亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        初中地理情境體驗教學(xué)的策略研究

        2013-10-21 23:34:46房維
        卷宗 2013年7期
        關(guān)鍵詞:新課程情境課堂

        房維

        摘 要:初中的課程學(xué)習(xí)中,地理科目已經(jīng)開始劃為會考項目,為了更好的學(xué)好地理課程,跟上新課程改革的步伐,對于教師的地理教學(xué)也開始多樣化,情境體驗教學(xué)已經(jīng)廣泛的在地理學(xué)習(xí)中應(yīng)用,怎樣才是情境體驗教學(xué),如何在初中的地理教學(xué)中更好的應(yīng)用并提高學(xué)習(xí)效率,本文就初中地理情境體驗教學(xué)進(jìn)行了策略研究。

        關(guān)鍵字:初中地理;情境體驗;策略

        傳統(tǒng)的地理學(xué)習(xí)是比較枯燥而且單調(diào)的,通常學(xué)生在這個科目的學(xué)習(xí)中,都習(xí)慣用死記硬背來對付,隨著新課程改革的到來,新的教學(xué)方法也在不斷的應(yīng)用到各門課程中,情境教學(xué)是在地理教學(xué)中的一種新的教學(xué)嘗試,我國經(jīng)歷了一個長期的應(yīng)試教育過程,所以要改變教學(xué)方法,將情境教學(xué)應(yīng)用到地理教學(xué)中,這將是從多方面改善,并且需要教師、學(xué)校、學(xué)生共同配合來完成。

        為了更好的應(yīng)用這一教學(xué)方法,首先認(rèn)識和了解下何為“情境體驗教學(xué)”。

        1 情境體驗教學(xué)的理解。

        情境體驗教學(xué)法是指在教學(xué)過程中,教師有目的地引入或創(chuàng)設(shè)具有一定的情緒色彩的、以形象為主體的生動具體的場景,以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗,從而幫助學(xué)生理解教材,并使學(xué)生的心理機能能得到發(fā)展的教學(xué)方法。情境體驗式教學(xué)的核心在于激發(fā)學(xué)生的情感。

        情境體驗的途徑主要有六種:

        (1)生活展現(xiàn)情境。

        (2)實物演示情境。

        (3)圖畫再現(xiàn)情境。

        (4)音樂渲染情境。

        (5)表演體會情境。

        (6)語言描述情境。

        2 情境體驗教學(xué)的注意事項

        2.1 設(shè)立教學(xué)目標(biāo)

        在進(jìn)行情境體驗教學(xué)時,要有目的性的進(jìn)行,要有一定的針對性,如果只是在課堂將情境體驗教學(xué)生搬硬套的應(yīng)用,并不能達(dá)到好的效果。在地理課程教學(xué)中,教師要確定當(dāng)堂教學(xué)目標(biāo),學(xué)生應(yīng)該掌握到的是什么樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,再根據(jù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)情況選擇合適的情境體驗途徑。

        2.2 加強學(xué)生參與

        現(xiàn)在的新課程改革中,教育方法的不斷改進(jìn),從課堂中老師的主體地位到現(xiàn)在更提倡老師引導(dǎo)學(xué)生成為課堂主導(dǎo),在情境體驗教學(xué)中,教師要多與學(xué)生交流,從學(xué)生感受出發(fā),并且一定要讓學(xué)生參與到這個情境體驗中來,盡量的挖掘?qū)W生的興趣點,設(shè)置合適的情境體驗教學(xué)途徑,只有讓學(xué)生參與其中才能更好的達(dá)到這一教學(xué)方法的學(xué)習(xí)效果。

        2.3 做好課堂總結(jié)

        不論是以何種途徑來開張情境體驗教學(xué),教師必須要整個過程的參與和細(xì)致觀察,看學(xué)習(xí)內(nèi)容是否全部得以體現(xiàn),因為新課改后的教學(xué)課堂基本以學(xué)生為主體,所以老師也要做好把關(guān)和監(jiān)督,及算主體不同,但老師仍然是需要做好引導(dǎo)的,在一個完整的教學(xué)課堂下來,也必須留有幾分鐘的時間,教師來做出總結(jié),哪些知識點是應(yīng)該注意的,課堂內(nèi)容的重點是哪些,在下次的情境體驗中,同學(xué)們應(yīng)該注意哪些等等。

