一道二次函數(shù)應(yīng)用題引發(fā)的思考
2013-08-13 03:05:36徐健旭
數(shù)學(xué)教學(xué) 2013年4期
徐健旭
1 題目描述
浙教版九上數(shù)學(xué)教材中有這樣一道題：如圖1，有一張邊長(zhǎng)為10cm的正三角形紙板，若要從中剪一個(gè)面積最大的矩形紙板，應(yīng)怎樣剪？最大面積為多少？
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