摘要:音樂(lè)作品的高潮是一部音樂(lè)作品畫龍點(diǎn)睛的地方。處理好歌曲高潮部分的重點(diǎn)無(wú)非是運(yùn)用好和聲織體,把一首好的作品處理的得當(dāng)?shù)皿w。運(yùn)用鋼琴織體設(shè)計(jì)歌曲的高潮其方法多種多樣,在設(shè)計(jì)和處理聲樂(lè)作品的同時(shí)要掌握每部作品的結(jié)構(gòu)、情感、內(nèi)容、風(fēng)格等等,我們?cè)谔幚砀叱辈糠值臅r(shí)候要結(jié)合每部作品的特點(diǎn)來(lái)加以詮釋,以此達(dá)到曲伴合一的效果。
關(guān)鍵詞:鋼琴伴奏織體 高潮 和聲處理 調(diào)性變換
一、歌曲高潮部分鋼琴伴奏和聲的設(shè)計(jì)與處理
一首聲樂(lè)作品的伴奏和聲處理可是說(shuō)是點(diǎn)亮之筆,曲子好不好聽(tīng)不僅僅取決于旋律,和聲的注入更能使一首作品達(dá)到最高程度的釋放,盡情、到位。一部聲樂(lè)作品的設(shè)計(jì)盡情盡美也取決于和聲的注入,不僅要充分掌握寫作和聲的基本手法,且要對(duì)填充的和聲和作品的風(fēng)格統(tǒng)一起來(lái)。
高潮和弦的處理一般有最簡(jiǎn)單的Ⅳ—Ⅴ—Ⅰ;Ⅱ—K46—Ⅴ—Ⅰ,由作品的需要到和弦出現(xiàn)大、小、增、減和弦二、三、四、五度結(jié)構(gòu)的和弦相互轉(zhuǎn)化或代替;高疊置和弦的使用以及附加音和弦與各種和弦的復(fù)合等,這些都必然導(dǎo)致和弦結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,使高潮部分必然帶來(lái)音響效果的不同,給欣賞者帶來(lái)不同感覺(jué)的聽(tīng)覺(jué)享受。
聲樂(lè)作品中沒(méi)有離調(diào),但在和聲的處理上讓作品本身沒(méi)有離調(diào)的地方離了調(diào),這就是所謂的“人工離調(diào)”,這種處理手法并不少見(jiàn),恰恰使用非本調(diào)的變化音和弦豐富了作品的內(nèi)部結(jié)構(gòu),改變了作品的調(diào)性,這種“人工離調(diào)”的手法往往給人們帶來(lái)耳目一新的感覺(jué)。
由于每部高潮點(diǎn)的高潮各不相同,所以在和聲的運(yùn)用上要盡情盡意,充分了解作品的內(nèi)涵及作者要表達(dá)的情感,把握好伴奏織體的運(yùn)用,一定要為作品的內(nèi)部結(jié)構(gòu)服務(wù)。下面舉幾個(gè)例子:
譜例1:
這是首bE大調(diào)的聲樂(lè)作品,從上例,我們不難看出,歌曲本身沒(méi)有離調(diào),作曲家在處理的時(shí)候用了非本調(diào)的變化音,歌曲從bE大調(diào)轉(zhuǎn)向了F大調(diào)的主和弦,調(diào)性上發(fā)上了轉(zhuǎn)變,這種處理方法最終為了獲得高潮起了主導(dǎo)性作用,如果作者在bE大調(diào)中單純的使用bE—G—bB、A—C—bE、bB—D—F作品就會(huì)失去一些和聲色彩上的變化,這不僅會(huì)影響到作品的表達(dá),而且人們也不會(huì)在聽(tīng)覺(jué)上得到滿足。
這種“守調(diào)法”處理即守住原調(diào)的和聲處理法。也就是說(shuō)聲樂(lè)作品高潮中無(wú)離調(diào),伴奏織體和弦中也無(wú)離調(diào),也可以說(shuō)是“客隨主便”法,這種處理方法增強(qiáng)了高潮的穩(wěn)定性,在不改變調(diào)性的情形下,把曲作者所要表述的情感詮釋到位。
譜例2:
這是一首d和聲小調(diào)的聲樂(lè)作品,在高潮點(diǎn)卻使用的D大調(diào)的主和弦,并結(jié)束在這個(gè)和弦上。這樣就使樂(lè)曲改變了本曲的調(diào)式,從小調(diào)式轉(zhuǎn)為大調(diào)式,在實(shí)際意義上已經(jīng)成為它同主音大調(diào)的主和弦。這種改變?cè)黾恿撕拖夜δ苌系纳市?。伴奏結(jié)束運(yùn)用了十六分音符四五度、三四度雙音的進(jìn)行方式,這種伴奏的寫作手法相對(duì)使用的比較少,一般的都使用八度和弦或分解和弦來(lái)結(jié)束。四五度音程屬純音程,非常和諧;大三度音程比較明朗小三度和弦比較憂傷,它們交替的使用使聽(tīng)眾在享受中較容易觸動(dòng)內(nèi)心最柔弱的心弦,且把歌曲本身所要表達(dá)的一種幽幽的情思緩緩的流淌出來(lái)。
《故鄉(xiāng)雨》不僅在歌曲本身體現(xiàn)了作者思鄉(xiāng)的情懷,還表達(dá)出作者懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親,把濃濃的鄉(xiāng)愁寄予這綿綿細(xì)雨中,和這細(xì)雨一起飄到日夜思念的家鄉(xiāng)。
譜例3:
