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        以讀者為本的圖書(shū)館管理流程優(yōu)化措施

        2013-11-04 09:55:05王志文
        卷宗 2013年5期
        關(guān)鍵詞:管理流程優(yōu)化措施圖書(shū)館

        王志文

        摘 要:本文首先分析了新時(shí)期公共圖書(shū)館管理流程現(xiàn)狀與以讀者為本理念在圖書(shū)館管理流程中的應(yīng)用。之后,文章提出了以讀者為本的圖書(shū)館管理流程優(yōu)化的主要措施,包括:加強(qiáng)與讀者之間的溝通,提高服務(wù)針對(duì)性;積極促進(jìn)業(yè)務(wù)流程緊密銜接,保障流程高效性;加強(qiáng)管理流程人文理念融入,提升服務(wù)質(zhì)量。

        關(guān)鍵詞:圖書(shū)館;以讀者為本;管理流程;優(yōu)化措施

        1 新時(shí)期圖書(shū)館管理流程現(xiàn)狀

        隨著我國(guó)精神文明建設(shè)的持續(xù)發(fā)展,圖書(shū)館的建設(shè)也受到越來(lái)越多的關(guān)注。但是,在以往圖書(shū)館的發(fā)展中,往往是以環(huán)境的提升,圖書(shū)數(shù)量的增加,接待讀者的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn)去衡量。實(shí)際上,對(duì)于圖書(shū)館來(lái)說(shuō),尤其是公共圖書(shū)館,并不是因?yàn)槊娣e大,藏書(shū)多,設(shè)備先進(jìn)才算是優(yōu)秀的圖書(shū)館,更多的還是看給讀者提供的服務(wù)質(zhì)量如何,是不是可以把現(xiàn)有的資源更多、更快、更便捷的提供給讀者,真正使圖書(shū)館的服務(wù)更好的服務(wù)于社會(huì)文化傳承和創(chuàng)新工作的發(fā)展之中。而圖書(shū)館提供服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣,和圖書(shū)館管理流程效率的高低有著密切關(guān)系,如果一所圖書(shū)館里沒(méi)有一套完善系統(tǒng)而高效的管理流程,那么這個(gè)圖書(shū)館即使有再多的圖書(shū),有再大的面積,也不能為社會(huì)精神文明建設(shè)提供良好的服務(wù)。尤其是在現(xiàn)階段,信息技術(shù)快速發(fā)展的背景下,圖書(shū)館管理流程的價(jià)值更是得到了凸顯??傮w來(lái)講是,圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作體系主要由藏書(shū)建設(shè)和讀者工作兩大環(huán)節(jié)組成。從館藏體系建設(shè)到為讀者提供文獻(xiàn)信息服務(wù),我們要進(jìn)行一系列業(yè)務(wù)活動(dòng),這些活動(dòng)是有計(jì)劃、有組織的、相互關(guān)聯(lián)的,有助于讀者學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。因此,這些活動(dòng)構(gòu)成了圖書(shū)館的流程。而長(zhǎng)久以來(lái),很多公共圖書(shū)館管理流程往往是圍繞自身工作效率的提高,沒(méi)有認(rèn)真的考慮讀者的感受,更沒(méi)有系統(tǒng)的圍繞讀者去優(yōu)化,影響了圖書(shū)館可持續(xù)發(fā)展的建設(shè)。

