金曉鴻
【摘要】錯題管理有助于提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,是幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)和幫助教師提升教學(xué)質(zhì)量的有效手段,是進行思維訓(xùn)練的優(yōu)良載體。日常教學(xué)中教師和學(xué)生要充分挖掘錯題的價值,在錯題整理、反思,翻看、分享、拓展中,不斷完善知識結(jié)構(gòu),提高解題能力,最終實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。
考試·教研版2013年12期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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