摘要:近年來,數(shù)字圖書館建設成為圖書館事業(yè)發(fā)展的一項新舉措。文中,筆者以泉州南音為例,通過對泉州南音的田野調(diào)查,發(fā)現(xiàn)在泉州南音保護中存在的問題,同時,結合數(shù)字圖書館對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的優(yōu)勢,探索數(shù)字圖書館在保護泉州南音中的實踐道路。
關鍵詞:數(shù)字圖書館;非物質(zhì)文化遺產(chǎn);保護;南音
南音生南國,曲曲寄深情。
海外尋故舊,泉城有知音。
這是原福建省委書記項南為泉州南音所題的詩。詩中的“南國”,即指南音的發(fā)祥地,有“溫陵”之稱的福建泉州。“南音”一詞,古代就有,泛指音樂或南方音樂。而南音作為一個樂種的名稱,是1952年“泉州南音研究社”成立時才出現(xiàn)的。泉州南音的演奏演唱形式為右琵琶、三弦,左洞簫、二弦,執(zhí)拍板者居中而歌,與漢代“絲竹更相和,執(zhí)節(jié)者歌”的相和歌表現(xiàn)形式一脈相承。南音的文化歷史價值在于,它是中國最古老的樂種之一,被譽為“中國音樂歷史的活化石”。2009年9月30日,聯(lián)合國教科文組織正式將南音(泉州弦管)列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。
泉州南音的文化價值愈發(fā)受到社會的重視,保護這項非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也成為了世人的職責。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織第32屆大會所通過的《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》,所謂保護,是指確保非物質(zhì)文化遺產(chǎn)生命力的各項措施,包括這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)各個方面的確認、立檔、研究、保存、保護、宣傳、弘揚、傳承和振興。
進入數(shù)字化時代,圖書館迎來了服務方式的革命,傳統(tǒng)的圖書館提供紙質(zhì)書籍的服務,而現(xiàn)在,音視頻、網(wǎng)絡等方式都可以成為圖書館為公眾服務的新型載體。數(shù)字圖書館的理念由此誕生。數(shù)字圖書館是以信息化思路為核心建設理念,以數(shù)字化服務為主要手段的網(wǎng)絡信息服務體。它誕生于工業(yè)社會向信息社會轉(zhuǎn)型的時期,并將在信息社會中承擔重要的信息和知識服務功能。
那么,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護中,數(shù)字圖書館可以扮演什么樣的角色呢?下面,筆者結合對泉州南音的田野調(diào)查,闡釋數(shù)字圖書館在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中的作用。
1 泉州南音的傳播與傳承概況
1.1 對南音演出團隊的調(diào)查:年輕傳承人少
在泉州工人文化宮和府文廟廣場經(jīng)常有南音演出隊的表演。這些年輕的表演者,有的是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里學南音,有的則是附近藝校或師范院校南音專業(yè)的學生。關于南音有這么一個現(xiàn)象:解放前,只有男性才有資格學習和表演南音,女性是被禁止的;解放后,女性才有了學習表演南音的權利。南音在當前還未發(fā)展為以盈利為目的的商業(yè)演出,承擔養(yǎng)家重任的男子也就不學習南音,在學習的年輕人中以女性居多。泉州南音具有輝煌的發(fā)展歷史,現(xiàn)在卻不得不面對這樣一個尷尬的現(xiàn)實:年輕人喜歡流行樂,南音似乎成了老人家才聽的音樂。
1.2 曲簿:手抄和印刷的紙質(zhì)載體
曲簿是保存南音曲目的重要載體,有曲詞、工乂譜、琵琶指法、撩拍符號,能夠有效地把各首曲的樂音記錄下來。在錄音錄像技術發(fā)明之前,它是記錄弦管音樂最完善的手段。民間多用普通紙張抄寫曲簿。印刷術發(fā)明后,才有了刊刻本。南音的歷代傳承除了師徒之間的口傳身授,另外一種方式就是依靠曲簿。透過紙間,曲詞、琵琶指法等得以一一傳播開來。
1.3 卡式磁帶:老年人的娛樂
