摘要：在舞蹈構(gòu)圖上，圖形，會(huì)給人一種復(fù)雜的情緒。不同的圖形給人予不同的情緒感覺(jué)，最終的舞蹈效果也就不同。點(diǎn)線面是圖形及畫(huà)面構(gòu)成的基本元素，我們編導(dǎo)在舞蹈中運(yùn)用圖形，也就先要了解畫(huà)面的組成和點(diǎn)線面的關(guān)系，從而在舞蹈上更容易和更細(xì)致的將圖形運(yùn)用于舞蹈畫(huà)面中去。

關(guān)鍵詞：舞蹈畫(huà)面 舞蹈構(gòu)圖 點(diǎn) 線 面

一個(gè)好的舞蹈作品不能光靠編導(dǎo)來(lái)評(píng)定，還得要觀眾來(lái)認(rèn)可。觀眾眼中舞蹈的優(yōu)與劣，不是編導(dǎo)用了多少的技法，內(nèi)涵有多深，而是舞蹈的畫(huà)面對(duì)他們的沖擊有多大。也就是說(shuō)舞蹈的圖形的變換有沒(méi)合理、有沒(méi)條理、有沒(méi)動(dòng)感、有沒(méi)美感等等，這些都是刺激觀眾眼球的亮點(diǎn)。

編導(dǎo)對(duì)舞蹈美感、條理、內(nèi)涵構(gòu)思的同時(shí)，應(yīng)考慮如何讓圖形去滿(mǎn)足觀眾眼睛的“口味”。點(diǎn)線面是構(gòu)成圖形的元素，要設(shè)計(jì)出合理的、美觀的舞蹈圖形，那就要靠編導(dǎo)們?nèi)ダ斫?、組織、安排和處理舞蹈畫(huà)面里的“點(diǎn)線面”了。

一、 畫(huà)面的組成

我們所說(shuō)的舞蹈畫(huà)面即是由舞蹈的動(dòng)作姿態(tài)造型和舞蹈隊(duì)形所形成的舞蹈構(gòu)圖所組成的，所以我們也把舞蹈構(gòu)圖稱(chēng)為舞蹈畫(huà)面。根據(jù)達(dá)芬奇平面構(gòu)圖理論思想：平面是眼睛所感知的物體的表面現(xiàn)象，點(diǎn)線面是所有造型要素中最基本的概念元素；點(diǎn)的集合構(gòu)成了平面，點(diǎn)的排列和延伸的軌跡構(gòu)成了線，而線的交合又可構(gòu)成平面，而平面的重疊便構(gòu)成了空間。這些關(guān)系并不只局限于美術(shù)，一切由眼睛感知的現(xiàn)象形成的畫(huà)面，都是有著這樣的關(guān)系。舞蹈的意義在于觀眾的觀賞，也就說(shuō)，舞臺(tái)上一切的活動(dòng)同樣也是需要眼睛來(lái)感知的，因而舞蹈畫(huà)面的構(gòu)成也是存在著點(diǎn)線面。

舞蹈，不用言喻，自然知道是人的活動(dòng)，所以舞蹈畫(huà)面也就是以人作為個(gè)體了，這個(gè)個(gè)體可以視作是同種的，也可以是視作不同種的。同種的，因?yàn)楫?huà)面里面都是人的活動(dòng)。不同種是因?yàn)槲璧甘怯薪巧⒂蟹b和道具的，這些東西始終改變了舞蹈的畫(huà)面，使其發(fā)生了新的形態(tài)。我們把這些同種和不同種的個(gè)體視作點(diǎn)，而這些點(diǎn)有的是固定的；也有的是串連在一起的。流動(dòng)的東西必定有軌跡，串連的東西必定有線條。因此畫(huà)面的組成不光是由點(diǎn)來(lái)單一組成，也可以由線來(lái)組成，更可以用點(diǎn)和線混合的組成。畫(huà)面的組成，物體如此，舞蹈更是如此。

