王晉偉，王衛(wèi)星

（1.安徽工程大學(xué) 體育學(xué)院，安徽 蕪湖 241000；2.北京體育大學(xué)，北京 100084）

對皮劃艇(激流回旋)運動員科學(xué)選材的初步探索

王晉偉1，王衛(wèi)星2

（1.安徽工程大學(xué) 體育學(xué)院，安徽 蕪湖 241000；2.北京體育大學(xué)，北京 100084）

本文通過文獻(xiàn)資料法、專家訪談法法、錄像分析法對皮劃艇激流回旋運動員的選材入手，對他們的年齡、受訓(xùn)年限、之前所從事的項目及成績與該項目專項發(fā)展的相關(guān)關(guān)系進(jìn)行了研究，旨在對于該項目科學(xué)選材提供參考.

皮劃艇激流回旋；運動員；科學(xué)選材

選材，顧名思義就是選擇合適需要的人才，進(jìn)一步說就是選擇適合從事某方面工作的人才.科學(xué)選材就是將那些先天條件優(yōu)越的、適合從事某項目的人才直接或間接地將客觀評估指標(biāo)測試出來，并根據(jù)現(xiàn)有測定結(jié)果分析預(yù)測其將來的競技能力，進(jìn)行系統(tǒng)的、有目的的培養(yǎng)，并不斷檢測其發(fā)展趨勢的過程.激流回旋項目1999年才傳入我國，是技術(shù)性和智力非常強(qiáng)的競速項目，奧運會設(shè)置四枚金牌.是心理素質(zhì)要求高、技術(shù)復(fù)雜的體能類項目，這也決定了激流回旋運動員的培養(yǎng)是一個長期而復(fù)雜的系統(tǒng)工程.隨著訓(xùn)練水平和運動成績的不斷提高,國際、國內(nèi)激流回旋競爭的日趨激烈，對激流回旋運動員的科學(xué)選材和訓(xùn)練成為一個重要課題,越來越受到教練員的重視.科學(xué)選拔適合于該項目的好苗子至關(guān)重要，并且建立起一套科學(xué)的、系統(tǒng)的選材模式,更能有效挖掘具有天賦的青少年運動員.通過對第11屆全運會預(yù)賽階段各參賽隊運動員的抽樣調(diào)查分析，剖析我國目前該項目運動員的選材方法.以期為今后青少年激流運動員的培養(yǎng)提供參考性意見.

1 研究對象與方法

1.1研究對象

我國全運會皮劃艇激流回旋項目參賽運動員.

1.2研究方法

1.2.1文獻(xiàn)資料法

通過互聯(lián)網(wǎng)、圖書館、教練員及科技服務(wù)人員查找國內(nèi)外有關(guān)皮劃艇激流回旋項目科學(xué)選材的方法手段與評估體系，并且從運動隊管理層獲得運動員背景的第一手資料，掌握研究對象的基本情況.

1.2.2專家訪談法

向體育總局相關(guān)專家及教練員、運動員和北京體育大學(xué)運動訓(xùn)練學(xué)方面的專家進(jìn)行咨詢.

1.2.3現(xiàn)場觀摩法

對比賽預(yù)賽現(xiàn)場進(jìn)行追蹤觀察分析.

1.2.4錄像分析法

通過頂級運動員的比賽錄像進(jìn)行分析該項目運動員需要具備的素質(zhì)特點，以求找出科學(xué)選材所需的評估指標(biāo).

1.2.5數(shù)理統(tǒng)計法

對獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)方面的處理與分析.

2 分析與討論

2.1 皮劃艇激流回旋運動員的人數(shù)、年齡和訓(xùn)練年限特征

參加此次測試的運動員為第十一屆全國運動會預(yù)賽各代表隊隊員，抽樣調(diào)查共98人，其中男運動員80人占81.6％、女運動員18人占18.4％（見表1）.

表1 激流回旋運動員情況統(tǒng)計表

在參加測試的運動員中年齡最大27歲、最小14歲、平均19.68歲，最大訓(xùn)練年限6年，最小訓(xùn)練年限1.5年，平均訓(xùn)練年限4.25年（見表2）.

表2 激流回旋運動員年齡、受訓(xùn)時間情況統(tǒng)計表

從表2人數(shù)、年齡和訓(xùn)練年限可以看出：（1）皮劃艇激流回旋項目選拔運動員受年齡的限制性小.（2）現(xiàn)有皮劃艇激流回旋運動員年齡結(jié)構(gòu)比較年輕.（3）皮劃艇激流回旋女運動員所占比例少.4.女隊的后備人才較男隊少.

競技體育最大特性是競爭性，不同于大眾體育，其關(guān)鍵點是‘拔尖’而非‘扶貧’.研究皮劃艇激流回旋運動員取得最好名次的年齡、訓(xùn)練年限等特征能更好認(rèn)識皮劃艇激流回旋項目的成材規(guī)律.