音像技術問世之后,開始有南音卡式磁帶的出現(xiàn)。南音老藝人通常都收藏有磁帶,閑暇時間播放磁帶聽聽南音已經(jīng)成為老人家的一種娛樂方式。另外,南音磁帶在傳播上還有一個重要作用。在閩南方言區(qū),各地有不同腔調(diào),而南音唱語以泉州“府城音”為準,又稱“泉腔”。閩南各地的南音愛好者們,正是通過磁帶逐字較音、逐音練習地道的“泉腔”。因此,磁帶還發(fā)揮了校準唱音的作用。
1.4 網(wǎng)絡:跨越空間的影音體驗
網(wǎng)絡也參與到南音的傳播中,現(xiàn)有泉州南音網(wǎng)和福建南音網(wǎng)兩個較大的南音網(wǎng)站。在這兩個網(wǎng)站上,有關于南音近期活動比賽的新聞報道、已出版的南音影像資料的查詢,更可以收聽和下載到一些南音經(jīng)典曲目,南音的概說、樂器介紹、傳承人風采、以及當前南音的一些學術研究論文都有收錄。值得一說的是可以收聽和下載到的南音經(jīng)典曲目,這極大地方便了各地聽者利用網(wǎng)絡收聽南音。有些網(wǎng)友把錄制的南音表演的音視頻上傳到網(wǎng)上,在泉州網(wǎng)溫陵社區(qū),就有網(wǎng)友展開關于南音的討論。
1.5 眾聲喧嘩:各種社會活動以及傳媒的關注報道
從1981年元宵節(jié)開始,泉州南音大會唱已先后舉辦了十屆??梢哉f,歷屆的南音大會唱為海內(nèi)外弦友交流南曲和情感提供了舞臺。報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體都對此做了相關報道。南音的歷史、演奏演唱形式、傳承人、南音社團的演出、南音入選人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄等都會成為媒體報道的熱門話題。
在對泉州南音傳播傳承狀態(tài)的田野調(diào)查中,我們不難發(fā)現(xiàn)泉州南音在傳承保護中的幾個問題:
傳承人大多年老,而年輕人愿意學習泉州南音的甚少;
曲簿仍是學習南音的重要載體,而個人收集大量曲簿的能力有限;
分布于網(wǎng)絡的各種南音曲目良莠不齊,需要收集整理出大量且唱音規(guī)范的曲目;
各路媒體對泉州南音的報道信息紛繁復雜,受眾面臨信息選擇焦慮,需要一個系統(tǒng)實時更新信息的網(wǎng)站;
泉州南音在全社會的推廣宣傳仍有限,對其文化歷史價值的挖掘有待深入系統(tǒng)地進行。
2 數(shù)字圖書館建設在泉州南音保護中的優(yōu)勢
數(shù)字圖書館建設依托于公共圖書館這一載體,以文化共享工程的地方特色文化信息資源為基礎,借助于公共圖書館的資源、人員、設備、場所優(yōu)勢,在對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護中擁有各方面的便利條件。
2.1 資源優(yōu)勢
一些圖書館,尤其是省、市級公共圖書館,還承擔著從民間收集整理地方文獻的工作。經(jīng)過長時期的積累,福建省圖書館、泉州市圖書館已經(jīng)從民間收集整理大量與泉州南音相關的文獻資料,包括曲簿以及各種研究文獻。這為曲簿的系統(tǒng)化整理工作以及泉州南音研究工作的開展提供了極大的資源便利。
2.2 人員優(yōu)勢
圖書館的人員中有大批是圖書館學專業(yè)人才,他們經(jīng)過文獻資料的收集整理加工方面的專業(yè)培訓,因此在文獻分類、編目、索引、古籍文獻的整理中發(fā)揮了很大的作用。近幾年來,隨著文化共享工程的開展,很多圖書館吸收了一批年輕的廣播電視專業(yè)人才,他們在拍攝反映地方特色文化的電視片中,承擔著策劃、拍攝、剪輯的職責,為圖書館系統(tǒng)創(chuàng)作影視作品提供了專業(yè)人才隊伍。這一切為泉州南音的文獻分類整理和電視片制作工作提供了專業(yè)人才。
2.3 設備優(yōu)勢
目前,福建省圖書館配置有文獻信息資源采集設備、傳統(tǒng)載體資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)化所需攝像機、掃描儀,以及專業(yè)影視制作所需的攝像機、攝影機等設備,這為圖書館從事泉州南音古籍文獻的數(shù)字化以及電視專題片的制作提供了設備上的便利。
2.4 場所優(yōu)勢
各級公共圖書館作為公益性事業(yè)單位,免費向社會大眾開放。在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護中,首先,圖書館向全社會提供借閱非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究文獻的便利;其次,可以利用圖書館的空間舉辦非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題攝影展、邀請專家學者做講座報告、邀請非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人做展演等相關活動,向社會大眾宣傳推廣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
