為了進(jìn)一步加強(qiáng)對少年兒童進(jìn)行愛國主義教育和國防教育，推動少年兒童學(xué)習(xí)實踐活動的廣泛開展，改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。1992年初，我校創(chuàng)辦了富拉爾基區(qū)第一所小學(xué)少年軍校。少年軍校不單單是對孩子們進(jìn)行軍事教育和軍體訓(xùn)練，還有許多教育功能：可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合作，學(xué)會勞動，學(xué)會健體，學(xué)會審美；可以讓孩子們從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產(chǎn)主義信念教育、國防教育和法制教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，使他們真正成為合格的建設(shè)者和接班人?？梢哉f少年軍校也是我校實施德育的有效途徑。

一、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用

我校一直把課堂教學(xué)作為實施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地，在各科教學(xué)中注意滲透國防教育的內(nèi)容。開學(xué)初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄可供聯(lián)系的國防教育素材，以便于教師備課、上課時有機(jī)滲透。學(xué)校不僅在語文、思品、社會等學(xué)科中穿插一些國防教育知識，而且在上音樂課、體育課時有意多教一些愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民解放軍的歌曲和進(jìn)行軍體競賽活動，努力使國防教育滲透到各科教學(xué)之中。

二、形式多樣的訓(xùn)練活動，磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)了學(xué)生良好的品格

在遠(yuǎn)足活動中，同學(xué)們?nèi)跣〉纳碥|背著背包，儼然一個個小戰(zhàn)士在行軍。開始行軍時速度很快，可是不久學(xué)生們就汗流浹背，氣喘吁吁，有的同學(xué)漸漸地放慢了速度，有的同學(xué)甚至腳底磨出了血泡，但是同學(xué)們以解放軍叔叔為榜樣，咬緊牙關(guān)，堅持到底，最后沒有一個同學(xué)掉隊。這樣的活動磨煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞的精神。

每年清明節(jié)組織學(xué)生到西滿烈士陵園祭掃烈士墓。在烈士紀(jì)念碑前，同學(xué)們傾聽烈士的生平事跡，為烈士敬獻(xiàn)花圈，為烈士獻(xiàn)詩、表決心等。通過這些活動，使同學(xué)們了解了家鄉(xiāng)的英雄人物，受到了深刻的教育，更加熱愛祖國，熱愛中國人民解放軍，決心努力學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的光榮傳統(tǒng)，不斷提高自身素質(zhì)。

三、樹立標(biāo)準(zhǔn)，平時表現(xiàn)要向軍人看齊

為了進(jìn)一步增強(qiáng)軍校工作在學(xué)校常規(guī)教育工作中的實效性，我們把養(yǎng)成教育與軍校訓(xùn)練相結(jié)合，班主任利用早晨進(jìn)行隊列訓(xùn)練。學(xué)生每天的上樓都踏著解放軍進(jìn)行曲行進(jìn)，下樓都右側(cè)走直角彎通行。即使是在日常的教育活動中，學(xué)校也要求老師們不失時機(jī)地滲透軍訓(xùn)內(nèi)容，如訓(xùn)練學(xué)生集合站隊像軍人，努力做到快、靜、齊；課堂學(xué)習(xí)像軍人，集中注意認(rèn)真聽；課外活動像軍人，一切行動聽指揮……總而言之，無論是在課堂還是在課外，無論是集體教育還是個人交談，教師均能有意識地以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來引導(dǎo)教育學(xué)生，使他們能以軍人為榜樣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，培養(yǎng)自我教育能力。

四、利用校辦廣播、板報、學(xué)習(xí)園地、升旗儀式等，進(jìn)行教育

學(xué)校專門成立了紅領(lǐng)巾廣播站、板報組和學(xué)習(xí)園地小組，并定期開展宣傳活動，做到了廣播中有國防教育聲音，學(xué)習(xí)園地里有國防教育文章，板報上有國防教育內(nèi)容，并定期舉辦有關(guān)國防知識的手抄小報展覽等，使學(xué)生增長了知識，開闊了視野。

學(xué)校堅持每周一舉行升旗儀式，把德、智、體全優(yōu)的少年軍校學(xué)員確定為升旗手。五星紅旗隨著國歌冉冉升起，千名師生肅立敬禮，目送國旗高高飄揚(yáng)到天空，使同學(xué)們在升旗儀式中了解國旗，熱愛國旗，更加堅定了為保護(hù)國旗而勤奮學(xué)習(xí)的信心。

總之，在和平少年軍校的“綠色軍營”中，學(xué)生的自我教育、自我管理、自我約束能力有明顯提高，校風(fēng)校貌發(fā)生了可喜的變化。實踐證明：少年軍校的創(chuàng)辦，拓寬了我校的育人渠道，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)，促進(jìn)了我校的全面發(fā)展。今后我們將進(jìn)一步研究和探索開展少年軍校的新途徑、新方法，讓我們的學(xué)生在軍營中體驗，在實踐中成長。