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        關(guān)于蹦床早期訓(xùn)練階段的理論和實(shí)踐問題

        2013-08-15 00:46:42何萬平
        體育科技 2013年3期
        關(guān)鍵詞:動作

        何萬平

        (梧州市青少年體育運(yùn)動學(xué)校,廣西 梧州 543002)

        蹦床運(yùn)動是世界奧運(yùn)會項(xiàng)目,2008年在中國北京舉辦的奧運(yùn)會上,中國蹦床隊(duì)表現(xiàn)出色,包攬了男女兩個項(xiàng)目的冠軍,創(chuàng)造了歷史的同時也成為中國軍團(tuán)最大的黑馬。而奪得冠軍的兩名選手陸春龍、何雯娜是不滿20歲的小將,本屆奧運(yùn)會出色的表現(xiàn)也彰顯了中國蹦床的新生力量,在未來將成為中國軍團(tuán)的中堅(jiān)力量??梢娢覈谋拇策\(yùn)動已成為興旺發(fā)展、舉世矚目的一項(xiàng)運(yùn)動。優(yōu)秀教練員的經(jīng)驗(yàn)和蹦床冠軍的經(jīng)歷證明,蹦床技能的形成主要是在小學(xué)時代就結(jié)束了,甚至4-5歲的兒童就可以練習(xí)蹦床,由此說明蹦床運(yùn)動早期訓(xùn)練的重要性。

        1 選材問題

        國際蹦床界認(rèn)為,蹦床運(yùn)動員的身高中等個最好,即男子1.7米左右,女子1.55-1.60米,從我的選材經(jīng)驗(yàn)得出:業(yè)余體校蹦床運(yùn)動員5至6歲的兒童身高大約在110-120米之間,體重約在15-21公斤之間為好,因?yàn)榘珎€的運(yùn)動員在網(wǎng)上彈起不美,曲線不美,動作不受看,運(yùn)動員的外形一定要成一直線,柔韌性要好,特別是肩關(guān)節(jié)的柔韌性要好,協(xié)調(diào)性要好。

        蹦床運(yùn)動員的選材和體操、技巧一樣,主要靠經(jīng)驗(yàn)來選材,測試和觀察肌肉彈性、關(guān)節(jié)靈活性,太軟的不好,不宜選用。身體素質(zhì)要測一下,通過簡單的測試和觀察以后,把條件比較好的留下來集中訓(xùn)練,訓(xùn)練一個月,可以的留下來,否則淘汰。挑選蹦床運(yùn)動員在身體基本符合條件的情況下,要注意挑選腦子靈活、反應(yīng)靈敏、接受能力強(qiáng)的運(yùn)動員,因?yàn)楸拇矂幼鲗\(yùn)動員的靈活性要求很高,這主要是通過試訓(xùn)來觀察。

        2 蹦床運(yùn)動員的身體素質(zhì)訓(xùn)練問題

        根據(jù)蹦床的動作特點(diǎn),平日應(yīng)特別注意加強(qiáng)柔韌性和力量。柔韌性主要是肩關(guān)節(jié)、腳面、髖關(guān)節(jié)和下肢的柔韌性,力量應(yīng)注意加強(qiáng)腳部的爆發(fā)力和腰腹力量。例如:⑴用快速完成仰臥或俯臥“兩頭起”,20秒做仰臥“兩頭起”,爭取做更多的次數(shù)。⑵肋木上(或單杠上)懸垂舉腿,兩腿伸直并擾,快速收腹舉腿至腳背觸手握的橫杠。⑶俯臥在橫馬上,兩腳頂住肋木,兩臂上舉、抬頭、挺身并將上體向后抬起。⑷俯臥在橫馬上,兩手握肋木,兩腳伸直,向后上方擺起,腿部也可增加重物。⑸運(yùn)動員頭部和腳部支撐在跳馬上,保持挺身姿勢做靜力性練習(xí),仰臥練背肌,俯臥練腹肌。⑹原地雙腳連續(xù)跳,可模擬網(wǎng)上帶手跳動作,兩臂由下向上擺,起跳后梗頭、稍含胸。⑺原地跳起,騰空時團(tuán)身,使大腿靠近胸部,上體保持正直,接著迅速伸展落地,連續(xù)做。

        3 關(guān)于垂直跳的擺臂問題

        垂直跳是蹦床的基本功,垂直跳時的兩臂動作是非常重要的,在騰起過程中,它起著控制身體平衡的指向作用。開始訓(xùn)練的時候,往往兩臂上舉和下落的時機(jī)掌握的不好。正確的兩臂上擺和下落的時機(jī)是:由彈起最高點(diǎn)開始下落,當(dāng)下落腳尖觸及網(wǎng)面的瞬間,兩臂迅速由體側(cè)以最短的路線上舉(兩臂與肩同寬,掌心向前)。離網(wǎng)騰起至最高點(diǎn)階段兩臂一直上舉,由最高點(diǎn)開始下落的同時,上舉的兩臂也以最短的路線(經(jīng)前側(cè)方)下擺至體側(cè),當(dāng)腳尖觸及網(wǎng)面的瞬間……

