唐鯤,張金圈
(1.曲阜師范大學(xué) 文學(xué)院,山東 曲阜 273165;2.曲阜師范大學(xué) 國(guó)際文化交流學(xué)院,山東 曲阜 273165)
兩種隱喻模式與幾組空間詞的表時(shí)間用法
唐鯤1,張金圈2
(1.曲阜師范大學(xué) 文學(xué)院,山東 曲阜 273165;2.曲阜師范大學(xué) 國(guó)際文化交流學(xué)院,山東 曲阜 273165)
漢語(yǔ)中表示空間方位的“前、后、上、下”和表示空間移動(dòng)的“來(lái)、去”都有表時(shí)間的用法,這是時(shí)空隱喻的結(jié)果。這幾組詞由空間到時(shí)間的具體隱喻機(jī)制以及每對(duì)詞內(nèi)部成員之間存在的不對(duì)稱現(xiàn)象,都可以運(yùn)用“河流隱喻”和“道路隱喻”做出盡可能合理、統(tǒng)一的解釋。
時(shí)間;空間;河流隱喻;道路隱喻①
人生活在一定的時(shí)空之中,空間是具體可感的,時(shí)間是抽象模糊的。人可以直接感知空間,卻難以直接觸摸時(shí)間,所以人們對(duì)時(shí)間的把握必須依靠對(duì)空間的隱喻,將抽象的時(shí)間想象成具體的空間。作為直接體現(xiàn)人類認(rèn)知結(jié)果的語(yǔ)言,也生動(dòng)地反映出時(shí)空間的密切關(guān)系,很多語(yǔ)言中表示時(shí)間的詞和表示空間的詞是同形的,時(shí)間詞直接來(lái)源于空間詞的引申。具體到漢語(yǔ)來(lái)說(shuō),空間方位詞“前、后、上、下”和空間趨向詞“來(lái)、去”都可以用來(lái)表達(dá)時(shí)間,如“前年、前景、后代、上周、下個(gè)月、來(lái)年、解放以來(lái)、去年”等等。但一個(gè)值得注意的問(wèn)題是,從空間到時(shí)間的隱喻并不是一一對(duì)應(yīng)的,呂叔湘(2004)就指出“前、后”在表時(shí)間上的不對(duì)稱現(xiàn)象:“前”可以指過(guò)去,也可以指未來(lái);而“后”只能指未來(lái),不能指過(guò)去。例如:[1](P357~358)
“前”指過(guò)去:前天|前年|前人|前輩
“前”指未來(lái):前程遠(yuǎn)大|前途無(wú)量
“后”指未來(lái):后天|后年|后人|后輩
呂先生曾嘗試以“望前”和“往后”(二者都指將來(lái))為例來(lái)解釋這種不對(duì)稱,他說(shuō):“‘望前’是由空間引申為時(shí)間方向,跟‘前途、前程、前景’一樣,‘前’指將來(lái);而‘往后’則是固有的時(shí)間方向,跟‘后天、后年’一樣,‘后’指將來(lái)。”由于呂先生只是簡(jiǎn)單地提到這種現(xiàn)象,沒(méi)有深入研究,所以他的上述解釋并未擊中問(wèn)題要害。說(shuō)“望前”的時(shí)間方向來(lái)源于空間方向固然不錯(cuò),可“往后”的時(shí)間方向又何嘗不是來(lái)源于空間?既然如此,那兩個(gè)相反的空間方向又如何引申出相同的時(shí)間方向呢?其內(nèi)部具體的隱喻機(jī)制如何呢?