        2 以讀者為本理念在圖書(shū)館管理流程中的應(yīng)用

        所謂圖書(shū)館流程,指的是一組相互關(guān)聯(lián)而共同為讀者創(chuàng)造價(jià)值的信息活動(dòng)。如采訪、編目、典藏、流通、閱覽、參考咨詢等各個(gè)工作環(huán)節(jié)[1]。顯然,不同類(lèi)型的讀者,對(duì)于不同流程中的需要并不相同,而且差異很大。我們無(wú)法通過(guò)統(tǒng)一的管理,為所有讀者提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓所有的讀者都滿意。為此,各公共圖書(shū)館紛紛提出以讀者為本的理念。實(shí)際上,讀者和圖書(shū)館服務(wù)之間應(yīng)該是一種相互依賴、相輔相成的關(guān)系。如果沒(méi)有讀者,那么圖書(shū)館的服務(wù)也就沒(méi)有意義;如果沒(méi)有圖書(shū)館的服務(wù),讀者也不能從圖書(shū)館獲得任何的知識(shí)。但是如何使圖書(shū)館服務(wù)與讀者之間達(dá)成一種默契,即使讀者在最短時(shí)間內(nèi),獲得更有效的閱讀和學(xué)習(xí),而且這個(gè)過(guò)程是非常舒適的,這就需要圖書(shū)館不斷從自身服務(wù)模式進(jìn)行完善。具體說(shuō),以讀者為本是新時(shí)期公共圖書(shū)館提出的一種新的理念,尤其是在整個(gè)社會(huì)發(fā)展都強(qiáng)調(diào)以人為本的大背景下,充分結(jié)合圖書(shū)館流程的構(gòu)成去優(yōu)化,讓每位讀者都能在圖書(shū)館中獲得最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),獲得更多的知識(shí),這就成為新時(shí)期公共圖書(shū)館需要認(rèn)真思考的問(wèn)題。

        3 以讀者為本的圖書(shū)館管理流程優(yōu)化的主要措施

        3.1 加強(qiáng)與讀者之間的溝通,提高服務(wù)針對(duì)性

        傳統(tǒng)圖書(shū)館業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是根據(jù)文獻(xiàn)加工整理的方便程度來(lái)設(shè)置業(yè)務(wù)流程,沒(méi)有考慮到讀者真正需求什么,這也是造成讀者的需要不能反應(yīng)到圖書(shū)館流程完善之中最主要的問(wèn)題。首先,傳統(tǒng)業(yè)務(wù)流程的信息采集、加工、典藏工作與讀者服務(wù)工作分開(kāi),造成各個(gè)業(yè)務(wù)流程與讀者需求相脫節(jié)。其次,由于業(yè)務(wù)流程依據(jù)不同的文獻(xiàn)類(lèi)型來(lái)劃分,導(dǎo)致圖書(shū)館不能為讀者提供方便、統(tǒng)一的服務(wù),同時(shí),服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)也很難統(tǒng)一。為此,在新時(shí)期公共圖書(shū)館管理流程優(yōu)化的過(guò)程中,需要有針對(duì)性的將業(yè)務(wù)流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)與讀者的需求緊密聯(lián)系起來(lái)[2]。這就需要圖書(shū)館工作人員要深入到社會(huì)文化發(fā)展一線,了解工人、農(nóng)民、干部、學(xué)生,教師,科研人員具體需要圖書(shū)館在哪些方面進(jìn)行完善,怎么去完善。為此,圖書(shū)館方面可以通過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)站發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷,也可以定期的與廣大市民代表進(jìn)行座談,設(shè)立意見(jiàn)箱,廣泛搜集讀者們的意見(jiàn)和建議,并積極的匯總統(tǒng)計(jì),將其反應(yīng)到業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化之中去。只有這樣,圖書(shū)館的管理流程才能逐步的適應(yīng)讀者的需求,使圖書(shū)館真正成為以讀者為本,為為廣大讀者服務(wù)為宗旨的新型圖書(shū)館。

        3.2 積極促進(jìn)業(yè)務(wù)流程緊密銜接,保障流程高效性

        傳統(tǒng)圖書(shū)館首先是按文獻(xiàn)資料的加工處理過(guò)程,將業(yè)務(wù)流程劃分為采訪、編目、典藏、流通、閱覽、參考咨詢等幾個(gè)流程片斷。每個(gè)不同的流程的片段都是各司其職,以完成自己的任務(wù)為目的。工作人員只重視自己的一小部分工作,看不到本職工作對(duì)整個(gè)圖書(shū)館的貢獻(xiàn),不利于發(fā)揮工作積極性。實(shí)際上,圖書(shū)館管理流程的各個(gè)環(huán)節(jié)之間都是一環(huán)扣一環(huán),緊密相關(guān)的,每一環(huán)看似不會(huì)直接影響到為讀者提供服務(wù)質(zhì)量的高低,但是將其放在整個(gè)管理流程系統(tǒng)中就會(huì)發(fā)現(xiàn),每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)影響圖書(shū)館流程的整體是不是能夠給讀者提供高效的服務(wù)。比如,傳統(tǒng)的采訪工作包括選書(shū)、查重、定購(gòu)、填寫(xiě)訂單、組織采購(gòu)目錄、驗(yàn)收、抽取采購(gòu)卡、總括登記、結(jié)算金額、蓋館藏章、打印新書(shū)通報(bào)、送交編目等??此撇稍L工作和讀者關(guān)系不大,但實(shí)際上,如果從采訪開(kāi)始,選擇書(shū)籍都不適合讀者需要,那么后期所有的工作還有什么意義呢?

