曉鵬是一名中學(xué)生。他身上有很多優(yōu)點，比如腦子聰明，反應(yīng)敏捷，做事勤快，擅長表演，會拉小提琴，足球也踢得不錯等。不過，他的性子很急，做事很毛躁。

比如早上吃飯，他總是狼吞虎咽，不到三分鐘就吃完了；手指頭快，在電腦上打字，往往一個字一眨眼工夫就出來了；鼠標(biāo)按得快，一點就出來好幾個窗口。

有一次，爸媽帶他出去旅游，曉鵬高興得一蹦三尺高。三下五除二吃完飯，他就開始收拾東西。等他收拾完東西，抬頭一看，爸媽還在那兒邊吃飯邊看電視呢！

曉鵬著急地催促道：“快點！飛機就要起飛了！”

爸爸媽媽不慌不忙地說：“你就是性子急，細嚼慢咽有助消化嘛！”沒辦法，他只好一邊玩一邊心急如焚地等他們吃飯。在曉鵬一路的催促下，一家人匆匆趕到機場，可離起飛時間還早著呢。

他們百無聊賴地等啊等，等了好久飛機才姍姍來遲。媽媽說：“做事快是好事，但是太性急反而不好。你瞧，我們來得太早了，把時間都浪費在機場，還不如在家里多休息一會呢?！?/p>

這些倒是小事，最多浪費些時間?？梢驗樾宰蛹?，曉鵬易發(fā)脾氣，在與同學(xué)交往中惹過不少麻煩。

上星期，為慶祝元旦，老師給學(xué)生們下達了排演話劇的任務(wù)。放學(xué)了，班長組織人員開會。會上，班長鄭重其事地說：“這次活動很重要，老師也很關(guān)注，大家一定要認(rèn)真……”班長說了很長一段話，曉鵬有些急了，說：“我演什么??？你接下說怎么排練吧。”班長停下來，說：“你急什么？我是在按程序開會！”“什么程序？這又不是歐盟會議，那些‘高調(diào)’就不用說了?！卑嚅L見他唱反調(diào)，站起來嚴(yán)肅地說：“我是班長，聽我安排！”“好，好，那你繼續(xù)啊！我可等不及了，家里人還等我吃飯呢?！闭f完，曉鵬背上書包就往教室外走。幾個同學(xué)喊他，他頭也不回。

第二天，大家一起排練節(jié)目。曉鵬問班長：“給我安排什么角色了？”班長瞅了他一眼，說：“你等會兒呀，我馬上要去老師辦公室?！卑嚅L急匆匆地走了。這時，同桌走過來，說：“看看，這就是得罪人的后果！”

“誰得罪人了？”曉鵬問。

“你?。∧阕蛱鞂λ裁磻B(tài)度？”

“我就這急性子，你又不是不知道。”

“可是，別人不一定理解啊！”

幾分鐘后，班長回來了，拿來一摞臺詞，分給大家。

“曉鵬，這是你的！”

曉鵬接過臺詞，一看，火冒三丈。他當(dāng)著同學(xué)們的面說：“這話劇，我不演了！”

他背起書包，轉(zhuǎn)身就走。昨天的一幕又上演了，班長無奈地?fù)u著頭。

“怎么回事？他今天又急著回家吃飯嗎？”有人問。

原來，曉鵬演的是配角，只有三句臺詞。

最后，話劇組將曉鵬除名，換了別的同學(xué)。

元旦晚會上，看著同學(xué)們的話劇演得有聲有色，曉鵬很懊惱，當(dāng)時要不是自己性子急一走了之，何至于如此失落？還惹得同學(xué)們對他一肚子意見，尤其是班長見他都愛理不理的。今后，他該如何改變自己呢？

“金無足赤，人無完人”，每個人都有自己的缺點，關(guān)鍵是能認(rèn)識到缺點并加以改正。曉鵬因為“急性子”出口傷人，這不利于融洽同學(xué)關(guān)系，還會給人留下不好的印象。其實，性格是天生的，在一定程度上已成定局。我們在無法改變這種“定局”的情況下，只能揚長避短。比如：“性子急”的人做事情比較快，不拖沓，在相同的時間內(nèi)能更快地完成任務(wù)。所以，一方面要充分認(rèn)識到自己的優(yōu)點；另一方面，“性子急”也有很多負(fù)效應(yīng)，一遇到不順心的事兒，抵觸情緒就很明顯，容易給人留下“很難說話、不好合作”的壞印象。因為心急，還經(jīng)常出錯，讓人覺得你是一個勞而無功的人。

心靈處方

首先，曉鵬要改變自己“性子急是天生的”、“我就是這樣”的觀念，做事之前，不斷重復(fù)“慢慢來”或者“冷靜冷靜”、“淡定淡定”之類的詞語，給自己良性的心理暗示。

其次，觀察一下身邊做事冷靜的同學(xué)、朋友，向他們學(xué)習(xí)（比如跟他們一起相處一兩個月），請他們在你做事過急的時候及時提醒你。

還有，通常有些特定的事情因為情緒緊張容易急，比如考試、演講、上課回答問題或者和別人發(fā)生沖突等，那么，曉鵬你現(xiàn)在就要把這些容易情緒緊張的事情當(dāng)作鍛煉自己穩(wěn)定情緒的最佳機會，好好把握自己。

或許曉鵬急的根源不是因為情緒不穩(wěn)定，而是行動缺乏冷靜思考。如果是這樣，曉鵬在做一件事情前，就要注意把事情細化，列個時間表逐個完成。堅持做到這幾項，不僅會懂得細化和計劃的好處，還會培養(yǎng)自己踏實謹(jǐn)慎的做事風(fēng)格。

曉鵬在與人交往時，不能隨著自己的性子，而要顧全大局。如果動不動就發(fā)脾氣，那將來必定被人孤立而成為孤家寡人。所以，與人交往時還需注意以下幾個方面：

1.在別人沒把話講完之前，不能輕易下定論。交際中，有些人以自我為中心，喜歡搶話，這是極不禮貌的做法。每個人都有自己的說話方式，既然你認(rèn)為和他有交流的必要，就要耐心聽他把話講完。在會上，班長還沒說完話，曉鵬就喧賓奪主，而且認(rèn)為這些都是“廢話”，這顯然是不妥的。你如果不想聽下去，可以找個借口出去一下，回來再詢問會議的內(nèi)容。

2.要充分理解別人，對待問題不能隨著性子。當(dāng)別人的做法與自己的愿望不符時，可以換個角度想一下，或者先冷靜下來，事后再交流。同學(xué)之間，要在相互尊重、相互理解的基礎(chǔ)上交往。

3.注意說話的方式，給彼此留下一定的空間。與人交往，一定要注意方式，不能因為不喜歡某個人而不去做某件事，也不能因為急于做某件事而傷害到某個人。在公共場合，曉鵬不注意別人的感受，直接“甩臉子”，這是一種沒素養(yǎng)的表現(xiàn)。

4.學(xué)著改變自己，讓人覺得你很隨和?！靶宰蛹薄彪m然是天生的，但也可以適當(dāng)改變，特別是在重大事情面前，要保持冷靜。有些事情是能控制的，弄清原委后，再下結(jié)論也不晚。