翟海龍

（湖北理工學(xué)院醫(yī)學(xué)院，湖北 黃石 435003）

佛羅倫薩·南丁格爾（Florence Nightingale，1820-1910）是現(xiàn)代護理的創(chuàng)始者，是世界上第一位護理學(xué)校的創(chuàng)建者，但很少有人知道她對士兵教育的貢獻。實際上，克里米亞戰(zhàn)爭使她的興趣轉(zhuǎn)向了野戰(zhàn)護理和軍隊衛(wèi)生，戰(zhàn)后她返回英國，主要興趣不再是改革英國的民事護理，而是對和平時期英國軍隊衛(wèi)生系統(tǒng)進行一場徹底的大修整[1]，于是她利用影響力支持士兵教育，并對英國士兵教育做出了許多創(chuàng)造性的貢獻。

1 克里米亞戰(zhàn)爭期間對士兵教育的貢獻

在克里米亞戰(zhàn)爭期間，南丁格爾看到普通士兵缺乏教育和照顧，所得薪餉往往都花費在酗酒上，并不寄回去贍養(yǎng)家庭，但她認(rèn)為普通士兵是可教育的，并相信士兵發(fā)生酗酒、嫖娼等不良行為應(yīng)歸罪于其所處的環(huán)境而非士兵的本性。她寫道：“我從沒有加入到對士兵魯莽、淫蕩、無可救藥的吼叫者之中，盡管這種吼叫是廣受歡迎的。恰恰相反，我該說的是我從沒有見過總體上如軍隊這樣可教養(yǎng)、可幫助的一群人。要是給他們快速、安全的給家寄錢的機會，他們就會利用這個機會；要是給他們建所學(xué)校，他們就會來聽課；要是給他們一本書、一種娛樂游戲、一個魔幻燈籠，他們就會遠(yuǎn)離酗酒?！盵2]

克里米亞戰(zhàn)爭給了南丁格爾檢驗其理念的機會。在克里米亞戰(zhàn)爭中，南丁格爾在斯庫塔里的兵營醫(yī)院工作，她滿懷對士兵的尊敬和熱愛做了許多教育和照顧士兵的工作。她看到許多康復(fù)期的士兵無所事事，空虛無聊，將錢全都花在酗酒上，就制訂了建立和充實閱覽室和教室的計劃，由于當(dāng)時她已成為英國的女英雄，受到英國民眾的歡迎和喜愛，因此得到了英國社會各界迅速而慷慨的回應(yīng)，向她捐贈了大量的圖書、寫字本、書寫文具、掛圖、地圖、象棋、足球、魔幻燈籠、立體照相鏡等文體用品。此后她不顧別人的反對，在兵營醫(yī)院開了一間小閱覽室，并放置了圖書、報紙、手寫材料、印刷品和休閑游戲，許多士兵常去那間閱覽室，在那里，他們的舉止變得有教養(yǎng)了。自此以后，軍官都感覺到士兵的興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變，即用閱讀取代了喝酒，當(dāng)?shù)睾芏噘u酒商店也因無人買酒而關(guān)門了。1855年9月，南丁格爾還建了一間茵克曼咖啡屋。1856年1月，她在兵營醫(yī)院外Henry Storks爵士代表政府買的一棟樓里為養(yǎng)傷士兵建立了一間閱覽室和一所駐軍學(xué)校，并提供了書籍、地圖、休閑游戲和報紙。駐軍學(xué)校則派了兩名教師晚上給士兵做講座、上課，讓士兵參加講演、音樂課、業(yè)余戲劇活動。第二所學(xué)校建在斯庫塔里兩所大的軍隊醫(yī)院之間的簡陋小屋里，士兵在那里都能保持安靜，且舉止有教養(yǎng)。這些士兵得體的舉止給南丁格爾留下了難以磨滅的印象。南丁格爾還了解到士兵之所以將錢全用在酗酒上，是因為他們并不愿意通過當(dāng)時的工資主管給家寄錢，于是她又想辦法替士兵給家里匯款，在不到6個月的時間里就替士兵匯了幾千英鎊[3]。

2 克里米亞戰(zhàn)爭之后對士兵教育的貢獻

克里米亞戰(zhàn)爭期間對士兵教育的成功促使南丁格爾在戰(zhàn)后發(fā)起運動，她想要將類似的閱覽室引入到更大的軍營中，并取得了成功[2]。經(jīng)多次談判，軍方批準(zhǔn)用一間餐廳用作閱覽室。1857年6月17日，奧爾德肖特營地H餐廳的閱覽室建立了。該閱覽室也同樣大受士兵歡迎，于是南丁格爾決定擴建，并借用Lefroy上校的辦公室實現(xiàn)了擴建。

1861 年，Herbert成立了一個專門委員會，研究以何種方式給士兵提供白天活動室和會館。該委員會認(rèn)為“軍營可被改造得更像一個家，可以配備圖書館和閱覽室，還可附設(shè)單獨的房間，使士兵可以在這些房間里見戰(zhàn)友，與戰(zhàn)友坐一坐、聊一聊，如果士兵需要，還可以有報紙，有咖啡，可以玩無害的游戲和寫信”。總之，每個軍營可配備士兵俱樂部，讓士兵在不執(zhí)勤時光顧這些俱樂部，以俱樂部取代營房或酒吧。委員會還建議增加士兵的消遣方式，如室外游戲或演講等其他方式。這項計劃在直布羅陀、查塔姆、蒙特利爾試行后獲得了極大的成功。南丁格爾是影響委員會成員任命的首要人員，除了上述南丁格爾建立奧爾德肖特閱覽室的貢獻外，直布羅陀軍營俱樂部的室內(nèi)物品也是由她自己掏錢購買和對她計劃感興趣的朋友贈送的[3]。

總之，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭中長期與英軍普通士兵接觸，她對士兵的生活、思想狀況有較深的了解，且由于她滿懷對士兵的尊敬和熱愛，在克里米亞戰(zhàn)爭期間及戰(zhàn)后她以滿腔熱情通過開辦閱覽室、夜校、士兵俱樂部等，豐富了士兵的精神文化生活，使士兵在思想、文化、道德方面受到了教育，戒除了酗酒等不良惡習(xí)，從而實踐了“只要改善士兵的生存環(huán)境，士兵是可教育”的理念。

[1]Nelson R.Good night，F(xiàn)lorence:with nursing in crisis，some say it’s time to retire Nightingale asa symbol[J].Nurs Leadership，2003，16（2）:46-50.

[2]Alex Attewell.Florence Nightingale[J].Prospects，1998，28（1）:153-156.

[3]Edward Cook.The Life of Florence Nightingale[M].London:Macmillan and Co.Limited，2008.