宏觀

教育部與國家機關事務管理局聯(lián)手建設節(jié)約校園

作為2013年全國公共機構節(jié)能宣傳周系列活動之一，教育部和國家機關事務管理局18日共同在北京交通大學舉辦“節(jié)約糧食反食品浪費”建設節(jié)約型校園主題宣傳活動，推動節(jié)約型校園建設深入開展。

國管局副局長高翔表示，“十二五”期間，全國將組織創(chuàng)建2000家節(jié)約型公共機構示范單位。今年教育部申報的13所高校全部列入第一批創(chuàng)建名單，這13所高校要加快實施節(jié)能、節(jié)水改造，努力建成管理科學、用能高效、資源節(jié)約、綠色環(huán)保的節(jié)約型學校示范單位，帶動節(jié)約型校園創(chuàng)建工作和全國教育系統(tǒng)節(jié)能工作深入開展。

據(jù)教育部發(fā)展規(guī)劃司司長謝煥忠介紹，目前全國普通、成人高等學校共2790所，高等教育在學總規(guī)模達3325萬人，節(jié)約糧食潛力巨大。此次宣傳活動的目的在于推動高校強化勤儉節(jié)約的校園文化建設，將勤儉節(jié)約變?yōu)橐环N時尚和潮流。

http：//www.jyb.cn

區(qū)域

北京：今年將出臺教師專項督導指標體系

在近日舉行的北京2013教育督導與評價研討會上，北京市政府教育督導室主任線聯(lián)平表示，今年北京將盡力出臺教師專項督導指標體系，把教師隊伍建設納入教育督導評估體系。線聯(lián)平說，從教育督導角度看，教師隊伍建設督導應該包括“督政”和“督學”兩部分。督政首先包括教師隊伍建設規(guī)劃、數(shù)量準備。其次，要注重教師培養(yǎng)，“選英才育人才”，設法使師范院校招到優(yōu)質生源。此外是加強教師管理，使教師可以安心育人，解決教師待遇問題，緩解他們的心理壓力。 據(jù)了解，在完善教師職業(yè)道德考核機制基礎上，北京還將探索不同類別學校的薪酬分配制度。針對目前的教師“終身制”，北京正在進行“教師注冊認證制度”的相關研究。

http：//www.chinadaily.com.cn

湖南：開展大中專學生“我的中國夢”主題教育

近期，共青團湖南省大中專學生“我的中國夢”主題教育暨第十六屆“芙蓉學子”大型公益活動啟動。湖南省人大常委會副主任謝勇，團湖南省委副書記湯立斌、羅瓊，湖南中煙工業(yè)有限責任公司副總經(jīng)理劉興等500多人參加活動。

近日，共青團湖南省委、湖南省文化廳、湖南省學聯(lián)決定，在全省各級各類學校中組織開展“我的中國夢”主題教育活動；并決定在全省大中專學生中組織開展“芙蓉學子·圓夢”行動、全省校園原創(chuàng)微博比賽、全省學校攝影比賽、全省學校演講比賽、全省學校書法比賽等一系列“我的中國夢”主題教育實踐活動，充分運用時尚、藝術、情感元素和新媒體手段，引導學生深刻領會中國夢的歷史底蘊和時代內(nèi)涵。

http：//cpc.people.com.cn

廣西：今年將首次實施免費培養(yǎng)兩年制男幼師計劃

近日從廣西壯族自治區(qū)教育廳了解到，今年廣西將首次實施兩年制學前教育免費男生定向培養(yǎng)計劃，招收并免費培養(yǎng)100名男幼師。這一培養(yǎng)任務由廣西幼兒師范高等專科學校承擔。根據(jù)方案，學前教育專業(yè)免費男生實行定向招生、免費教育和定向就業(yè)，2013年高考的廣西籍高中應屆畢業(yè)男生均可報名參加。