        3 初中地理情境體驗教學(xué)具體實施

        在地理教學(xué)中,為了更好的提高學(xué)習(xí)效率,將情境體驗教學(xué)融入課堂和學(xué)習(xí)過程,具體從幾方面改進(jìn),使情境體驗教學(xué)能得到真正的應(yīng)用。

        3.1 利用表演創(chuàng)造情境

        表演情境一般理解為通過學(xué)生的語言、肢體和個人理解演示出所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣能更生動的形象的反映,加強認(rèn)識加深印象。例如在學(xué)習(xí)地球自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)時,可以使用這一方法,讓一個學(xué)生設(shè)定為演繹地球,另兩個學(xué)生演繹為太陽和月亮,學(xué)生的背部貼上標(biāo)識,讓其他觀看的同學(xué)能更好的辨識,并指導(dǎo)學(xué)生按照老師的要求完成太陽、地球、月球的運動方式,這個過程當(dāng)三位同學(xué)的表演情緒和認(rèn)真正確的完成時能夠讓課堂更生動,同時也能讓學(xué)生通過看、聽、現(xiàn)場感受會更加印象深刻,當(dāng)然,像這樣的一種情景體驗教學(xué)不僅僅在這個章節(jié)內(nèi)容里,只要是不過于復(fù)雜角色扮演的,條件允許的情況下都建議嘗試。

        3.2 利用詩詞創(chuàng)造情境

        詩詞是同學(xué)們接觸得比較多的,這需要文學(xué)知識和地理知識相結(jié)合,這樣既可以加強科目的聯(lián)系,也從另一個側(cè)面反映出人們對地理環(huán)境的一種認(rèn)知。例如陳毅寫的詩句《贈緬甸老友》節(jié)選:“我住江之頭,君住江之尾,彼此情無限,共飲一江水。我汲川上流,君喝川下水。彼此地相連,依山復(fù)靠水。山山皆北向,條條南流水”。根據(jù)這個詩句可以從中獲取信息,緬甸友人居住在那一個城市?文中提到的“江”和“川”指的是哪條河?詩句中“依山復(fù)靠山,山山皆向北,條條向南流?!狈从车木唧w情況是:東南亞中南半島上山脈、大河多由——向——延伸,具有山河——分布的特點。其中的部分詩句還適合贈送給哪些國家的人?這些文學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)能夠清楚反映地理特點和位置,所以使用到課堂中是能豐富課堂的。

        3.3 電子教具創(chuàng)造情境

        一般課堂使用的是課本、嘴、黑板、粉筆,而隨著電子信息時代的到來,完全可以更多的將電子設(shè)備,計算機和相關(guān)軟件進(jìn)行使用,像對地球各大洲大洋的分布,可以用PPT和 photoshop軟件通過圖片展示,同時像各國的氣候情況,畜牧養(yǎng)殖、地勢情況能夠用彩色圖片表示,如果教師計算機水平比較好的,可以將地球的整個情況使用動畫制作,會更生動的,這種情境的表現(xiàn)形式,因為有顏色、動畫、具體物種分布,能讓學(xué)生更容易接受,這種課堂教師也更好將課程內(nèi)容教授給學(xué)生,會讓學(xué)生更感興趣。

        3.4 使用圖片創(chuàng)造情境

        地理教學(xué)中,是可以借助一些各國的名族特色異國風(fēng)情的一些特質(zhì)進(jìn)行教學(xué)的引入,可以在谷歌或者百度的搜索詞條,例如輸入韓國美圖、澳大利亞風(fēng)景、印度生活等等,其中圖片呈現(xiàn)的將是來自于相對國家的一些氣候、風(fēng)景人情的圖片,這樣能夠更好的切入教學(xué)知識點,從圖片里同學(xué)們能觀察出什么樣的氣候,為什么會是這樣的氣候,地形是以什么樣的為主,當(dāng)然也可以借用網(wǎng)絡(luò)上的一些旅游短片,在課堂上播放,通過圖片、短片欣賞是讓學(xué)生對世界的風(fēng)景和異國風(fēng)情感興趣,從而對地理學(xué)習(xí)感興趣。

