賀曉蓉
急性心肌梗死為一種臨床多發(fā)病、常見病,臨床病死率比較高[1]。對急性心肌梗死患者進(jìn)行有針對性治療的同時,給予良好的護(hù)理干預(yù)對于患者的臨床療效也是十分重要的[2]。本文為探討急性心肌梗死人性化護(hù)理的效果,選取2009年1月-2011年1月本院收治的急性心肌梗死患者112例,隨機(jī)分成觀察組56例,對照組56例,對照組給予常規(guī)護(hù)理干預(yù),觀察組給予人性化護(hù)理干預(yù),對常規(guī)護(hù)理干預(yù)與人性化護(hù)理干預(yù)的護(hù)理效果進(jìn)行比較分析,現(xiàn)將結(jié)果報道如下。
1.1 一般資料 選取2009年1月-2011年1月期間本院收治的急性心肌梗死患者112例,電腦隨機(jī)分成觀察組56例,對照組56例。其中觀察組男32例,女24例,年齡34~86歲,平均年齡為(60.12±1.45)歲;對照組男32例,女24例,年齡33~84歲,平均年齡為(60.34±1.08)歲。兩組患者性別、年齡等基本資料比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2 方法
1.2.1 觀察組 觀察組在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上給予人性化護(hù)理干預(yù)。在患者入院后,首先要建立一個良好的護(hù)患關(guān)系,為患者營造一個良好的氛圍。例如:將患者病房布置得比較舒適、溫馨、安全,病房要保持安靜。急性心肌梗死患者的護(hù)理人員要穿戴整齊、淡妝[3],進(jìn)行微笑護(hù)理服務(wù),在接待患者時要主動、熱情,向患者介紹住院環(huán)境,盡可能消除患者的陌生、緊張的感覺,幫助患者穩(wěn)定情緒。由于急性心肌梗死患者的病情比較危急,并且發(fā)展較為迅速,存在猝死的可能,而且患者在發(fā)病時會出現(xiàn)心前區(qū)的疼痛、活動無力,這都使患者很容易出現(xiàn)一些不良心理,例如:焦慮、緊張、恐懼等,所以護(hù)理人員要對患者的不良心理進(jìn)行分類,并且給予有針對性的心理護(hù)理干預(yù)[4]。例如:部分患者由于對環(huán)境和監(jiān)護(hù)設(shè)備的陌生感,會產(chǎn)生恐懼和焦慮等心理,同時很容易出現(xiàn)睡眠困難,針對存在這種心理的患者,護(hù)理人員要幫助患者調(diào)整呼吸,讓患者適應(yīng)住院環(huán)境,穩(wěn)定患者的情緒,向患者介紹急性心肌梗死的治療方法和預(yù)后情況,增強(qiáng)患者的信心。還有部分患者會由于身兼丈夫(妻子)、兒女、父母等角色,會在患病后存在嚴(yán)重的顧慮心理,特別是家里還有正在讀書的孩子的患者,其不但是家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源[5],在生病后會影響家庭的經(jīng)濟(jì)狀況,還要為生病支付醫(yī)療費(fèi)用,因此產(chǎn)生嚴(yán)重的思想負(fù)擔(dān),可能會不積極配合治療,急于出院,針對這樣的患者要強(qiáng)調(diào)徹底治療的意義,讓患者不要急于一時,只有配合治療,才能保證家庭日后的生活。護(hù)理人員在工作中要使用恰當(dāng)?shù)恼Z言、舉止,要給患者留下和藹、親和的形象[6],這樣患者會將自己的感受一一向護(hù)理人員講述,例如:多使用“請”字開頭,以“謝謝”結(jié)束[7],選擇性使用一定的問候性語言讓患者感覺親切,使人性化服務(wù)被患者所接受。幫助急性心肌梗死患者建立康復(fù)檔案,根據(jù)患者的實(shí)際病情進(jìn)行有個性的護(hù)理服務(wù)。
1.2.2 對照組 對照組給予常規(guī)護(hù)理干預(yù)。即僅根據(jù)醫(yī)生的醫(yī)囑和患者的要求進(jìn)行護(hù)理操作,不進(jìn)行主動的護(hù)理干預(yù)。
1.3 觀察指標(biāo) 觀察兩組患者的臨床療效、心理焦慮、護(hù)理滿意度情況。臨床療效主要考察心絞痛和二次心肌梗死發(fā)生率。心理焦慮參照心理焦慮狀態(tài)評價表,總分100分,分?jǐn)?shù)越高說明患者的心理焦慮情況越嚴(yán)重。護(hù)理滿意度由本院自己設(shè)計(jì)調(diào)查問卷對護(hù)理滿意度情況進(jìn)行調(diào)查,滿分100分,分?jǐn)?shù)越高說明患者對護(hù)理工作的滿意度越高[8]。
1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理 用SPSS 13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料用(±s)表示,采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料采用字2檢驗(yàn),P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
2.1 臨床療效 觀察組在經(jīng)人性化護(hù)理干預(yù)后其心絞痛發(fā)生率和二次心肌梗死發(fā)生率均明顯低于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表1。
2.2 心理焦慮 兩組護(hù)理前心理焦慮情況比較差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),觀察組在經(jīng)人性化護(hù)理后其心理焦慮情況明顯優(yōu)于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。詳見表2。
表1 兩組患者的臨床療效比較 例(%)
表2 兩組患者護(hù)理前后的心理焦慮情況比較(±s) 分
表2 兩組患者護(hù)理前后的心理焦慮情況比較(±s) 分
組別 護(hù)理前心理焦慮評分 護(hù)理后心理焦慮評分觀察組(n=56) 76.23±2.12 45.32±1.09對照組(n=56) 77.18±2.09 60.23±1.27 t值 2.6352 28.3736 P值 >0.05 <0.05
2.3 護(hù)理滿意度 觀察組患者的護(hù)理滿意度為(92.32±6.36)分,對照組為(80.24±3.92)分,觀察組患者的護(hù)理滿度明顯高于對照組,兩組比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(t=27.3452,P<0.05)。
人性化護(hù)理的中心思想是“以患者為中心”[9],是一種近些年臨床廣泛推廣的護(hù)理理念。本院在急性心肌梗死患者護(hù)理中使用人性化護(hù)理,可以更好地滿足急性心肌梗死患者的護(hù)理要求,提高患者的臨床治療效果。在日常工作中,本院組織臨床護(hù)士深入學(xué)習(xí)、認(rèn)識、掌握人性化護(hù)理的內(nèi)涵、方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)舊觀念,改變傳統(tǒng)被動、等待、執(zhí)行醫(yī)囑的護(hù)理方式,主動和患者進(jìn)行人性化的深入溝通,充分了解患者的病情和心理負(fù)擔(dān),在治療患者的病痛同時,充分尊重患者,向急性心肌梗死患者解釋治療方法和護(hù)理操作過程[10],通過換位思考,向患者表達(dá)出理解和同情,讓患者樹立信心,消除心理上的顧慮,積極配合治療。
本研究結(jié)果顯示,接受人性化護(hù)理干預(yù)的急性心肌梗死患者與接受常規(guī)護(hù)理干預(yù)的患者相比,其心絞痛和二次心肌梗死發(fā)生率更低、護(hù)理后心理焦慮評分更低且護(hù)理滿意度情況評分更高。
綜上所述,人性化護(hù)理干預(yù)可以顯著提高急性心肌梗死患者的臨床治療效果和護(hù)理滿意度,值得臨床進(jìn)一步推廣使用。
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