被錄取后，學生在校學習期間享受免除學費、免繳住宿費和生活補助等優(yōu)惠政策。畢業(yè)后，這一培養(yǎng)計劃畢業(yè)生須在廣西城市或農(nóng)村的幼兒園就業(yè)，服務期不得少于6年。

http：//news.xinhuanet.com

上海：校外教育工作新三年行動計劃開始實施

暑假即至，上海市近日透露，隨著校外教育新三年行動開始實施，上海將著重推進建設“校內(nèi)外教育實踐共同體”機制。

新公布的《上海市校外教育工作三年行動計劃（2013—2015年）》提出：建設完善“社會教育大課堂”；推進校內(nèi)外教育有效銜接；打造高水平學生創(chuàng)新實踐平臺；加強校外教育資源整合，推進學生社區(qū)實踐指導站建設；提升校外教育隊伍專業(yè)化發(fā)展水平；構建“博雅社會教育大課堂”網(wǎng)絡平臺。

http：//www.wxjy.com.cn

河南：4萬余名特崗教師為農(nóng)村教育“輸血”

“特崗教師來學校任教就像雪中送炭，我們舉雙手歡迎！”近日，記者在河南采訪，談起特崗教師，不少校長都交口稱贊。近年來，河南以每年招聘1萬人的速度，共招聘了4.08萬名高校畢業(yè)生作為特崗教師到農(nóng)村任教，使全省107個縣、4000多所農(nóng)村學校受益。

為解決全省農(nóng)村教師隊伍總量不足、素質不高、結構不合理、課程開不齊等問題，河南啟動實施省內(nèi)地方“特崗計劃”，地方計劃與國家計劃按照1：1配套實施，由省財政列出專項經(jīng)費，保證計劃推進落實。

為促進其業(yè)務提高，各地結合各校缺編、師資配備情況與特崗教師的特點、意愿，合理分派工作單位及任教科目；將骨干教師和特崗教師結成幫扶對子，通過課前指導、聽課評課等形式，使其快速進入教師角色；開展豐富多彩的入門課、成長匯報課等教學展示活動，提升教學水平，促進特崗教師轉型提高。目前，全省共有9289名首屆服務期滿特崗教師留在當?shù)乩^續(xù)任教。

http：//edu.people.com.cn

海南：教育系統(tǒng)開展校園安全隱患排查治理工作

近日從海南省教育廳獲悉，該省決定從6月10日至9月30日，在全省教育系統(tǒng)開展校園安全隱患排查治理工作，確保學校安全穩(wěn)定。

海南教育廳要求全省各級各類學校結合學期特點，充分利用學期末、暑假和開學初，積極開展學校安全隱患排查工作。排查重點為：校園消防、校車、學校食品衛(wèi)生、校園危險易發(fā)場所隱患以及其他安全隱患等。特別要針對海南季節(jié)性臺風頻發(fā)，對可能受到滑坡、塌方、泥石流危害的校舍要未雨綢繆，采取切實有效的防范措施。

海南教育廳要求各市縣教育行政部門和學校進一步深化安全管理制度建設，高度重視突發(fā)校園安全事件信息報送工作，建立學校安全管理長效機制。

http：//edu.ifeng.com

上鏡人物

劉峰：“我的夢就是北斗夢”

四川省蘆山縣抗震救災前線，一個形狀類似“大哥大”的無線終端閃閃發(fā)亮，為前方記者指示著方向，同時，不時把記者的坐標位置和通訊信息傳回北京總部，架起了災區(qū)與北京的信息橋梁。

這是軍用北斗二代導航應用終端的一次成功應用，該導航終端由北京理工大學雷達技術研究所副所長劉峰帶領團隊歷時8年研發(fā)成功，其中，北斗衛(wèi)星導航基帶信號處理芯片的研制，打破了國外在該領域的壟斷，邁出了中國人擁有完全自主知識產(chǎn)權衛(wèi)星定位系統(tǒng)的重要一步。

“北斗系統(tǒng)是什么？就是中國的GPS?！眲⒎逑蛴浾哒勂鹚难邪l(fā)領域，興致盎然，“在北斗大系統(tǒng)中，我國投入數(shù)百億元建起衛(wèi)星和地面站，若無法擁有自主知識產(chǎn)權的應用終端系統(tǒng)，不僅會喪失發(fā)展這一民族產(chǎn)業(yè)的機會，而且，依賴于國外的衛(wèi)星定位系統(tǒng)一旦崩潰，銀行、通信等領域都將面臨癱瘓，帶來嚴重的安全問題?！眲⒎鍒F隊主要研制的，就是跟國家安全聯(lián)系更加緊密的北斗二代導航軍用終端。