二、點(diǎn)線面之間的關(guān)系

（一）點(diǎn)與面的關(guān)系

點(diǎn)是構(gòu)成面的最小單位。這里所說(shuō)的點(diǎn)是指構(gòu)成畫(huà)面的個(gè)體，這些個(gè)體有的光是指人，有的是指道具，有的是指拿著道具的人等等。因而這些個(gè)體也就存在著全部和局部、主體和肢體等等。因此，這些個(gè)體中便又存在著個(gè)體，即點(diǎn)中又存在著點(diǎn)，所以這個(gè)定義始終都是成立的，點(diǎn)始終是構(gòu)成面的最小單位。不難理解，一個(gè)點(diǎn)里他可以存在著點(diǎn)的話(huà)，那么該點(diǎn)也就成為了由另一群點(diǎn)所組成的面了。

也就是說(shuō)，在舞蹈畫(huà)面里，一個(gè)面里的點(diǎn)往往就是由另一種點(diǎn)組成的面。人可以在群舞中以個(gè)體作點(diǎn)構(gòu)成群舞的畫(huà)面，而他本身也是以他的肢體或者道具、服裝等作點(diǎn)或者線形成的一個(gè)畫(huà)面。因而人既是群舞畫(huà)面中的點(diǎn)，也是他肢體形成的面，所以身份重疊。

（二）點(diǎn)與線的關(guān)系

點(diǎn)的串連、有序排列和運(yùn)動(dòng)軌跡形成線。因而線也是由點(diǎn)組成的，而且也是最小單位。點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)決定線的運(yùn)動(dòng)，線的存在襯托點(diǎn)的地位。（如下圖）

點(diǎn)X是線Y的線頭點(diǎn)，點(diǎn)X在作曲線運(yùn)動(dòng)，那么整條的線Y也就隨著它運(yùn)動(dòng)軌跡運(yùn)動(dòng)了。在舞蹈上，這種以點(diǎn)帶線的技法是十分常見(jiàn)的。

（三）線與面的關(guān)系

我們已知道點(diǎn)的集合構(gòu)成了面，那么在這些點(diǎn)的集合中，點(diǎn)與點(diǎn)之間就難免的存在著排列現(xiàn)象，因此也就形成了線；這些點(diǎn)往不同的方向排列就形成不同的線；這些不同的線以某個(gè)點(diǎn)作為交匯點(diǎn)便形成了面；因此可以證明線也是構(gòu)成面的元素。然而在一個(gè)舞蹈里，畫(huà)面經(jīng)常由線來(lái)組成的話(huà)，那就顯得單調(diào)和呆板，所以我們用線來(lái)組織畫(huà)面的話(huà)一般不能太多和不能太長(zhǎng)時(shí)間。

三、構(gòu)圖中的點(diǎn)線面

（一）構(gòu)圖的解析

“構(gòu)圖”，是美術(shù)用語(yǔ)，它是繪畫(huà)時(shí)根據(jù)表現(xiàn)題材和人主題思想的要求，在一定的空間中，把所表現(xiàn)的人、物的形象適當(dāng)?shù)慕M織起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫(huà)面。舞臺(tái)是一個(gè)立體的三維空間，舞臺(tái)的正立面的效果是展示給觀眾的，舞臺(tái)的平面才是演員腳下的實(shí)際位置所在，它的變化決定舞蹈的流動(dòng)路線和群體造型的轉(zhuǎn)換在平面上所處的位置。這種變化、走向、趨勢(shì)在舞臺(tái)平面上形成了布局和章法，為現(xiàn)代編舞強(qiáng)調(diào)的構(gòu)圖效果和舞臺(tái)氣氛提供了可視的研究范圍和重要的研究手段。

（二）舞臺(tái)平面的劃分及其作用

遠(yuǎn)近法：這是一種最初也最簡(jiǎn)單的舞臺(tái)劃分法。舞臺(tái)上的一切效果都是為了展現(xiàn)給臺(tái)下的觀眾，平面的布置也全部都為了立體的效果和要求，因此，觀眾的角度似乎才是最后的和最具說(shuō)服力的。劃分法強(qiáng)調(diào)舞臺(tái)的前后關(guān)系和虛實(shí)變化，近臺(tái)的人物和動(dòng)作有體現(xiàn)臨近、逼迫、高大、親切、重量的概念；遠(yuǎn)臺(tái)的人和動(dòng)作有體現(xiàn)疏離、退卻、消失、松散、減弱、輕、遠(yuǎn)、小的概念。