Clark(1973)認(rèn)為人類對(duì)時(shí)間的認(rèn)知有兩種方式:一種是把時(shí)間看作靜止的,是人沿著時(shí)間軸向前行進(jìn),他把這種方式稱為moving ego(自我移動(dòng))。另外一種方式是人是靜止的,時(shí)間從人的前面向背后移動(dòng),這種方式稱為moving time(時(shí)間移動(dòng))。第一種方式可以很好地解釋“前景”之類的用法,而用第二種方式解釋“前天、后天”則頗難理解。Alverson(1994)認(rèn)為漢語(yǔ)在用“前、后”表時(shí)間時(shí)存在兩種觀察角度,一種是面向?qū)?lái)的方向,一種是面向過(guò)去的方向,采取第一種方式時(shí),“前”表將來(lái),采取第二種方式時(shí),“前”表過(guò)去。張建理(2003)重申了Alverson(1994)的觀點(diǎn)并將兩種方式分別稱為“時(shí)間右視認(rèn)知”和“時(shí)間左視認(rèn)知”,圖示如下:
圖1:時(shí)間右視認(rèn)知 圖2:時(shí)間左視認(rèn)知
按照右視認(rèn)知,“前”表將來(lái),“后”表過(guò)去;按照左視認(rèn)知?jiǎng)t正好相反。這種分析可以很好地解決“前”表過(guò)去,“后”表將來(lái)的問(wèn)題,但是人背對(duì)未來(lái)、面朝過(guò)去的左視認(rèn)知方式卻很難讓人理解。史佩信(2004)也認(rèn)為:“很難設(shè)想會(huì)有一種‘人面朝過(guò)去’的隱喻表示法?!盵2](P16)
史佩信(2004)分別用兩種隱喻模式解釋了“前、后”和“來(lái)、去/往”在時(shí)間表達(dá)上的不對(duì)稱現(xiàn)象。先來(lái)看“前、后”的兩種隱喻方式:
圖3:方式一 圖4:方式二
他認(rèn)為第二種隱喻方式中,人把時(shí)間想象成一段旅程,人行進(jìn)在時(shí)間的長(zhǎng)途之中,未來(lái)的事物不斷地來(lái)到我們面前,可以解釋“前”表將來(lái)的用法,這和圖1的“時(shí)間右視認(rèn)知”是一致的。但他對(duì)方式一的論證卻缺乏解釋力,他說(shuō):“在這根時(shí)間軸上,各種事件依次排列。先發(fā)生的在前面,所以‘前’就是早的,指過(guò)去;后發(fā)生的在后面,所以‘后’就是晚的,指未來(lái)。”“早于說(shuō)話時(shí)間的是‘前’,比說(shuō)話時(shí)間晚的是‘后’?!盵2](P10)我們認(rèn)為這兩句話只是對(duì)“時(shí)間‘前、后’來(lái)源于空間‘前、后’”這一前提命題用另一種說(shuō)法又進(jìn)行了一番闡釋,并沒(méi)有對(duì)從表空間的“前、后”發(fā)展到表時(shí)間的“前、后”這一隱喻的內(nèi)部過(guò)程或演變機(jī)制做出有說(shuō)服力的解釋。
再看“來(lái)、去/往”的兩種隱喻方式:
圖5:時(shí)間移動(dòng)式 圖6:物質(zhì)世界移動(dòng)式
史文認(rèn)為,按照“時(shí)間移動(dòng)式”,我們面對(duì)未來(lái),時(shí)間從未來(lái)向我們靠近,經(jīng)過(guò)我們又向背后遠(yuǎn)去,所以用“來(lái)”表示將來(lái)的時(shí)間,用“去”表示過(guò)去的時(shí)間,如“來(lái)年、去年”。按照“物質(zhì)世界移動(dòng)式”,人在時(shí)間軸上位置相對(duì)固定,物質(zhì)世界按與時(shí)間軸相反的方向移動(dòng)。這樣,在三角形所處的觀察點(diǎn)來(lái)看,就是過(guò)去的物質(zhì)世界正在向我們走來(lái),經(jīng)過(guò)我們,又向未來(lái)而去,如“解放以來(lái)、自今以往”。
我們認(rèn)為,“時(shí)間移動(dòng)式”很有說(shuō)服力,容易理解,而“物質(zhì)世界移動(dòng)式”則頗費(fèi)解,仿照他“很難設(shè)想會(huì)有一種‘人面朝過(guò)去’的隱喻表示法”這一說(shuō)法,我們認(rèn)為也很難設(shè)想會(huì)有一種“物質(zhì)世界從后向前移動(dòng)”的隱喻表示法。下面我們嘗試提出兩種形象直觀的隱喻模式——“河流隱喻”與“道路隱喻”,來(lái)對(duì)“上、下、前、后、來(lái)、去”表時(shí)間的用法做出盡可能統(tǒng)一的解釋。
2.1 通過(guò)流水認(rèn)知時(shí)間
古人在對(duì)外部世界的變化過(guò)程中感覺(jué)到時(shí)間的存在,也從自身和他人的生老病死中體味到時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),但時(shí)間本身卻是無(wú)跡無(wú)形的,人們必須通過(guò)具體的事物來(lái)感知抽象的時(shí)間。漢族的先人一直居住在長(zhǎng)江、黃河流域,他們傍河而居,河流在他們的日常生活中占據(jù)著重要的地位。河水從上游向下游的流動(dòng)與時(shí)間從過(guò)去到現(xiàn)在再到未來(lái)的發(fā)展有極大的相似性,他們開(kāi)始通過(guò)水這一媒介來(lái)認(rèn)識(shí)時(shí)間,于是漢語(yǔ)當(dāng)中也就出現(xiàn)了大量以流水來(lái)隱喻時(shí)間的表達(dá)方式,如:
(1)子在川上曰:“逝者如斯夫!”