2005年，從北京理工大學博士畢業(yè)留校僅半年，劉峰便被他所在的雷達技術研究所委以重任，帶領一個年輕的團隊承擔我國北斗二代導航一款軍用設備的研制。30多人的隊伍中，只有兩名教師，其他人是在讀的碩士生和博士生。“壓力巨大，基礎薄弱，只能拼命了?！眲⒎逭f。

這是充滿了激情與奮斗的8年：每天晚上9點后，忙完其他工作，劉峰又出現(xiàn)在北斗團隊辦公區(qū)的身影；每年，連續(xù)幾個月，夜里12點后，項目辦公室仍然不熄的燈光；在被廢棄、連廁所都沒有的學校實驗室里，團隊成員決心完成封閉開發(fā)任務的堅毅表情……這些點滴與畫面，拼湊出劉峰和他的團隊對這項事業(yè)的投入與熱愛。

2010年，劉峰帶領團隊完成了軍用北斗二代基帶處理芯片的研發(fā)，實現(xiàn)了北斗二代軍用終端系統(tǒng)“中國芯”的重大突破。2012年，劉峰帶領團隊完成了第一部北斗二代手持基本型用戶機的定型，實現(xiàn)批量裝備。

如今，在收獲了科研的碩果后，劉峰服務祖國的信念更加堅定：“國家利益是青年人成長的目標所向。把國家的利益與自己的事業(yè)發(fā)展結合起來，既能實現(xiàn)對祖國的貢獻，又能更好地獲得個人的成功。”

對于未來，劉峰說，與祖國同行，永遠是他夢想的方向?！白鳛橐幻蒲泄ぷ髡?、一名國防科技類公司的帶頭人，我的夢就是北斗夢，希望每架飛機、每輛汽車、每部手機都可以用上北斗導航系統(tǒng)?！?/p>

http：// www.jyb.cn

【數(shù)說教育】

13所

日前從河南省人力資源和社會保障廳獲悉，河南2012年省直民辦職業(yè)培訓學校年檢，共有13所學校不合格。

http：//www.moe.gov.cn

30年

中國高等教育學會近期在京舉行“加強社團建設、服務改革發(fā)展”學術研討會，紀念學會成立30周年。

http：//www.ec.js.edu.cn

197人

近日，隨著第6批62名海外高層次人才名單的審議通過，山西“百人計劃”引才名單已達197名。這些海外人才除了獲得省財政資助的最高100萬元的生活補助費之外，還將作為山西特聘專家，躋身山西省委聯(lián)系的高級專家之列。

http：//www.tynews.com.cn

5000元

南開大學日前表示，今年將對到中西部地區(qū)和艱苦邊遠地區(qū)基層單位就業(yè)的畢業(yè)生予以表彰和獎勵：參加“大學生志愿服務西部計劃”項目獎勵5000元。

http：//www.022net.com

180萬元

貴州省目前唯一一所“211工程”大學，貴州大學近日面向海內(nèi)外招聘高層次人才，包括杰出人才、領軍人才、學術學科帶頭人等，其中杰出人才首聘期年薪180萬元。

http：//news.xinhuanet.com

【詞中行】

校企合作開發(fā)教材 生產(chǎn)設備進校園

近日，在河北省張家口市機械工業(yè)學校汽車工程專業(yè)實訓室里，學生們正在上課。記者注意到，在設備前與學生交流的并不是本校教師，而是一位金發(fā)碧眼的老外。他是沃爾沃公司的工程師馬庫斯。根據(jù)公司與學校間的協(xié)議，他專程從瑞典來考察該校的教育教學。

作為教育部遴選的國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設學校，多年來，張家口市機械工業(yè)學校先后與沃爾沃汽車集團、北京八方達客運有限責任公司、中煤集團張家口煤礦機械有限公司、北汽福田等企業(yè)開展深度合作。學校與企業(yè)共同開發(fā)教材，企業(yè)的一線設備直接搬進校園，學生可以不出校門就能學到企業(yè)所需的技能。

