摘 要：水是地球上最普遍的物質(zhì)，也是最珍貴的資源，我們平時沒有感受到這個水的存在，它和空氣是一樣的，已經(jīng)融入到我們生活中或者生命中的一樣?xùn)|西。如果世界人均水資源是一滿杯水的話，中國的人均水資源不過僅僅是一個杯底；我們的人均水資源量甚至低于以色列、中東等地區(qū)；更何況到2020年中國的人口將接近15億，我們的工業(yè)化、城市化正以世界前所未有的速度快速發(fā)展……面對水，如果我們不能夠找到新的文明方式，我們還能在地球上走多遠(yuǎn)？

關(guān)鍵詞：缺水；問題；原因；解決措施

目前，全世界有10億人得不到可用來消費的水，有20億人生活在不衛(wèi)生的狀況中；世界上一半人口是窮人，其中約1/3生活在面臨著因缺錢而無法充分開采水資源的“經(jīng)濟(jì)性缺水”局面的國家；地下水成為人類的主要水源?，F(xiàn)在每塊大陸上的主要蓄水層都被抽取，人類不得不依靠地下水源，地下水成為全球15億人飲用水的主要來源。問題的關(guān)鍵是，全球的缺水問題還在繼續(xù)惡化。據(jù)估計，人類用水在未來20年里將增加大約40%，其中包括由于人口增加需要提供食品而使農(nóng)業(yè)用水增長17%，工業(yè)和能源的用水需求量也將迅速增長，但世界各地的水環(huán)境不斷惡化，貧困國家的水質(zhì)持續(xù)下降。

我國屬于缺水國之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1/4，居世界第109位。中國已被列入全世界人均水資源13個貧水國家之一。而且分布不均，大量淡水資源集中在南方，北方淡水資源只有南方水資源的1/4。目前全國600多座城市中，有300多座城市缺水，其中嚴(yán)重缺水的有108個。其中北京市的人均占有水量為全世界人均占有水量的1/13，連一些干旱的阿拉伯國家都不如。

如此缺水又如此揮霍，那么我們靠什么維持這種虛假的富有呢？我們要尋找根源，尋找我們賴以生存的水出現(xiàn)了哪些問題？概括起來有以下四個大方面的問題：一個是洪澇災(zāi)害，一個是干旱缺水，再一個就是這種水污染加劇，最后就是水土流失嚴(yán)重。簡單來說，就是水多，水臟，水渾，水少。

而我們面臨的水危機(jī)又是什么原因?qū)е碌哪?？我認(rèn)為主要有以下幾個方面：

第一，水源不足，分配不勻。

第二，工農(nóng)業(yè)和人口的快速增長。

第三，污染嚴(yán)重、浪費驚人。

面對水資源出現(xiàn)的一系列問題，全球不同的國家，不同的地區(qū)在探索著不同的辦法，概括起來主要有以下幾個方面：

第一，合理使用水資源，加強(qiáng)水資源管理機(jī)制

合理使用水資源還必須加強(qiáng)技術(shù)開發(fā)，改進(jìn)人類用水的方式，提高水的利用率。

第二，允許民營企業(yè)承擔(dān)投資和管理活動。

第三，淡化海水和回收廢水。

海水淡化是開拓人類新水源的重要途徑。在地球上，97%的水來自海洋，而全球人口的70%居住在離大海不到80公里遠(yuǎn)的地方，所以，海水淡化如今已被看作未來解決水問題的途徑?；厥諒U水也是一個開始受到人們歡迎的解決水問題的方法。

第四，加強(qiáng)制度建設(shè)。

制度建設(shè)的內(nèi)容之一是，全面加強(qiáng)水資源管理機(jī)制，讓人民在有關(guān)水資源管理問題上有發(fā)言權(quán)。制度建設(shè)的內(nèi)容之二是，徹底改革解決水資源擁有權(quán)和使用權(quán)糾紛的機(jī)制。制度建設(shè)的內(nèi)容之三是，從法律和制度方面加強(qiáng)對全球水資源的保護(hù)。各國都應(yīng)遵守有關(guān)水資源利用方面的國際公約，對水資源統(tǒng)籌利用，多從生態(tài)學(xué)角度考慮使用水資源的問題，遵循“有償使用”的原則，以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第五，確定合理的用水價格，節(jié)約用水。

合理的用水價格有利于鼓勵保護(hù)水資源、制止浪費，有助于鼓勵采用合適的技術(shù)措施和水的再利用，鼓勵用科學(xué)方法用水。堅持“污染者交費，使用者交費”的原則。對貧困人口的幫助應(yīng)該明確目標(biāo)，而不是向所有人都發(fā)放補(bǔ)貼。

我們生活在歷史中最美好的時期，但是我們是不是忘記了水可以誕生文明，也可以毀滅文明？最熟悉的事物是最容易被忽略的，我覺得水是我們最熟悉的，但是我們對水的關(guān)注度，已經(jīng)有忽略的習(xí)慣，所以我們對它的這種品質(zhì)、它的特性，它到底有哪些問題，在我們的生活當(dāng)中是被忽略掉的。走在街頭總是會聞到一些很腥的味，看到黑壓壓的一片水，也曾想，什么時候身邊的水都是清的，天都是藍(lán)色的，人們都是歡笑的。

參考文獻(xiàn)：

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[3]何俊仕，林洪孝.水資源概論.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社，2006.

[4]黃杏園.地理信息系統(tǒng)概論.高等教育出版社，2001.

（作者單位 江西省贛州市大余縣梅關(guān)中學(xué)）