2.2 皮劃艇激流回旋成材的年齡與運動成績相關(guān)性分析

表3 激流回旋運動員取得最佳成績年齡統(tǒng)計表

通過以上數(shù)據(jù)分析我們可以發(fā)現(xiàn)，我國皮劃艇激流回旋運動員獲得亞洲冠軍和全國冠軍的年齡范圍為16歲—27歲，但集中于20歲—24歲之間.現(xiàn)年15歲的運動員即有獲得全國亞軍，17歲即有獲得全國冠軍的，表明這個項目成才較早，在今后的選拔中要從年輕化入手.也表明我國皮劃艇激流回旋前期培養(yǎng)的運動員競技實力差，同時也顯示出現(xiàn)在該項目的訓(xùn)練水平已取得一定進(jìn)展.

2.3 皮劃艇激流回旋運動員受訓(xùn)年限與運動成績相關(guān)性分析

從表4統(tǒng)計數(shù)據(jù)明顯看出，激流回旋運動員取得的成績和受訓(xùn)年限基本成正相關(guān)，訓(xùn)練年限越長成績越好；訓(xùn)練年限短獲得優(yōu)異成績的概率較低.這說明訓(xùn)練確實在運動員技術(shù)、身體素質(zhì)與技戰(zhàn)術(shù)方面能取得良好效果，保證訓(xùn)練是取得良好成績的基本條件.同時表明，激流回旋項目技術(shù)含量比較高，并不是只靠身體素質(zhì)好就一定能夠取得好成績，技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練是一個重要的過程.這點和通常所見的激流相比靜水更為復(fù)雜多變的特點相一致.

2.4 皮劃艇激流回旋運動員受訓(xùn)之前所從事項目與運動成績相關(guān)性分析

從表5數(shù)據(jù)分析可以看出，取得成績最突出的是之前從事靜水皮劃艇的運動員，其次是之前沒有從事其他項目直接選拔過來的運動員，然后是從游泳和帆船帆板項目轉(zhuǎn)過來的，最后才是從排球、田徑、擊劍等項目選拔過來的運動員.這個結(jié)果很可能是因為水上項目的共性特征所決定的.水上項目都需要一定的讀水能力做基礎(chǔ)，而讀水能力又是相同的，也就是說，靜水皮劃艇和激流回旋項目最為接近，也最有利于運動員技術(shù)的遷移與各項體能素質(zhì)的整合發(fā)揮.而直接選過來的運動員同樣取得僅次于從靜水項目挑選出來的運動員，可能原因是：一方面本人身體素質(zhì)條件較好，另一方面他們雖然缺乏水上項目水感的正遷移，但也沒有其他項目長期訓(xùn)練所形成的技術(shù)干擾與體能差異的存在.由此可以說明，挑選運動員最好是從技術(shù)結(jié)構(gòu)與體能素質(zhì)要求更為接近的項目中選拔，也可以從之前沒從事任何項目但是具備良好身體素質(zhì)基礎(chǔ)的群體中選拔.

表4 激流回旋運動員受訓(xùn)年限與最好名次情況統(tǒng)計表

表5 激流回旋運動員轉(zhuǎn)項之前從事項目最好成績情況統(tǒng)計表

討論：皮劃艇激流回旋項目與靜水還是有區(qū)別的，有自身獨特的技術(shù)特征.（1）運動員在完成動作時，往往是根據(jù)水流的變化而改變自己的動作和行為，但是在變化中也存在著一定的規(guī)律，但動態(tài)特征非常明顯，細(xì)節(jié)變化多端；（2）激流回旋項目在運動節(jié)奏上，表現(xiàn)出它的多樣性和非周期性，所以運動員掌握的技能一定要多，只有具備一定技能的儲備，才能適應(yīng)各種多樣化和非周期性的動作需要.這其中牽涉到協(xié)調(diào)和靈敏；（3）在完成動作時，由于多種器官參與工作，并綜合和分析所接收的信息.其中有視覺所起作用，本體感受器對身體的各種力量的變化的感受與反饋（一拉槳就知道水流所處的狀態(tài)），身體對船的重心和水流的感覺等等，其中視覺又是最重要的.因此激流回旋運動員與靈敏反應(yīng)能力以及相應(yīng)的外部條件密切相關(guān).

激流回旋項目成績表現(xiàn)在競速上，那么該項目的速度到底與哪些因素關(guān)聯(lián)呢：首先是決策階段，通過感受器的反饋和視覺的分辨決定選擇的路線和行為，這期間需要一定的時間，稱之為反應(yīng)期，當(dāng)決策以后，瞬即采取行動.要想提高船艇的劃行速度將涉及如下因素：第一，船艇的狀態(tài).船艇處在什么樣的狀態(tài)，是平衡的還是失控的；是前劃的，還是回旋的.這就要求運動員的前庭感覺要好，且平衡感要好.這點對于運動員之前從事平衡感覺較強(qiáng)的運動項目關(guān)系很大.