三段式：將舞臺(tái)平面分為前、中、后三段。這種劃分法強(qiáng)調(diào)適中的距離和表演地段，有利于舞蹈構(gòu)圖的平行展開(kāi)和橫向過(guò)渡，為平緩、抒展、柔美、親切的抒情性舞蹈構(gòu)圖的通常和主要位置。借以三段式的前、中、后的位置可充分體現(xiàn)強(qiáng)、中、弱的舞臺(tái)平面的特點(diǎn)。

八方位：以舞臺(tái)中點(diǎn)為中心，將舞臺(tái)分為前、右前旁、右、右后旁、后、左后旁、左、左前旁等八個(gè)方位。為了方便定位，我們分別以阿拉伯八個(gè)數(shù)字命名，即1位、2位……8位。其作用是方便我們統(tǒng)一和定位我們的動(dòng)作方向，也有利于我們準(zhǔn)確調(diào)度，達(dá)到統(tǒng)一整齊的目的。

九區(qū)：由舞臺(tái)方位圖的8點(diǎn)派生出來(lái)的九個(gè)表演區(qū)域。（如下圖）

更加強(qiáng)調(diào)1區(qū)中心位置的重要性和與其他各區(qū)前后左右位置上的強(qiáng)弱主次的關(guān)系，使得舞臺(tái)平面不僅有前、中、后的層次虛實(shí)，更具有左、中、右的烘托與變化，3、1、9區(qū)與4、1、8區(qū)所形成的斜向的分割關(guān)系，給表達(dá)不同的情緒效果和主題思想，提供了更為具體的舞臺(tái)表現(xiàn)區(qū)域，也使得舞臺(tái)動(dòng)作的流動(dòng)路線和群體造型的安排、處理、記錄和說(shuō)明更加方便和準(zhǔn)確。

（三）構(gòu)圖中的點(diǎn)線面

1、點(diǎn)

靜止的點(diǎn)是相對(duì)的、暫時(shí)的，是相對(duì)于運(yùn)動(dòng)而言的。靜止的點(diǎn)也潛藏著運(yùn)動(dòng)的能，是內(nèi)部力量在相對(duì)固定位置上的集中、凝聚；靜止是運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)和前奏，在舞蹈構(gòu)圖中沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的固定靜止的點(diǎn)，只有一定時(shí)間內(nèi)在一定位置上的相對(duì)靜止的姿態(tài)。

運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)在舞臺(tái)平面上的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)形式有兩種：垂直的運(yùn)動(dòng)和平行的運(yùn)動(dòng)。垂直運(yùn)動(dòng)不改變點(diǎn)在舞臺(tái)平面上的位置。平行運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)會(huì)沿著它移動(dòng)的軌跡使觀眾聯(lián)想到它在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所留下的虛擬的線。平行運(yùn)動(dòng)的點(diǎn)可見(jiàn)于芭蕾中的腳尖平移，中國(guó)古典舞中的圓場(chǎng)步、花邦步等。

與其他圖形相配合的點(diǎn)：點(diǎn)與線的配合能產(chǎn)生非常豐富的舞臺(tái)效果，如：靜止的點(diǎn)與運(yùn)動(dòng)著的線的結(jié)合，這種對(duì)比在某種意義上可以說(shuō)是美的原則和規(guī)律的具體體現(xiàn)。（如下圖）

點(diǎn)與面的目的還有可能起到拋磚引玉作用，引出圖形內(nèi)另外一個(gè)主角、圖形或鮮活的造型，起到讓觀眾出乎意料的效果。

2、線

水平線：舞蹈構(gòu)圖中的水平線因其橫貫舞臺(tái)且與觀眾的視點(diǎn)平行，十分有利于橫排的全面展開(kāi)，它給人以平坦、自如、無(wú)需隱藏的親切感。最適宜介紹人物和展現(xiàn)整齊劃一的姿態(tài)，如《天鵝湖》“四個(gè)小天鵝”中的橫排。而在中國(guó)民族民間舞中，它更多地用于舞蹈的出場(chǎng)，如舞蹈作品《草原女民兵》、《鄂爾多斯》等。