        3.3 加強(qiáng)管理流程人文理念融入,提升服務(wù)質(zhì)量

        圖書(shū)館是以提供服務(wù)為主的部門(mén),在社會(huì)文化傳承中,具有舉足輕重的地位,是民族文化繼承和發(fā)揚(yáng)的重要平臺(tái)。但是在以往圖書(shū)館管理流程的建設(shè)之中,更多的還是強(qiáng)調(diào)如何讓管理更為規(guī)范,運(yùn)行更為順暢。因此,剛性管理理念融入的過(guò)多,使得很多管理制度成了約束讀者的條條框框。新時(shí)期,整個(gè)國(guó)家的建設(shè)都強(qiáng)調(diào)以人為本,國(guó)家也在大力推進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。對(duì)于圖書(shū)館來(lái)說(shuō),我們也需要不斷優(yōu)化管理流程,使人文理念更多的融入,在細(xì)微之處體現(xiàn)出對(duì)讀者的關(guān)心,對(duì)讀者的負(fù)責(zé)。以流通環(huán)節(jié)中的“閱覽”為例,閱覽是圖書(shū)館為讀者服務(wù)的主要方式之一,但以往圖書(shū)館對(duì)此沒(méi)有引起足夠的重視,并且閱覽是被動(dòng)式的服務(wù),在人們的印象中只是開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、期刊上架、期刊下架、打掃衛(wèi)生等簡(jiǎn)單的工作。新時(shí)期,結(jié)合以讀者為本的理念,我們一方面要合理改進(jìn)館舍內(nèi)布局,如在每一層設(shè)立一個(gè)自習(xí)室,里面兼具寄存書(shū)包的功能,讓讀者能更加方便的借閱和放東西[3];另外,還可以人性化完善閱讀環(huán)境,比如用一些色彩溫馨的提示牌放在每張桌子上,用類(lèi)似“請(qǐng)愛(ài)護(hù)書(shū)籍”、“請(qǐng)看好您的貴重物品”、“新書(shū)推薦”、“請(qǐng)不要過(guò)度疲勞”等等的話語(yǔ)[4]。

        4 結(jié)語(yǔ)

        總之,以讀者為中心建設(shè)新時(shí)期的公共圖書(shū)館,必然會(huì)成為新時(shí)期公共圖書(shū)館發(fā)展的一種新的理念。這不僅是公共圖書(shū)館建設(shè)的需要,也是整個(gè)國(guó)家內(nèi)涵式發(fā)展的需要。因此,各圖書(shū)館還需要從制度、環(huán)境、思想意識(shí)等多方面進(jìn)行進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變和完善,一切立足與讀者,為讀者服務(wù),真正將工作重心從圖書(shū)館硬件發(fā)展上,轉(zhuǎn)向?yàn)樽x者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的建設(shè)中去。當(dāng)然,一所圖書(shū)館的建設(shè)和發(fā)展,是一個(gè)系統(tǒng)工程,而管理流程又是這個(gè)系統(tǒng)中的核心,為此,我們還需要從長(zhǎng)計(jì)議,在不斷的摸索中完善,不斷的與時(shí)俱進(jìn),只有這樣,才能使建設(shè)出真正以人為本,以讀者為本的新型圖書(shū)館。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 雷廣琴. 探討圖書(shū)館業(yè)務(wù)流程管理模式[J]. 華章,2012(23).

        [2] 周海紅. 淺談圖書(shū)館人文環(huán)境的塑造[J]. 科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì),2006(10).

        [3] 朱寶利. 圖書(shū)館核心競(jìng)爭(zhēng)能力的構(gòu)建[J]. 北京教育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(1).

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