關(guān)若鍇

我喜歡自然的味道，所以我在陽臺上種了許多植物，有堅強的仙人掌，有驕傲的文竹，有漂亮的水仙，有淡雅的菊……在這眾多植物當(dāng)中，我最喜歡的就是那株吊蘭了。

這株吊蘭來得很特別，它并不是從花卉店購買的，而是我與父親去公園游玩時，在一處不起眼的巖石旮旯里發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)時，只見一圈綠中泛黃的葉子從石縫中艱難地擠出，葉圈中心的花苞仿佛要被折斷般地下垂著。父親看到這株吊蘭時，眼神里分明帶著喜意，他指著這株吊蘭面帶微笑地對我說：“兒子，看，這吊蘭的生命力很頑強呢。在如此惡劣的環(huán)境中，即使苞子被壓彎，它也不屈服，倔強地生長著。你得向它學(xué)習(xí)，無論遇到什么挫折都要不屈不撓?！薄昂玫摹！蔽尹c了點頭。

隨后，父親小心地將吊蘭從石縫中挖掘出來，在經(jīng)過公園管理員同意后，我們將它帶回了家。于是，我家陽臺上的盆栽中又多了一位成員。每天我都會對它細心照料，希望它能從“傷病加營養(yǎng)不良”的狀態(tài)中早日恢復(fù)，可謂是兩天一澆水，三天一松土。

一個月后，吊蘭的葉圈已從原來的泛黃變成了盛綠，只是花苞仍然是折斷般地下垂著，似乎羞于讓我看見它的臉，有點“猶抱琵琶半遮面”的味道，但與剛搬到我家時那副氣息奄奄的模樣相比已經(jīng)是好多了，這使我感到一絲欣喜。

中考臨近，為了考出更好的成績，我開始將心思都放到了學(xué)習(xí)上，花在吊蘭上的時間則漸漸少了。

中考結(jié)束，成績公布，我的成績卻并不理想?？粗种械某煽儐?，挫敗感涌上了我的心頭，讓我如墜深谷。想找個地方安靜地待上一會兒的我，鬼使神差地來到了陽臺上。陽臺上的植物郁郁青青，那株吊蘭也并沒有因為我疏于照顧而頹敗，仍然堅強地立在那兒。靜靜地望著它，我的思緒又回到了初遇吊蘭的那會兒，它快折斷了的苞子枝彎著，但仍然在惡劣的環(huán)境中堅強地生存。我忽然覺得，跟吊蘭相比，我遇到的這點挫折又算得了什么呢？

我忽然想到了一個故事：在夕陽西下的時刻，一對母子正坐在橋頭一同觀賞落日?！皨寢專炜矗栆獜纳竭吢湎氯チ?！”孩子指著夕陽焦急地對母親說。母親望著孩子微笑著說：“不用擔(dān)心，太陽明天還會再升起來的。”

是啊，太陽雖然落下去了，但始終還是會升起來。雖然我現(xiàn)在遭遇了失敗，但這并不代表我不能在下一次努力中獲得成功。我決定，要像這株吊蘭一樣，無論遇到什么困難，都堅強地走下去。

（指導(dǎo)老師 柏小玲）

（責(zé)任編校 王鵬翔）