(2)時(shí)間好似河流水,只能流去不能回。
2.2 “河流隱喻”與“前、后”的表時(shí)間用法
上文說(shuō)過(guò),Alverson(1994)和張建理(2003)提出的“時(shí)間左視認(rèn)知”(圖2)中,過(guò)去的時(shí)間在說(shuō)話人的面前,將來(lái)時(shí)間在說(shuō)話人的背后,確實(shí)可以很好地解釋“前”表過(guò)去,“后”表將來(lái)的現(xiàn)象;但它的不足在于“人背對(duì)時(shí)間前進(jìn)的方向”這一圖式不好理解,因?yàn)樗^時(shí)間前進(jìn)的方向本來(lái)就是難以捉摸的。其實(shí)他們離問(wèn)題解決只差了一步,我們認(rèn)為運(yùn)用河流隱喻可以很好地解釋這個(gè)問(wèn)題,如圖7所示:
圖7:河流隱喻(內(nèi)部視點(diǎn)) 圖8:河流隱喻(外部視點(diǎn))
人把時(shí)間的流逝等同于河水的流淌,當(dāng)觀察者站在水邊面向下游時(shí),眼前的流水都是已經(jīng)逝去、不可逆轉(zhuǎn)的,這正像已經(jīng)消逝的時(shí)間。用眼前逝去的流水隱喻已經(jīng)逝去的時(shí)間是一個(gè)很自然的過(guò)程。而處于觀察者背后的則是正向自己流淌而來(lái)的、新的水流,這又正如正在向我們走來(lái)、但還尚未成為現(xiàn)實(shí)的未來(lái)時(shí)間。這樣,便從方向上的“前、后”經(jīng)由“已逝之水、未來(lái)之水”這一中間認(rèn)知過(guò)程引申出表“已逝時(shí)間、未來(lái)時(shí)間”的“前、后”。
2.3 “河流隱喻”與“上、下”的表時(shí)間用法
常規(guī)狀態(tài)下的河流都是由高到低流向的,從方向上來(lái)看,也就是從上向下流動(dòng)。而人們從自己的成長(zhǎng)過(guò)程中也認(rèn)識(shí)到時(shí)間是從過(guò)去向?qū)?lái)流動(dòng)的,如此一來(lái),便可以在河流的上下流動(dòng)和時(shí)間的古今流動(dòng)之間建立起一種映射關(guān)系。
此處有一個(gè)問(wèn)題:同是自上游向下游流淌的河水,為什么解釋“前、后”隱喻時(shí)“上游”對(duì)應(yīng)的是將來(lái)的時(shí)間,“下游”對(duì)應(yīng)的是過(guò)去的時(shí)間;而在解釋“上、下”隱喻時(shí)卻又正好相反呢?我們認(rèn)為這與人們兩種不同的觀察視點(diǎn)有關(guān),在圖7中,觀察者處在河水流淌軌跡的某個(gè)點(diǎn)上,以該點(diǎn)為界將河水劃分為兩種不同性質(zhì)的水,因此隱喻為兩種不同的時(shí)間。此時(shí)的觀察視點(diǎn)是在河流圖式之內(nèi)的,我們把這種視點(diǎn)稱為“內(nèi)部視點(diǎn)”;而進(jìn)行“上、下”隱喻時(shí),人們把整條河流從上到下的流淌軌跡直接映射到時(shí)間從古到今的發(fā)展過(guò)程中,始源域中具體位移軌跡的起點(diǎn)(上游)對(duì)應(yīng)目標(biāo)域中抽象位移軌跡的起點(diǎn)(過(guò)去的時(shí)間),始源域中具體位移軌跡的終點(diǎn)(下游)對(duì)應(yīng)目標(biāo)域中抽象位移軌跡的終點(diǎn)(將來(lái)的時(shí)間)。此時(shí)觀察者的視角是位于河流圖式之外的,我們把這種視點(diǎn)稱為“外部視點(diǎn)”,如圖8所示。
3.1 通過(guò)道路認(rèn)知時(shí)間
人們從他人和自身生老病死的變化過(guò)程中深刻體會(huì)到時(shí)間的流逝,人的一生只能在整個(gè)時(shí)間流程中占據(jù)有限的一段,它有一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)終點(diǎn),人走完從出生,經(jīng)由幼年、童年、青年、中年、老年,直至去世的人生過(guò)程,正如走完一生在時(shí)間流程中所占據(jù)的那一段時(shí)間。認(rèn)知過(guò)程將人沿著道路的前行投射到時(shí)間域,就可以形象地理解為人在時(shí)間的旅途上行走,由現(xiàn)在逐漸步入未來(lái)。漢語(yǔ)當(dāng)中也有大量體現(xiàn)這一隱喻過(guò)程的表達(dá)形式,例如:
(3)繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代。