第二，非準(zhǔn)備性的動作反應(yīng)和快速用力，這完全取決于運動員的協(xié)調(diào)靈敏素質(zhì)和狀態(tài).換言之，運動員僅僅掌握一套甚至是多套動作模式是無法應(yīng)付各種水流和速度變化的，要有在無準(zhǔn)備前提下快速反應(yīng)的迅速動員能力.這點與運動員從事節(jié)奏轉(zhuǎn)換較快、需要身體應(yīng)激性較強(qiáng)的項目有關(guān)系.

第三，有準(zhǔn)備性的起動力量與快速用力，這對起航、前劃、順?biāo)T等方面的速度起著重要的作用.這點涉及到運動員的爆發(fā)力.選材應(yīng)該考慮選拔運動員爆發(fā)力較好者為佳.

第四，專項力量.與靜水皮劃艇不同的是激流回旋項目槳在水中的用力形式是多種多樣的，如運動員在過逆水門的時候，槳在水中的固定支撐無疑是肌肉在做等長工作，肌肉的長度不發(fā)生變化，但是張力發(fā)生變化.運動員只有固定上肢用力抓牢水，才能使得整個身體有支點，從而來帶動船艇運動，變換行駛方向.肩臂是固定形式的等長收縮，而軀干的旋轉(zhuǎn)是在做等張收縮.此時兩種用力都必須達(dá)到極致（用力與協(xié)調(diào)），動作效果才能最佳.這點決定了運動員選材要有一定的力量基礎(chǔ).

第五，耐力，確切地講，應(yīng)該是專項力量耐力.通過現(xiàn)場觀摩與錄像分析發(fā)現(xiàn)，該項目運動通過前半程的6、7、8門時后半程的過門在難度上加大了，速度大多稍有下降.顯然是耐力素質(zhì)的不足，這種耐力有別于其他項目的一般耐力，它是激流回旋項目需要的專項耐力，或?qū)ｍ椓α磕土?，是需進(jìn)行專門訓(xùn)練和培養(yǎng)的.這點說明在選材上，還需要考慮運動員具備一定的耐力基礎(chǔ).

第六，水流.水流對船艇的運行速度影響很大，它既是船艇運行速度的阻力，又是船艇運行速度的動力.只有學(xué)會利用好跌砍、繞住、回旋等不同的水流，船艇的運行速度才能快起來.這就要求該項目運動員必須具備良好的水感.所以在選材方面要選擇具有一定水感基礎(chǔ)或水感可塑性強(qiáng)的苗子.

3 結(jié)論與建議

3.1結(jié)論

（1）我國皮劃艇激流回旋運動員獲得亞洲冠軍和全國冠軍的年齡范圍包括了16歲—27歲，但集中于20歲—24歲之間.

（2）運動員獲得亞洲冠軍和全國冠軍的年齡最低訓(xùn)練年限為3.5年，隨著訓(xùn)練年限的增長獲得冠軍的人數(shù)累計呈指數(shù)遞升.

（3）在之前所從事項目中,與激流回旋所需要的體能素質(zhì)指標(biāo)越接近的成績越好.

（4）激流回旋項目運動員需要其專項特色的體能素質(zhì).

3.2建議

（1）激流項目運動員成才較早,在選材時候盡量在早期擇優(yōu)選拔年齡較小的運動員充實隊伍.

（2）激流項目需要更全面的身體素質(zhì),在訓(xùn)練中不可拔苗助長,延長訓(xùn)練周期,合理搭配各項素質(zhì)訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ)素質(zhì).

（3）雖然水感對皮劃艇激流回旋運動員非常重要，但我國皮劃艇激流回旋項目的靜水皮劃艇思維模式的烙印太深刻，以至經(jīng)歷多年的發(fā)展尚為形成皮劃艇激流回旋的思維模式.對激流回旋的運動員的選材和成材規(guī)律認(rèn)為，激流回旋的項目應(yīng)首先突破靜水皮劃艇的選材和訓(xùn)練思維模式，形成激流回旋獨有的選材和訓(xùn)練模式.

〔1〕王晉偉.激流回旋皮劃艇運動員肩部肌肉力量訓(xùn)練特征研究[D].北京體育大學(xué)，2007（5）.

〔2〕王衛(wèi)星.2004年中國皮劃艇運動員的體能訓(xùn)練特點與實踐[J].山東體育學(xué)院學(xué)報,2005,21(2):5-8.

〔3〕許小冬,高敬萍.激流回旋部分專項心理特征和運動員參賽行為調(diào)控特征的分析[J].北京北京體育大學(xué)學(xué)報,2007,30(9):1201-1203.

〔4〕尹小光,王衛(wèi)星,等.對皮劃艇(靜水)項目特征的研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)學(xué)報,2010,33(2):106-110.

〔5〕曹景偉,劉愛杰，等.皮劃艇項目短期內(nèi)實現(xiàn)奧運金牌零突破的系統(tǒng)思考[J].天津體育學(xué)院學(xué)報, 2005,20(2):1-10.

G861.4

A

：1673-260X（2013）01-0116-04

安徽工程大學(xué)青年科研基金項目（2012YQ 09）