導(dǎo)孩子自己穿衣時(shí)，媽媽可以和孩子玩?zhèn)€游戲，笑著問(wèn)孩子：“看看你的衣服袖子像什么呀？像不像山洞！寶寶的小手快鉆山洞嘍！”接著就是另外一只小手來(lái)穿衣。這樣的游戲往往讓孩子樂(lè)此不疲。

給衣服起個(gè)名字

每次在給點(diǎn)點(diǎn)穿衣服的時(shí)候，我都會(huì)給她的衣服起一個(gè)名字。她有一件衣服上有個(gè)一捏就嘎嘎響的小玩意兒，我就叫這件衣服為“嘎嘎衣”。點(diǎn)點(diǎn)記得住每一件衣服的名字，并且會(huì)點(diǎn)名要求自己穿她的小衣服。

來(lái)個(gè)穿衣比賽

孩子喜歡和人比賽，在比賽中能夠勝出的話，孩子會(huì)非常開(kāi)心。爸爸媽媽不妨給孩子創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)。在早上起床穿衣服的時(shí)候故意裝出找不到袖子，襪子穿歪了，但又要時(shí)不時(shí)發(fā)出警告“爸爸媽媽就要穿好了”，讓孩子在咯咯的笑聲中不由自主地加快速度。比賽要適當(dāng)?shù)刈尯⒆佣嘹A幾次，以滿足孩子的成就感，維持對(duì)穿衣的興趣。

選擇合適的衣服

為孩子選擇穿脫起來(lái)都很簡(jiǎn)單的衣服。對(duì)孩子來(lái)講，有松緊帶的裙子和褲子，套頭襯衫既好穿又好脫。當(dāng)孩子把簡(jiǎn)單的服裝應(yīng)付自如后，再逐漸讓他穿式樣較復(fù)雜和系扣子的衣服。

自己穿衣壞習(xí)慣糾正方案

孩子穿衣服就亂跑

Q我最頭疼的事就是每天早上給孩子穿衣服，軟硬皆施都不管用。孩子乖乖穿衣服的時(shí)候很少，平時(shí)要么死活不穿衣服，要IyOSHb8ofCQlmSelmdxoYw==么滿屋子跑。該怎么辦才好？

A如果有充足的時(shí)間，可以讓孩子自由穿衣服，這是每個(gè)孩子都有的成長(zhǎng)經(jīng)歷，這個(gè)過(guò)程可以讓孩子慢慢體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)穿衣的過(guò)程。但是若時(shí)間很緊，就要向孩子解釋清楚，比如說(shuō)，“媽媽有一個(gè)很重要的會(huì)議要參加，我們今天得早點(diǎn)兒走。孩子，能讓媽媽幫你穿嗎？”

衣服總是穿錯(cuò)

Q我家的孩子總喜歡自己穿衣服，但是，每次他自己都穿不好。要么穿反了，要么穿擰了，真是傷腦筋呀??？

A可以和孩子分工協(xié)作，同時(shí)引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣服的正確方法。比如，讓孩子自己穿內(nèi)衣和上衣，告訴他媽媽會(huì)和他一起穿褲子、襪子和鞋子，一定要讓他明白，你是因?yàn)闀r(shí)間緊才幫忙的，而不是因?yàn)樗荒茏?。媽媽要告訴孩子：“我知道你確實(shí)自己能穿褲子，但如果我撐著褲腿你來(lái)伸，就能穿得更快了！”

穿衣服太磨蹭

Q我家孩子自己穿衣服穿得很好，但就是特別磨蹭，每次穿個(gè)衣服都要半個(gè)小時(shí)。穿條褲子玩10分鐘，穿只襪子玩5分鐘，我該怎么辦呢？

A為了讓穿衣服慢吞吞的孩子加快速度，媽媽可以讓孩子試想一下：“你的小朋友XX也正在穿衣服呢，看看你們誰(shuí)穿得更快？”媽媽要為孩子喊“加油”，而這場(chǎng)比賽最后一定是孩子贏了，孩子會(huì)因?yàn)榕c“小朋友”比較而更加自信地穿衣服。

媽媽也可以在穿衣時(shí)為孩子計(jì)時(shí)。第二天早上，問(wèn)他能不能打破昨天的紀(jì)錄，然后把鬧鐘適當(dāng)?shù)靥崆?。媽媽可以把孩子每天穿衣服的時(shí)間記錄下來(lái)，不要忘記表?yè)P(yáng)孩子。

找理由不自己穿

Q每次一到穿衣服的時(shí)候，孩子總會(huì)有各種理由，比如“讓我再玩5分鐘吧”，可是5分鐘過(guò)了，孩子還會(huì)有別的要求。該怎樣才能讓他順利穿衣服呢？

A對(duì)于這樣的孩子，媽媽可以建立一種獎(jiǎng)懲制度。告訴孩子，如果你能好好地穿衣服，提前的時(shí)間允許你看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒。如果不能按照約定好好穿衣服，那就要受到懲罰，每超過(guò)1分鐘，晚上就得提前 1 分鐘上床睡覺(jué)。