(4)前進(jìn),前進(jìn),向著勝利向著未來(lái)。
“走進(jìn)、走向、前進(jìn)”本來(lái)都是在道路上的空間位移,但在上述表達(dá)中都將它們的位移目標(biāo)投射到表示未來(lái)的時(shí)間域中,使抽象的時(shí)間變得具體可感。
3.2 “道路隱喻”與“前、后”的表時(shí)間用法
史佩信(2004)在解釋“前”表將來(lái)時(shí)間時(shí),已經(jīng)明確地提出:“第二類情況(或叫第二種隱喻方式)(筆者注:即圖4所示),是指把時(shí)間想象成一段路程,人生好比一段旅程,而我們?nèi)藙t是行進(jìn)在時(shí)間的長(zhǎng)途之中。”[2](P12)Clark(1973)雖然沒(méi)有明確提出道路隱喻,但他所說(shuō)的moving ego(自我移動(dòng))和道路隱喻其實(shí)是相通的。我們認(rèn)為這種解釋可以很好地說(shuō)明“前程、前途、前景”中“前”表將來(lái)時(shí)間的用法。
一個(gè)普遍被接受的看法是“后”表時(shí)間時(shí)只能指未來(lái)時(shí)間,不能指過(guò)去時(shí)間(呂叔湘2004,史佩信2004等),當(dāng)然也有人對(duì)此提出異議。徐丹(2008)就認(rèn)為“后來(lái)”是這一規(guī)則的反例。她舉下面兩個(gè)例子作為證明:
(5)a.后來(lái),再也沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)他。b. *后來(lái),你別再來(lái)了。[3](P505)
她認(rèn)為上述例句說(shuō)明“后來(lái)”用于過(guò)去,但不能用于將來(lái)。我們認(rèn)為這一論斷有失允當(dāng)。因?yàn)樵诖_定某個(gè)時(shí)刻在時(shí)間軸上的位置時(shí),首先要確定一個(gè)已知時(shí)點(diǎn)作為參照基點(diǎn),只有這一參照基點(diǎn)對(duì)判斷某個(gè)時(shí)刻的前后才具有直接的效力??梢杂孟聢D表示:
圖9
A在參照基點(diǎn)之前,但在說(shuō)話時(shí)刻1之后,如“明天晚飯前我去找你”,“前”只能以“晚飯”為參照點(diǎn),“晚飯前”相對(duì)于“晚飯”是過(guò)去的時(shí)間,而不能以說(shuō)話時(shí)間為參照點(diǎn);同樣,B在參照基點(diǎn)之后,但在說(shuō)話時(shí)刻2之前,如“昨天晚飯后我去找你了”,“后”也只能以“晚飯”為參照點(diǎn),“晚飯后”相對(duì)于“晚飯”是將來(lái)的時(shí)間。這符合漢語(yǔ)“前”一般表過(guò)去,“后”一般表將來(lái)的規(guī)律。相反,如果以說(shuō)話時(shí)間為參照點(diǎn),那么“昨天晚飯后我去找你了”中的“后”也成了表過(guò)去,也成了徐文所說(shuō)的反例,這顯然是不合理的。徐先生把“后來(lái)”看成表過(guò)去,其實(shí)也是把說(shuō)話時(shí)刻當(dāng)成了參照點(diǎn),其實(shí),我們?cè)谡f(shuō)“后來(lái)”的時(shí)候,總是意味著前面有一個(gè)確定的參照基點(diǎn),如:(6)十年前我們剛從部隊(duì)復(fù)員時(shí)天天混在一起,后來(lái)他突然不知去向。
例(6)中“后來(lái)”的參照點(diǎn)是十年前我們剛從部隊(duì)復(fù)員時(shí),“后來(lái)”所指的時(shí)刻相對(duì)于這一參照點(diǎn)來(lái)說(shuō)是將來(lái)的時(shí)刻。
史佩信(2004)從“道路隱喻”出發(fā)對(duì)“后”不能表過(guò)去時(shí)間的原因做出了解釋,他認(rèn)為“后”之所以不能表“過(guò)去”,是因?yàn)椤叭藗冃羞M(jìn)在時(shí)間長(zhǎng)途中,從心理上說(shuō),對(duì)‘前途’當(dāng)然是很注意很在乎的,而對(duì)已經(jīng)走過(guò)的路途就不會(huì)那么注意和在乎了,從生理上說(shuō),人的眼睛長(zhǎng)在前面,不容易看到后面的東西,因此在語(yǔ)言表達(dá)中缺少‘后’表示‘過(guò)去’的說(shuō)法也合乎情理了?!盵2](P12)這種解釋基本是合理的。