作品中出現(xiàn)轉(zhuǎn)調(diào)或離調(diào)的情況下,伴奏音樂(lè)一般處理起來(lái)應(yīng)遵循作品的原來(lái)意味,也就是說(shuō)你怎么樣,我就怎么樣,這種處理方法稱為“自然離調(diào)法”。
二、和聲上的設(shè)計(jì)將帶來(lái)不同的音響享受
音響上的不同感受是作為音樂(lè)對(duì)比的重要手段,其最容易引起欣賞者的注意并能得到觸動(dòng)和滿足。這說(shuō)明不同的音響感受能達(dá)到音響上的新穎感,馬東風(fēng)教授曾對(duì)音響的新穎感的具體方法這樣總結(jié):①發(fā)展調(diào)式交替功能,改變調(diào)性方向(離調(diào)或轉(zhuǎn)調(diào));②打破三度結(jié)構(gòu)的原則,增加二、四度結(jié)構(gòu)的和弦;③音區(qū)、力度、音色(樂(lè)隊(duì))速度的對(duì)比;④織體的改變;⑤演奏方法的改變(如震音);⑥節(jié)奏的突變與戛然的休止等。其中最重要的是“變化音”和弦的介入,這個(gè)新的和弦可能是因調(diào)性的變換(廣義的包括調(diào)試交替)所致,也可能使用的本調(diào)試的含有變化音的和弦(如和聲小調(diào)的大屬和弦及和聲大調(diào)式的小下屬和弦等),也可能是為了某種表達(dá)進(jìn)行特殊設(shè)計(jì)的“色彩性”和弦。這是眾多作曲家在高潮處理上慣用的手法。
如張魯、瞿維的《秋收》:
譜例4:
《秋收》是電影《白毛女》的插曲。歌曲表現(xiàn)了舊社會(huì)貧苦的農(nóng)民對(duì)地主老財(cái)作威作福的黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈不滿,和對(duì)被剝削被壓迫的生活的萬(wàn)般無(wú)奈之情。歌曲由多樂(lè)句構(gòu)成,每?jī)蓸?lè)句表達(dá)一層意思,兩樂(lè)句旋律是上句高亢,似乎在問(wèn);下句低回,似乎在答。這是典型的陜北信天游的民歌風(fēng)格,為了強(qiáng)調(diào)高潮,七、八樂(lè)句基本是五、六樂(lè)句的重復(fù)。在處理《秋收》這首歌曲時(shí),要注意歌曲的表情的提示,壓抑、沉重地;速度的提示,行板(andante);以及力度的提示,弱(mp)、中強(qiáng)(mf)以及強(qiáng)(f)的強(qiáng)弱變化對(duì)比。
鄭秋楓的《美麗的孔雀河》一曲又起到另一種不同的音響效果:
譜例5:
這部作品高潮部分連續(xù)琶音,盡展孔雀河的“世界屋脊的屋脊”的絕美景象,讓人滿懷期待、興奮的心情,也使整個(gè)音樂(lè)情緒洋溢著生命的活力與激情。
連續(xù)琶音的進(jìn)行在高潮部分比較常見(jiàn),是一種較為容易烘托高潮的寫作手法。這種寫作手法層層遞進(jìn),三十二分音符的快速跑動(dòng)和六連音的連續(xù)運(yùn)用把雪峰、草原、大漠、田園風(fēng)光描繪的美輪美奐;仿佛鮮花芳卉、綠林碧水、亭臺(tái)樓閣近在眼前,潺潺清流把一個(gè)具有現(xiàn)代品味的西部城市裝點(diǎn)的頗具江南水鄉(xiāng)的神韻。
再如,李直心、傳永的《江河水》也是個(gè)很好的例子:
譜例6:
這首曲子和弦結(jié)構(gòu)復(fù)雜了些,卻恰恰能達(dá)到獲取高潮的目的。作者在伴奏織體中較多的使用了附加音和弦,大量的八度和弦音程的加入使整個(gè)音樂(lè)充滿了
激情與澎湃。《江河水》是一首帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式,它的整體結(jié)構(gòu)圖如下:
帶再現(xiàn)的復(fù)三部曲式
e:e小調(diào)A大調(diào)b小調(diào)e小調(diào)
此曲結(jié)構(gòu)篇幅較大,是一首令人心碎也讓人心醉的愛(ài)情敘事曲。這首歌曲伴奏織體的運(yùn)用有三個(gè)特點(diǎn):其一,鋼琴伴奏織體密集,伴奏織體中運(yùn)用了震音、和弦式的寫作手法,使其作品聽(tīng)起來(lái)比較宏大。不僅如此,在和聲上大量使用了重屬和弦,八度和弦半音式進(jìn)行加上三連音、六連音的充入使作品達(dá)到了恢宏磅礴的效果。
其二,節(jié)奏特殊劃分的表現(xiàn)形式。因伴奏織體內(nèi)部使用了較多的三連音和六連音、還有幾處五連音以及九連音,所以節(jié)奏一定要把握好,三對(duì)二,四對(duì)六的節(jié)奏一定要彈奏的均勻、準(zhǔn)確、穩(wěn)定。
最后,調(diào)式調(diào)性方面的運(yùn)用直接影響歌曲的基本情緒,我們要正確表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容和情感,對(duì)這方面就應(yīng)引起注意。
總之,利用鋼琴來(lái)處理聲樂(lè)作品不僅要了解作品的背景文化,還要把握好對(duì)音樂(lè)作品的審美感知,一首好聽(tīng)的伴奏譜必定融入了多種音樂(lè)文化元素,才能為音樂(lè)作品更好的表達(dá)出亦情亦美的思想情感。