黃京玄

（烏魯木齊職業(yè)大學(xué)師范學(xué)院，烏魯木齊 830002）

汪曾祺在中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上是一位令人難忘的作家。他的小說語言多捕捉下層社會、平凡人生、市井百態(tài)的景象事物，在熙熙攘攘的生活中，強(qiáng)烈地透映著生命的活力，文化的血脈，風(fēng)習(xí)的傳承，呈現(xiàn)出一幅幅格調(diào)清新的風(fēng)俗畫。

1981年他寫了《大淖記事》，轟動一時(shí)?！洞竽子浭隆分v述了一個(gè)凄美的鄉(xiāng)村愛情故事：出生坎坷的鄉(xiāng)村漂亮姑娘巧云與英俊帥氣的錫匠十一子之間純樸而朦朧的感情故事。故事的筆調(diào)溫柔多情，意境優(yōu)美、恬淡，充滿鄉(xiāng)土氣息，在自然之光中折射出人性的風(fēng)采。其語言在看似簡單、樸素中彰顯了本質(zhì)的深刻。本文通過分析汪曾祺先生在《大淖記事》中煉詞、煉句等修辭方式及各種語言表達(dá)手段的運(yùn)用，使讀者更充分地解讀和欣賞《大淖記事》的藝術(shù)特色。

一、準(zhǔn)確使用動詞、形容詞

汪曾祺說：“什么是好語言，什么是差語言，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就是準(zhǔn)確。準(zhǔn)確，就是把你對周圍世界、對那個(gè)人的觀察、感受，找到那個(gè)最合適的詞兒表達(dá)出來?！保?］汪曾祺先生最善于找到那個(gè)合適、準(zhǔn)確的詞語——形容詞、動詞等，來完成他對那個(gè)人的觀察、感受，從而形成獨(dú)特的修辭效果。例如：

（1）吃罷早飯，各自背著、扛著、挎著、舉著自己的貨色，用不同的鄉(xiāng)音，不同的腔調(diào)，吟唱吆喚著上街了。（第71頁）

（2）因?yàn)樗斆?，長得又太好看了。他長得挺拔廝稱，肩寬腰細(xì)，唇紅齒白，濃眉大眼，頭戴遮陽草帽，青鞋凈襪，全身衣服整齊合體。（第73頁）

（3）一二十個(gè)姑娘媳婦，挑著一擔(dān)擔(dān)紫紅的荸薺、碧綠的菱角、雪白的連枝藕，走成一長串，風(fēng)擺柳似的嚓嚓地走過，好看得很！（第76頁）

例（1）用“背、扛、挎、舉”等系列不同的動詞形象而準(zhǔn)確地刻畫了外鄉(xiāng)來大淖做生意的人搬運(yùn)貨物時(shí)的特點(diǎn)，由于人多，又是來自不同地區(qū)的生意人，各自會用自已習(xí)慣的方式搬運(yùn)貨物，由于貨物的重量、大小、形狀不同，搬運(yùn)時(shí)的動作也不一樣，從而形成了用詞準(zhǔn)確的藝術(shù)效果；用“吟唱吆喚”寫出生意人不同性格特點(diǎn)，有含蓄婉轉(zhuǎn)的吟唱者，也有粗獷豪放的吆喝者，反映了大淖之地貨物多、品種多，生意人相處和諧、自在、開心、愉快的情境，表現(xiàn)出大淖社會環(huán)境的寬松與自由。例（2）是寫十一子長得好，用的是“聰明、好看、挺拔、廝稱、寬、細(xì)、紅、白、濃、大、青、凈、整齊、合體”等尋常的形容詞，可是經(jīng)過汪曾祺的精心搭配，組成 “挺拔廝稱”、“肩寬腰細(xì)”、“唇紅齒白”、“濃眉大眼”、“青鞋凈襪”等充滿節(jié)奏感的四字句，語如連珠，既雅致，又通暢，毫無生硬滯澀之感，給人一種別致的音樂美，生動形象地描繪了十一子的外貌，如同繪畫一般，惟妙惟肖地刻畫了十一子帥氣的形象，表達(dá)得具體明確，透露出對十一子的喜愛與贊美之情，取得了較好的藝術(shù)化效果。例（3）用形容詞“紫紅”、“碧綠”、“雪白”將所挑貨物的色彩充分真切地表現(xiàn)出來，如浮現(xiàn)在眼前一般，足見貨物的新鮮，這些色彩詞表達(dá)了一種熱烈的感覺；用“一長串”、“風(fēng)擺柳”、“好看得很”形容大淖姑娘媳婦們挑鮮貨排隊(duì)走路時(shí)柔軟的身姿；她們很能干，貨挑得很多，身子隨著步伐的移動腰身會不自覺地扭動，如“風(fēng)擺柳”一般美麗；同時(shí)用了疊音擬聲詞“嚓嚓”將姑娘媳婦們走過時(shí)的聲響表現(xiàn)得生動、形象。一長串挑著鮮貨邁著整齊的步伐，風(fēng)擺柳似的大淖姑娘媳婦們的挑貨情景，有如一道色彩斑斕的風(fēng)景，吸引著眾人的目光，表現(xiàn)出大淖婦女們熱愛勞動、熱愛生活的美德。由于準(zhǔn)確使用了動詞和形容詞，整段文字都具有形象性和色彩美。