        開始的時候,可能這樣的擺臂動作不太習(xí)慣,堅(jiān)持一段時間,反復(fù)練習(xí),不久就會習(xí)慣了,正確的兩臂動作能增加下壓力和反彈的高度,若沒有兩臂動作的正確配合,只能利用反彈的70%,可見垂直擺臂跳的重要性。

        4 騰起方向和動作的關(guān)系問題

        騰起階段的方向和動作的翻轉(zhuǎn)方向有一個基本規(guī)律:就是凡是騰起后向前翻的空翻動作,身體騰起的方向微微向后,翻轉(zhuǎn)時感覺在“頭后翻轉(zhuǎn)”;同樣,凡是向后翻轉(zhuǎn)的動作,彈起時稍向前上方騰起,這樣做的目的有二個,一可以使騰起點(diǎn)和落地點(diǎn)基本在一個位置上,另外可以防止倒肩、甩頭現(xiàn)象。

        5 蹦床空翻轉(zhuǎn)體時的手臂動作問題

        蹦床上的空翻轉(zhuǎn)體手臂動作不同于體操和跳水的轉(zhuǎn)體手臂動作。體操轉(zhuǎn)體時的兩臂一般是兩臂屈肘于胸前。跳水是(以左轉(zhuǎn)為例)同側(cè)臂弧形上舉,異側(cè)臂向左側(cè)帶,屈肘貼于胸前。而蹦床空翻轉(zhuǎn)體時兩臂在體側(cè),整個身體成一直線。蹦床轉(zhuǎn)體時的手臂動作也有兩臂胸前屈這種形式。但是,轉(zhuǎn)體時臂在兩側(cè)更美,而不影響轉(zhuǎn)體效果。因?yàn)楸拇矂幼鲝?qiáng)調(diào)動作高飄美。所以在開始訓(xùn)練階段,就開始強(qiáng)調(diào)動作美,事實(shí)已經(jīng)證明,兩臂于體側(cè)這種轉(zhuǎn)體形式比體操和跳水的轉(zhuǎn)體動作更美。

        6 嚴(yán)格遵守循序漸進(jìn)的原則

        學(xué)習(xí)蹦床動作一定要遵守循序漸進(jìn)的原則,強(qiáng)調(diào)動作質(zhì)量,既不能只注意質(zhì)量,而不注意發(fā)展難度,也不能只注意發(fā)展難度,而忽視動作質(zhì)量,應(yīng)是質(zhì)量和難度并舉。運(yùn)動員經(jīng)過一年多時間的訓(xùn)練以后,能對蹦床有一個比較好的感覺,也就是說有一定的網(wǎng)性,初學(xué)階段,一定要打好基礎(chǔ),不要著急,否則外傷是難以控制的。

        運(yùn)動員對網(wǎng)有一定的感覺以后,恐懼、害怕的心理消失了,學(xué)習(xí)動作就快了,功到自然成了。忽視了基礎(chǔ)訓(xùn)練,盡管動作有一定難度,但在比賽中難以發(fā)揮,質(zhì)量難以保證。所以,在早期入門訓(xùn)練階段,主要任務(wù)是訓(xùn)練,少參加比賽,以減少運(yùn)動員的心理負(fù)擔(dān),增加信心,否則增加二倍的負(fù)擔(dān)。

        由入門開始學(xué)習(xí)動作,一定不要著急,循序漸進(jìn),區(qū)別對待,系統(tǒng)訓(xùn)練。如學(xué)習(xí)團(tuán)身前空翻轉(zhuǎn)體180°,只有在熟練高質(zhì)量的掌握團(tuán)身前空翻以后,才能學(xué)習(xí)團(tuán)身前空翻轉(zhuǎn)體 180°,否則是不能學(xué)習(xí)的,只能是反復(fù)練習(xí),直到掌握為止。

        另外,在入門訓(xùn)練階段,要特別重視陸地上的訓(xùn)練。陸地上的訓(xùn)練應(yīng)和網(wǎng)上的訓(xùn)練緊密結(jié)合,也就是說,陸地上的素質(zhì)訓(xùn)練或?qū)iT性訓(xùn)練一定要結(jié)合網(wǎng)上的技術(shù)動作,如懸垂、舉腿、團(tuán)身等。通過陸地上的模仿練習(xí),對掌握和改進(jìn)網(wǎng)上動作是很有幫助的,這點(diǎn)值得我們重視。

        7 結(jié)語

        蹦床訓(xùn)練有一個較長的訓(xùn)練周期,作為基層教練員必須根據(jù)大綱中的要求,根據(jù)不同的年齡階段訓(xùn)練中必須遵守循序漸進(jìn)的原則,既然說它重要就得下決心抓好它的基礎(chǔ)部分和中級部分的訓(xùn)練,尤其是在少年兒童運(yùn)動員中抓起,從小培養(yǎng),使他們形成一個良好的彈網(wǎng)意識和以及利用它建立起正確的動作感覺和概念,扎實(shí)打好基本功,為今后的訓(xùn)練、比賽、輸送奠定基礎(chǔ)。

        [1]張涵勁,陳顯松.福建省少年兒童蹦床運(yùn)動發(fā)展現(xiàn)狀與差距淺析[J].福建師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),2001(2).

        [2]王洪,袁瑰.近十年我國幼兒體操科研現(xiàn)狀的研究[J].體育論壇,2011(5).

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