        4 結(jié)束語

        在新課程改革的教育環(huán)境中,情境體驗教學(xué)已經(jīng)逐漸走入課堂,逐漸得到教室們的使用和認(rèn)可,這是一個長期的過程,需要嘗試、改進(jìn)、完善、總結(jié)再嘗試,當(dāng)然不難發(fā)現(xiàn)情境體驗教學(xué)能夠豐富學(xué)生的課堂,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的一個良好學(xué)習(xí)趨勢,更好的提升學(xué)生的地理學(xué)習(xí)效率。

        參考文獻(xiàn)

        [1] 張衛(wèi)青. 初中地理情感態(tài)度價值觀教育內(nèi)容體系研究[J]. 內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版). 2007(04)

        [2] 梁世寧. 新課標(biāo)下中學(xué)地理情境教學(xué)的理論與實踐研究[D]. 福建師范大學(xué) 2007

        [3] 陸芹. 高中海洋地理課程資源“本土化”開發(fā)利用研究[J]. 中學(xué)地理教學(xué)參考. 2010(11)

        [4] 歐煒. 新課程背景下初中地理教材二次開發(fā)的實踐研究[D]. 東北師范大學(xué) 2011

        [5] 郭穎. 地理全日制教育碩士地圖教學(xué)理念對高一學(xué)生生活中地圖能力的影響研究[D]. 首都師范大學(xué) 2012

        猜你喜歡
        新課程情境課堂
        情境引領(lǐng)追問促深
        不同情境中的水
        甜蜜的烘焙課堂
        美食(2022年2期)2022-04-19 12:56:24
        2021聚焦新課程 專注新高考 歡迎訂閱全新《新高考》
        美在課堂花開
        翻轉(zhuǎn)課堂的作用及實踐應(yīng)用
        甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:24:48
        最好的課堂在路上
        護(hù)患情境會話
        特定情境,感人至深
        發(fā)揮自制教具在初中數(shù)學(xué)新課程實施中的作用
        夫妇交换刺激做爰视频| 久久精品亚州中文字幕| 国产亚洲精品美女久久久m| 成人h视频在线观看| 中文人妻无码一区二区三区信息| 日韩精品中文字幕人妻中出| 亚洲av迷人一区二区三区| 国产超碰女人任你爽| 97超级碰碰人妻中文字幕| 中文无码免费在线| 在线观看在线观看一区二区三区| 日本少妇春药特殊按摩3| 嫩草影院未满十八岁禁止入内| 国产亚洲精品综合在线网址| 亚洲av少妇一区二区在线观看| 亚洲色偷偷偷综合网| 少妇人妻真实偷人精品视频| 91精品国产91久久综合桃花| 特级黄色大片性久久久| 欧美最猛黑人xxxx黑人猛交| 乱码午夜-极国产极内射| 久草视频在线这里只有精品| 国产一区二区三区色哟哟| 中文字幕人妻熟在线影院 | 亚洲男同帅gay片在线观看| 无码一区二区三区人| 国产内射合集颜射| 亚洲午夜福利精品久久| 白白色发布视频在线播放| 天堂av一区二区麻豆| 不卡的av网站在线观看| 99re热视频这里只精品| 精品国产一区二区三区香蕉| 有码视频一区二区三区| 亚洲人成影院在线无码按摩店 | 亚洲成a人v欧美综合天堂 | 制服丝袜视频国产一区| 国产av精品一区二区三区视频| 久久无码人妻丰满熟妇区毛片| 免费黄色电影在线观看| 厕所极品偷拍一区二区三区视频|