二、巧妙使用方言、俗語

一個(gè)對語言敏感的作家總是對字、詞的歷史文化寓意、審美形態(tài)及蘊(yùn)含其中的生命體驗(yàn)寄予充分的關(guān)注。汪曾祺先生自覺地運(yùn)用民間方言和俗語，在一定程度上是基于一種對生命的體認(rèn)，這種表達(dá)呈現(xiàn)了一種原生態(tài)的生活世界，有一種獨(dú)特的生活體驗(yàn)，表現(xiàn)出豐富的地方文化和審美價(jià)值。例如：

（1）錫匠里出了這樣一個(gè)一表人才，真是雞窩里飛出了金鳳凰。（第73頁）

（2）這些“女將”都生得頎長俊俏，濃黑的頭發(fā)上涂了很多梳頭油，梳得油光水滑（照當(dāng)?shù)卣f法是：蒼蠅站上去都會閃了腿）。（第75頁）

（3）沒出門子的姑娘還文雅一點(diǎn)，一做了媳婦就簡直是“姜太公在此百無禁忌”，要多野有多野。（第76頁）

例（1）“雞窩里飛出了金鳳凰”這句俗語是說在錫匠中能出一個(gè)像十一子這樣的小伙子實(shí)屬不易，非常難得，可見十一子內(nèi)外兼修，才貌出眾，人見人愛，是一個(gè)不可多得的帥小伙。例（2）“蒼蠅站上去都會閃了腿”是當(dāng)?shù)氐囊环N夸張說法，是說大淖的姑娘媳婦們頭發(fā)梳得一絲不亂，很光滑。表現(xiàn)了姑娘們愛美的特點(diǎn)，反映出大淖姑娘的生活習(xí)慣。例（3）“姜太公在此百無禁忌”這句俗語表現(xiàn)出由姑娘到媳婦的個(gè)性變化，大淖的媳婦們性格潑辣，無所顧及，口無遮攔，非常地放松與自在，想說什么就說什么，想做什么就做什么，反映了生活在大淖的婦女們自由、豪放、無拘無束的性格特點(diǎn)。

根據(jù)不同的人物，選擇不同的俗語來刻畫人物性格，達(dá)到“妥極當(dāng)極”的程度，這是汪曾祺運(yùn)用俗語的成就之一。

三、明白、易懂的釋句的使用

凡是用來注釋人名、地名和事物的句式，叫做注釋句（簡稱釋句）。《大淖記事》里運(yùn)用釋句，將人物、地點(diǎn)、事件解釋得清清楚楚，使小說細(xì)致、詳盡，如音樂般娓娓動聽，表達(dá)出一種思鄉(xiāng)的溫情，取得了很好的修辭效果。例如：

（1）淖，是一片大水。說是湖泊，似還不夠，比一個(gè)池塘可要大得多，春夏水盛時(shí)，是頗為浩淼的。（第69頁）

（2）打錢：各人拿出一二十銅元，疊成很高的一摞。參與者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用一個(gè)錢向這摞銅錢砸去，砸倒多少取多少。（第75頁）

（3）巧云踏在一只“鴨撇子”上。（放鴨子用的小船，極小，僅容一人。這是一只公船，平常就拴在淖邊。）（第84頁）

例（1）解釋地點(diǎn)“淖”，《大淖記事》故事情節(jié)的開頭，作者詳盡介紹了大淖的特點(diǎn)，解釋得清楚、細(xì)致，讓讀者明白了大淖獨(dú)特的水域環(huán)境，為故事情節(jié)的發(fā)展，人物性格的形成，主題的表達(dá)作了充分的鋪墊。例（2）是解釋“打錢”的俗語說法，是當(dāng)?shù)靥舴騻児?jié)假日娛樂的一種游戲，這是帶有濃厚地方特點(diǎn)的方言語匯，讀者一般不太了解，作者解釋詳盡，讀后明確、易懂。對這一方言語匯的解釋，使讀者了解了大淖挑夫們的生活狀態(tài)，也使得久居異地的鄉(xiāng)人產(chǎn)生一種淡淡的溫情和依戀。例（3）是解釋“鴨撇子”的俗語說法，它是大淖的一種小船，是公用的，讀者一般不太了解，作者解釋詳盡，從而使讀者對這一陌生的詞語具有了新鮮的審美體驗(yàn)和無限的想象。