“學生培養(yǎng)與企業(yè)需求緊密對接，學生在真刀真槍實踐中練就了真本領。這樣，我們的學生走到哪里都是好樣的?！睂W校校長孫寶林笑著說。

http：//www.jyb.cn

共組職教集團 打通行業(yè)“血脈”

“紡織大省”廣東加快推動職業(yè)院校、行業(yè)協(xié)會、檢測機構、企業(yè)的“融合”，打通行業(yè)“血脈”，于近期成立了廣東紡織職業(yè)教育集團。

目前，已有5家高校、8家中職學校、4家省級行業(yè)協(xié)會、5家市縣級行業(yè)協(xié)會、4家省級權威檢測機構、3家研究所和120多家國內(nèi)外企業(yè)加入這一集團。

據(jù)廣東紡織職業(yè)教育集團理事長胡剛介紹，職教集團將合作進行科學研究和技術開發(fā)，解決企業(yè)、行業(yè)發(fā)展的關鍵性難題，同時推動職業(yè)教育人才培養(yǎng)與企業(yè)對接，推動職業(yè)資格培訓考核鑒定以及實驗室、實訓基地等資源的共享，實現(xiàn)集團內(nèi)職業(yè)院校學分互認，最終形成生源鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、師資鏈、信息鏈、成果轉化鏈、就業(yè)鏈的高度融合。

http：//www.people.com.cn

高招與就業(yè)掛鉤 引導高校專業(yè)設置

近日從甘肅省教育廳獲悉，今后該省高校招生將與就業(yè)適度掛鉤，就業(yè)不好的專業(yè)將被適當調控和壓縮招生人數(shù)。

據(jù)介紹，今后，甘肅省將把畢業(yè)生就業(yè)狀況作為確定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模的重要依據(jù)，堅持年度招生計劃安排、學位授予工作與畢業(yè)生就業(yè)率適度掛鉤，對就業(yè)率明顯偏低的地方和高校，要適當減少、控制招生或調減增幅；對于近年來需求較為旺盛的學前教育、新能源、新材料等專業(yè)，將適度擴大招生計劃。同時，該省將引導高校在設置專業(yè)時緊貼甘肅特色，開設與華夏文明傳承創(chuàng)新區(qū)建設相關的文化產(chǎn)業(yè)管理等專業(yè)、與發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)相關的制藥工程等專業(yè)，努力實現(xiàn)人才培養(yǎng)、社會需求和就業(yè)的良性互動。

http：//www.gsedu.cn

【本月之最】

李福娟：“折翼天使”插上志愿的翅膀

——最堅強的女大學生志愿者

她用獨臂撐起苦難生活的天，再苦的生活因為她的燦爛笑臉也就多了一絲甜。生活的艱難從不是她放棄的理由，身體的殘缺也不是她示弱的借口。這個看似柔弱的姑娘，懷揣一顆堅強的心堅定前行。

這是李福娟榮獲濰坊學院第二屆“感動濰院之星”時組委會寫給她的頒獎詞，也是對她堅強人生的真實描述。

李福娟是濰坊學院北海國際學院2011級商務英語專業(yè)學生。23歲的她卻早已遭遇了百般磨難——1990年，小福娟出生不久便被親生父母遺棄。5歲那年，又遭遇車禍截去右臂。1998年夏天，養(yǎng)母車禍身亡。2004年，與她相依為命的養(yǎng)父也因癌癥離開了她。一連串的打擊讓小福娟陷入絕望，不過好在天無絕人之路，她在社會愛心人士的幫助下漸漸振作起來。

讀高二那年，李福娟和有志愿意向的同學們共同發(fā)起成立了“陽光志愿者協(xié)會”，并擔任會長。在她的感召下，學校有800多人加入了該協(xié)會。如今，她已經(jīng)離開這個校園，但她為這個校園創(chuàng)造的愛心沒有離開。

李福娟進入大學后，參加了學校的青年志愿者聯(lián)合會，定期到盲校、兒童福利院幫扶。在大學里，她的綜合測評成績一直是班里第一名，并榮獲2012年度國家勵志獎學金。她還主動要求擔任班里團支部書記、課代表，熱心管理集體事務，處理同學間的問題，積極組織同學們參加學校的各種社團活動。

