王佳睿

摘要： 在初中物理力學(xué)教學(xué)中，壓強(qiáng)一直是重點(diǎn)、難點(diǎn)，作為一名從事一線初中物理教學(xué)的教師，總結(jié)出一套巧學(xué)規(guī)律及經(jīng)典例題與解析，希望能對廣大中學(xué)生有所幫助.文章通過列舉例題、例題解法分析等方面，充分解釋了怎么學(xué)習(xí)初中物理壓強(qiáng).

關(guān)鍵詞：壓力；解析；規(guī)律

一、巧記三大規(guī)律

（一）固體傳遞壓力

1.一般：先求壓力：F=G ，再求壓強(qiáng)：p=F/S.

2.特殊：密度均勻，形狀規(guī)則的柱體放在水平面上，先求壓強(qiáng)：p=ρgh ，再求壓力：F=pS.

（二）液體傳遞壓強(qiáng)

1.一般：先求壓強(qiáng)：p=ρgh ，再求壓力： F=pS.

2.特殊：對于試管、燒杯等柱形容器，先求壓力：F=G液 ， 再求壓強(qiáng)： p=F/S.

（三）液體對容器底產(chǎn)生的壓力實(shí)質(zhì)

是液柱的重力.F容器底=G液柱

（巧記：大底壓力大，小底壓力小.）

解析說明：

（一） 對規(guī)律中“一般”情況的解析說明

1.對于固體產(chǎn)生的壓強(qiáng)、壓力，明確“壓力”是關(guān)鍵，一般先對物體進(jìn)行受力分析，求出壓力.當(dāng)物體放在水平面上時(shí)，F(xiàn)=G，再求壓強(qiáng)p（ p=F/S）

2、對于液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)、壓力，明確“壓強(qiáng)”是關(guān)鍵，一般先求壓強(qiáng)p（p=ρgh），再求壓力F（F= p S）.

（二）對規(guī)律中“特殊”情況的解析說明

1.對于密度均勻，形狀規(guī)則的柱體放在水平面上，壓強(qiáng)p=ρgh的證明：

2.如圖1所示：容器中盛有密度為ρ的液體，液面高為h，則：

容器底受到的壓強(qiáng)： p=ρgh，

容器底受到的壓力： F = p S=ρghS=ρgV=mg=G.

V是以底面積為底的液柱的體積，就是說液體對容器底的壓力實(shí)質(zhì)等于以底面積為底的液柱的重力.如果容器是上下粗細(xì)均勻的，液體對容器底產(chǎn)生的壓力等于液體的重力.

（三）對規(guī)律中“大底壓力大，小底壓力小”情況的解析說明

例1

如圖2所示：容器底面積相同，內(nèi)盛有質(zhì)量相等的同種液體，比較三種情況下容器底受到的壓力F1F2F3大小關(guān)系.