夏余才

去年的復(fù)旦大學(xué)面試時，一道“如來佛祖和玉皇大帝誰大”的題目爭議頗大。今年，考官似乎仍然對《西游記》感興趣，一位同學(xué)就被考官問道《西游記》里面一共有幾個妖怪？（據(jù)浙江在線報道）

當這些頗為滑稽的問題在我們的大學(xué)自主招生里出現(xiàn)時，難免會引起人們的熱議。但考官提出這樣古怪的問題，并非我們的“專利”。在歐美國家，一些名校招生時亦會對學(xué)生提出各種稀奇古怪的問題，如英國名校的面試題往往就“不走尋常路”。諸如牛津大學(xué)會向?qū)W生提出“人為什么有兩只眼睛？”“動物有思想嗎？”之類的題目。

盡管如此，這樣的考題出現(xiàn)在高考中還是招來了很多人的指責(zé)。有人認為大學(xué)是做學(xué)問的地方，考官提出這樣的問題是故意刁難考生。對此，筆者不完全認同。在張揚個性的時代，“非主流”一點絕不是什么壞事，更談不上對大學(xué)精神的背叛。正如人們常言，嬉笑怒罵皆成文章。既然是大學(xué)的自主招生考試，考官出考題，自然不必按某種固定的規(guī)矩和模式來，自然能天馬行空地去自由發(fā)揮。一板一眼的問題可以有之，無厘頭的問題也可以有之。

有時，一些問題根本就沒有所謂的標準答案，考官查看的，僅僅就是你的應(yīng)變能力。那些古怪的問題，也只是考官的隨口一問罷了，并無任何特殊的含義。如《西游記》里面一共有幾個妖怪，大概即是如此。一味地指責(zé)考官題目古怪，反過來倒顯示出了你缺乏信心。換而言之，在一個刁鉆古怪的題目前，我們自己首先就亂了陣腳，這般心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，恐怕也會讓考官失望。

因此，對“《西游記》里面一共有幾個妖怪”這樣的問題，我們大可不必上綱上線。從某一方面來說，刁難考生其本身就是一道題目。如果你通過了考官的刁難，也恰恰證明了你在面對他人刁難時具有很好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。也許這方面的能力，正是學(xué)校所需要考查的。