3 數(shù)字圖書館在保護泉州南音中的實踐成果
3.1 文獻資料的搜集整理對泉州南音的系統(tǒng)研究起到基礎性作用
目前,福建省圖書館館藏泉州南音文獻資料共計有60余冊,包括有指譜、教程及各類研究文獻。目前能找到的關于南音的最早刊刻本,是兩部從海外回歸的明代刊本:《荔鏡記》和《明刊戲曲弦管選集》,館藏提供有影印本。
3.2 電視專題片《古樂南音》的攝制對南音起到宣傳推廣作用
福建省圖書館從2007年底起拍攝,歷時一年,攝制組奔波于閩南各地,采訪專家、老藝人、國家級大師和傳承人100余位,完成了反映閩南文化的十八集電視專題片《閩南文化》,并制作成光盤用于保存以及文化交流。其中就有揭示泉州南音的專題片《古樂南音》,該片時長30分鐘,從歷史淵源、技藝、傳承等各方面向世人介紹了泉州南音的文化意蘊。攝制組在拍攝過程中,同時采集有大量的泉州南音圖片。該系列電視專題片作為文化共享工程地方特色資源建設成果,在全國乃至海外地區(qū)宣傳地方特色文化,泉州南音也得此便利,在更大范圍內(nèi)通過官方路線宣傳自身的歷史文化價值。
3.3 數(shù)據(jù)庫建設為泉州南音曲目以及各種動態(tài)信息提供系統(tǒng)化整理
目前,福建省圖書館建設有“閩南文化”專題資源數(shù)據(jù)庫和“福建文化記憶”福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)專題資源數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫通過文字、圖片、音視頻等各種載體,從南音的歷史淵源、器具、技藝、傳承譜系等方面介紹泉州南音,同時有圖片薈萃、精選曲目、視頻《古樂南音》、學術研究、新聞動態(tài)等相關資訊,數(shù)據(jù)庫旨在為受眾提供集泉州南音重要信息為一體的信息集合。
3.4 通過邀請民俗專家做講演、非遺傳承人做展演等活動在全社會宣傳泉州南音
走出閩南地區(qū),福建其他地方的人們對泉州南音充滿各種未知。這幾年來,福建省圖書館通過閩圖講壇平臺,先后邀請過福建省藝術研究院等機構的學者專家介紹包括泉州南音在內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的文化歷史價值;與相關攝影機構合作,開展包括泉州南音在內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目的攝影展;與相關單位合作,開展包括泉州南音在內(nèi)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目進校園、進社區(qū)活動。這為在全社會宣傳推廣泉州南音,尤其是吸引大批年輕人了解甚至是學習泉州南音提供了重要的渠道。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護工作在近年來受到各方的重視,一方面是因為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)面臨著消亡的危機,另一方面則是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是一個族群乃至一個國家文化記憶的重要組成部分,對國家乃至整個人類都有重要的意義。各級圖書館在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中理應義不容辭承擔起傳承和保護的作用,數(shù)字圖書館建設為這種保護提供了各種可能和便利,我們應當善用并用好數(shù)字圖書館這一平臺,為我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護盡力。
參考文獻
[1]聯(lián)合國教育科技文化組織《保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》,2003年9月29日到10月17日在法國巴黎舉行的32屆會議上通過
[2]王芬林 吳曉.數(shù)字圖書館發(fā)展研究[M].北京:國家圖書館出版社,2012:14.
作者簡介
劉麗清(1987-),女,碩士研究生,福建省圖書館助理館員。