垂直線：與水平線完全不同的垂直線，能夠使觀眾將重點(diǎn)和個(gè)別看個(gè)清楚明白，仿佛百人一面，千手觀音。

斜線：是指在舞臺(tái)平面上與天幕呈45度的斜線，也稱(chēng)之為對(duì)角線。它是通過(guò)1區(qū)的4至8區(qū)和3至9區(qū)的兩條連線，通常也稱(chēng)大斜線。由4、8、3、9區(qū)向1區(qū)的移動(dòng)的傾向是收縮和回歸；反之，即為外向的輻射和擴(kuò)散。（如下圖）

弧線：有圓心的半弧線，也稱(chēng)對(duì)稱(chēng)弧線，有著舒緩的包容性。隨著弧度大小不同的變化和中心點(diǎn)位置的改變，可營(yíng)造出圍繞、屏障、防護(hù)等舞臺(tái)效果?；【€與點(diǎn)的配合，多有愛(ài)護(hù)、保衛(wèi)的思想主題，如在舞蹈《孔雀舞》中孔雀開(kāi)屏的畫(huà)面。

波狀線：我們俗稱(chēng)龍擺尾。柔和、流暢、迂回的波狀線是最富裝飾性的優(yōu)美曲線。掌握和運(yùn)用不同波幅的大小變化和節(jié)奏，能夠說(shuō)明生動(dòng)、靈巧、充滿(mǎn)活力的主題，特別適宜表現(xiàn)柔美、青春、自由、愉悅的情緒和場(chǎng)景，也可以隊(duì)形方式表現(xiàn)人群由遠(yuǎn)而近、由少漸多的出入場(chǎng)等。

3、面

面在舞蹈構(gòu)圖里面的概念可以被理解為簡(jiǎn)單而規(guī)則的圖形，其中正方形、等邊三角形和圓形為最基本的形式。

正方形：具有剛直、穩(wěn)定的舞臺(tái)效果。

等邊三角形：具有崇高、牢固和尖銳突出的舞臺(tái)指向。

圓形：有半徑和圓心的弧，一個(gè)完整、封閉和富于彈性的整體。在舞臺(tái)構(gòu)圖中，大、小圓所組成的圓圈，以及它們高低錯(cuò)落的變化和順、逆方向的旋轉(zhuǎn)，通?？捎糜诖笮透栉璧牡湫托愿裨煨秃椭圃炷坎幌窘拥奈枧_(tái)效果。

舞臺(tái)平面和舞蹈構(gòu)圖中的點(diǎn)、線、面，是在一定范圍內(nèi)對(duì)舞蹈的行動(dòng)路線和群體造型的符號(hào)化、圖案化的分析和概括。為我們認(rèn)識(shí)和掌握通常狀態(tài)下的具有一般規(guī)律性的舞蹈表現(xiàn)與空間組織是提供了有效的手段和方法，對(duì)舞蹈課教學(xué)和創(chuàng)作實(shí)踐也是有著一定的幫助的。

我們了解和利用“點(diǎn)線面”是為了更好更完美的構(gòu)建舞蹈的畫(huà)面，因此創(chuàng)作一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈作品，不能是靠單方的知識(shí)面，還得要學(xué)習(xí)和了解舞蹈創(chuàng)編所涉及的其他更多的知識(shí)，多了解生活，加強(qiáng)文化和藝術(shù)的修養(yǎng)。這樣才能獲得更多的靈感，創(chuàng)作出更優(yōu)秀的舞蹈作品，才能使我們的舞蹈創(chuàng)作處于不敗之地，才能使我們舞蹈的路子越走越寬，越走越光明。

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作者簡(jiǎn)介：

楊卡力（1979.03-），男，漢族，廣東高州人，大學(xué)本科、學(xué)士，助教，研究方向：音樂(lè)學(xué)。