中國夢，點燃了華夏兒女沉寂已久的對大國崛起、民族復興的憧憬和信心。

仰視先賢，皆是胸懷大志。孫中山先生出國求學時就立志“輒與同國同學諸人相談衷曲，而改良祖國，拯救同群之愿，于是乎生”，毛澤東青年時站在橘子洲頭“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，為中華崛起而讀書的周恩來“面壁十年圖破壁，難酬韜海亦英雄”；橫眉冷對千夫指的周樹人一生踐行“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”；鄧小平18歲就去法國油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢……不勝枚舉。

先賢已逝，但豪言在耳，夢景猶在?；赝F(xiàn)實，追夢者俯拾。雜交水稻之父袁隆平，頂著烈日，趟著泥水，幾十年如一日，研制出超級水稻，畝產(chǎn)突破900公斤，解決了地球上五分之一人口的吃飯問題；“神九”升天，“嫦娥”奔月，“蛟龍”探海，航母啟程；莫言喜獲諾貝爾文學獎……一代代追夢者，視強國為己任，他們?nèi)缫箍罩凶钜鄣男切?，每時每刻都在我心頭閃光，他們?nèi)缫蛔呱?，讓我仰望?/p>

正視自己，夢想在心中。現(xiàn)在的我要以先賢的志向為方向，更要視袁隆平爺爺們?yōu)榭?，腳踏實地，做好自己能做的每一件小事。長大后的我要改變“良藥苦口”的現(xiàn)狀，將藥材與水果雜交，研制出的良藥，不僅藥效顯著，口感良好，而且還具有各種水果味和多種營養(yǎng)價值。

少年強，則國強；少年雄于地球，則國雄于地球。中國夢，強國夢！我的夢！

（指導老師：孫建興）

點評：

中國夢，看起來是一個宏大的主題，似乎小學生在作文中不太好駕馭。可是讀了這兩個同學的文章之后，不禁感慨后生可畏。果真，每個人的心里都有一個自己的中國夢。

劉佳麗同學的題目是“夢想照亮世界”。她由“每個人心中都有一個夢想”的觀點開始，論述過程豐富而有力，不僅以穆旦的詩歌作為論據(jù)，還以施瓦辛格、謝娜的真實人生經(jīng)歷作例證，從而進一步論證了“夢想照亮世界”的論點。最后，在前面論述基礎之上，自然過渡到中國夢也不再遙遠。她以孩子樸素而嚴謹?shù)倪壿?，理解了夢想的作用，中國夢的力量?/p>

劉孟遠同學則直入主題，以“中國夢，強國夢”為論點展開論述。他舉出了先賢們?yōu)閺妵畨襞Φ臍v史，又轉(zhuǎn)到當代踐行中國夢的諸位楷模事例，以典型例證，一步一步深入中國夢的內(nèi)核，進而表達個人中國夢的理想。整篇文章流暢而富有節(jié)奏，氣度不凡。