與“前、后”的“河流隱喻”模式相比,其“道路隱喻”模式顯然處于劣勢(shì)。例如在表達(dá)將來(lái)時(shí)間時(shí),漢語(yǔ)中更傾向于選擇通過(guò)“河流隱喻”發(fā)展而來(lái)的“后”,而非通過(guò)“道路隱喻”發(fā)展而來(lái)的“前”,這與英語(yǔ)正好相反。李淑琴(2001)認(rèn)為:“…that the best years lay ahead…”翻譯成漢語(yǔ)最好的表述應(yīng)該是“大好時(shí)光還在后頭”,而不是按照字面譯出的“大好時(shí)光還在前面”。[4](P45)
3.3 “道路隱喻”與“來(lái)、去/往”的表時(shí)間用法
在道路隱喻中,道路是靜止的,人沿著道路向前行進(jìn),由此映射到時(shí)間域即為人沿著時(shí)間的軌跡前進(jìn),人面對(duì)的是不斷新出見(jiàn)的景色也即將來(lái)未知的時(shí)間。但運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,人沿著路向前行進(jìn)也就意味著路和路上的景色在向后運(yùn)動(dòng),也就是設(shè)想為前面的景色(將來(lái)的時(shí)間)向著人不斷走來(lái),經(jīng)過(guò)人又不斷遠(yuǎn)去。從而產(chǎn)生了“來(lái)”表將來(lái)時(shí)間,“去/往”表過(guò)去時(shí)間的用法,例如:
(11)來(lái)年、來(lái)生、來(lái)世、將來(lái)、去年、去歲、去冬、往日、往年
“道路隱喻”可以用下圖表示:
圖10:道路隱喻
上圖中存在一個(gè)不對(duì)稱現(xiàn)象,即位于人背后的“后”不能表示過(guò)去時(shí)間,對(duì)此史佩信(2004)已經(jīng)做出了合理的解釋,但同樣位于人背后的“去/往”為什么可以表示過(guò)去時(shí)間呢?我們認(rèn)為這可能與人的認(rèn)知方式有關(guān):當(dāng)把路看作固定的,人會(huì)將自身的移動(dòng)作為注意焦點(diǎn),并由于前向移動(dòng)和生理原因?qū)е缕渲魂P(guān)注前面的事物;而當(dāng)轉(zhuǎn)換視角,將人看作相對(duì)靜止、路和景色向后移動(dòng)時(shí),它們便成了注意焦點(diǎn),即使已經(jīng)移動(dòng)到人的背后,它們?nèi)栽谌说淖⒁夥秶畠?nèi),從而被賦予表過(guò)去時(shí)間的功能。
[1]呂叔湘. 語(yǔ)言里的不對(duì)稱現(xiàn)象[A].呂叔湘全集(6)[C].沈陽(yáng):遼寧教育出版社,2004.
[2]史佩信. 漢語(yǔ)時(shí)間表達(dá)中的“前后式”與“來(lái)去式”[J].語(yǔ)言教學(xué)與研究,2004,(2).
[3]徐丹. 從認(rèn)知角度看漢語(yǔ)的兩對(duì)空間詞[J].中國(guó)語(yǔ)文,2008,(6).
[4]李淑琴. 語(yǔ)境——正確翻譯的基礎(chǔ)[J].中國(guó)翻譯,2001,(1).
[5]張建理. 漢語(yǔ)時(shí)間系統(tǒng)中的“前”、“后”認(rèn)知和表達(dá)[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào),2003,(9).
[6]Alverson, H. Semantics and Experience: Universal Metaphors of Time in English, Mandarin, Hindi and Sesotho[M].Baltimore, MD: John Hopkins University Press,1994.
[7]Clark, Herbert H.Space, Time, Semantics, and the Child[A]. In Timothy E.Moore (ed.) Cognitive Development and the Acquisition of Language[C]. New York/London: Academic Press,1973.
H146
A
1004-7077(2013)06-0093-05
2013-11-02
唐鯤(1989-),女,河南駐馬店人,曲阜師范大學(xué)文學(xué)院漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)碩士。張金圈(1983-),男,山東無(wú)棣人,曲阜師范大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院講師,博士,主要從事漢語(yǔ)語(yǔ)法研究。
呂艷]