“志愿活動，讓我獲得重生；幫助別人，讓我的生命有了價值。”李福娟說，她也有一個自己的“中國夢”——大學畢業(yè)后去西部地區(qū)支教?！翱赡軙芸?，但我沒問題！”

http：// cpc.people.com.cn

桑培旺杰：他用藏語“譯”出愛

——最有愛心的藏族大學生

6月10日下午，一封匯聚了數(shù)名藏族家長心意的感謝信函，轉由上海遠大心胸醫(yī)院交到了華東師大2009級政治學系學生桑培旺杰的手里。這封漢語寫的信、藏語簽的名，滲透著桑培旺杰4年來默默地付出與濃濃的愛心。

一次偶然的機會，桑培旺杰在網(wǎng)上看到上海遠大心胸醫(yī)院為救助西藏地區(qū)先天性心臟病兒童而招募藏族志愿者，他就果斷地報名參加了，這一參加就是4年。數(shù)不清的周末和節(jié)假日，他都是在醫(yī)院度過的。在藏族病人與上海醫(yī)生之間架起了一座漢語橋，一譯4年，譯出了藏族同胞和醫(yī)院的感激之情，也譯出了令人心生感動和敬佩的愛。去年，有一對藏族牧民夫婦帶著孩子來上海做心臟病手術，桑培旺杰一直陪著他們做藏語翻譯，醫(yī)生要求做檢查，他也會熟門熟路地領著他們?nèi)?。出院后，牧民夫婦感激地對桑培旺杰說：“非常感謝你！如果在家鄉(xiāng)的話，我們一定要給你牛羊，但是現(xiàn)在在上海，我們什么也給不了你，太慚愧了?！睂τ谀撩駚碚f，牛羊是生活中最寶貴的東西，意味著家里的生計。而這些真摯的情感和樸素的話語，也更加堅定了桑培旺杰要做好這份志愿者工作的決心。

藏語翻譯，看似簡單，但對于非學醫(yī)出身的桑培旺杰來說卻并非一帆風順。在翻譯的過程中，難免會被一些專業(yè)名詞、醫(yī)學用語所難倒。“這也沒辦法，必須得翻譯出來。有時候醫(yī)生說得太過專業(yè)，我就會繞個彎給藏民解釋一通，盡量用通俗的話語讓他們能夠明白。有的時候，如果我自己也不明白的，就會先問問清楚，之后再告訴他們?！边€有的時候，用藏語可能也難以表達清楚，桑培旺杰就會手舞足蹈地比劃，直到藏民弄明白為止。

“我覺得自己沒做什么，只是用語言幫助別人而已?！毖巯拢磳厴I(yè)的他就要回家鄉(xiāng)教書，在上海的志愿者工作也將告一段落，可桑培旺杰仍然放心不下。他正積極地帶動身邊的同學加入到藏語翻譯工作中來，不斷壯大這支翻譯隊伍。

http：//zqb.cyol.com

【本月提示】

教育部出臺指導意見推進高職考試招生制度改革

為貫徹落實黨的十八大精神和教育規(guī)劃綱要，系統(tǒng)推進高職考試招生制度改革，教育部近日出臺了《關于積極推進高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導意見》，明確提出了高等職業(yè)教育考試招生制度改革的總體要求，要立足適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，著眼優(yōu)化教育結構和提高教育質量，遵循高等職業(yè)教育人才選拔和培養(yǎng)規(guī)律，促進普通高中和中等職業(yè)學校實施素質教育，為學生發(fā)揮個性潛能提供多樣化選擇。按照有利于科學選拔人才、促進學生健康發(fā)展和維護社會公平的原則，逐步與普通高校本科考試分離，重點探索“知識+技能”的考試評價辦法，為學生接受高等職業(yè)教育提供多樣化入學形式。逐步形成省級政府為主統(tǒng)籌管理，學生自主選擇、學校多元錄取、社會有效監(jiān)督的中國特色高等職業(yè)教育考試招生制度。

http：//www.jyb.cn