四、形象、生動的比喻句的使用

汪曾祺先生追求的文學(xué)語言是普普通通的話，人人都能說的話，追求民間生活的原汁原味。他在運(yùn)用比喻修辭時(shí)，就地取材，以物比物，用人們?nèi)粘Ｉ钪惺熘氖挛镒鞅龋_(dá)到具體、形象、活潑、自然的修辭效果。例如：

（1）到太陽落山，又都像鳥似的回到自己的窩里。（第72頁）

（2）他們倆呢，只是很愿意在一處談?wù)勛?。都到歲數(shù)了，心里不是沒有。只是像一片薄薄的云，飄過來，飄過去，下不成雨。（第80頁）

（3）十一子只好把她橫抱著，像抱一個(gè)嬰兒似的，把她送回去。（第80頁）

（4）這些好漢原來都是一窩“草雞”?。ǖ?6頁）

例 （1）（2）（3） 是明喻， 本體、 喻體都分明寫出，“鳥”、“云”、“嬰兒”等喻體，都是人們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷氖挛铮扔餍蜗?、具體、生活化、易理解。例（1）用“鳥回窩”比喻外地來大淖做生意的人到了晚上紛紛返回住處的情形，由于不是常住戶，有點(diǎn)像鳥回窩的感覺，寫出了他們的自由與和諧。例（2）用“云”比喻巧云與十一子的愛情關(guān)系，朦朧、飄忽不定、似有非有，將二人矛盾的心情表現(xiàn)出來。例（3）用“嬰兒”比喻掉進(jìn)大淖中昏迷不醒的巧云，寫出了巧云身體柔軟無力的狀態(tài)，也表現(xiàn)出十一子抱著巧云時(shí)力量的強(qiáng)大及一種愛的體現(xiàn)。例（4）是暗喻，用人們生活中常見的“草雞”與劉長號一伙無德無能的地痞流氓聯(lián)系搭掛在一起，形象、生動，且內(nèi)涵豐富。淋漓盡致地將劉長號一伙表面上虛張聲勢，實(shí)際上只會欺壓百姓的丑惡本質(zhì)表現(xiàn)出來，同時(shí)表達(dá)了對他們的憎惡之情。

五、無疑而問的設(shè)問句的使用

著名修辭學(xué)家王希杰說：“設(shè)問是無疑問，而并不要求回答，或自問自答，或問而不答。表達(dá)者之所以采用表達(dá)自己明白確定的見解，為的是引起注意，啟發(fā)思考，加深印象，制造情趣?！保?］汪曾祺在《大淖記事》中使用這一修辭手法收到了很好的藝術(shù)效果。例如：

（1）到底是哪里的風(fēng)氣更好一些呢？難說。（第77頁）

（2）誰家會把這朵花迎走呢？炕房的老大？漿坊的老二？鮮貨行的老三？他們都有這意思。（第79頁）

（3）拿把菜刀殺了他？放火燒了煉陽觀？不行?。ǖ?3頁）

（4）十一子的傷會好么？會。當(dāng)然會！

例（1）作者先提出問題：“到底是哪里的風(fēng)氣更好一些呢”，然后自己作了回答：“難說”。通過一問一答，作者所要表達(dá)的語意得到了強(qiáng)調(diào)，實(shí)際上作者對大淖之地婚姻自由的民風(fēng)是給予肯定的。例（2）作者先提出問題：“誰家會把這朵花迎走呢？炕房的老大？漿坊的老二？鮮貨行的老三？”然后自己作出了回答：“他們都有這意思。”通過問答的形式，強(qiáng)調(diào)了巧云的可愛及美麗，是一個(gè)人人都想娶的好姑娘。例（3）作者先提出問題：“拿把菜刀殺了他？放火燒了煉陽觀？”然后自己作了回答：“不行”。通過一問一答，強(qiáng)調(diào)了作者所要表達(dá)的語意，巧云是一個(gè)孝順的、善于思考的女孩子，不能采用極端行為。雖然身心受到了侮辱，但考慮到殘疾的老爹，自己未來美好的愛情生活，都不能貿(mào)然行事。同時(shí)也說明大淖之地良好的人文環(huán)境，當(dāng)?shù)氐陌傩諘詫捜莸男膽B(tài)接受她。例（4）作者先提出問題：“十一子的傷會好么？”然后作出了雙重的回答：“會。當(dāng)然會！”充分表達(dá)了作者對十一子與巧云美好愛情的肯定，加深了印象，留下了無盡的思考，讀者會隨巧云一起盼望十一子康復(fù)，也盼望著未來幸福美滿的生活，體現(xiàn)了作者強(qiáng)烈的人文情懷。

注釋：

文中所出現(xiàn)的例句均出自《矮紙集》。

［1］ 汪曾祺.汪曾祺全集（第四卷）［M］.北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：227.

［2］ 王希杰.漢語修辭學(xué)［M］.北京：商務(wù)印書館，2011：366.