摘要：做好新歌練唱是詮釋一首歌曲的必備條件，只有這樣才能演唱好一首歌曲。如何做好新歌演練唱呢？本文從聲樂(lè)作品的分析、賞析、練唱等幾個(gè)方面做了詳細(xì)的闡述，以便使學(xué)生的演唱能準(zhǔn)確把握聲樂(lè)作品，達(dá)到聲情并茂的演唱效果。

關(guān)鍵詞：聲樂(lè)作品；分析；賞析；練唱

歌曲藝術(shù)的魅力，有一部分來(lái)自聲樂(lè)作品中的歌詞與旋律，更重要的是歌者的演唱。歌者要有著扎實(shí)的歌唱基本功，同時(shí)還具有豐富的想象力、深刻的藝術(shù)分析能力等，這樣才能做到自如的演唱。歌者在作曲家創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，要有著獨(dú)到的分析和見(jiàn)解，這樣才能把不具有生命力的音符唱得有血有肉?？梢?jiàn)，做好聲樂(lè)作品的新歌練唱是很必要的。

1 做好聲樂(lè)作品的分析

歌曲演唱藝術(shù)是一門獨(dú)具特色的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它與歌劇、戲曲的演唱是不完全相同的。歌劇、戲曲都可以依據(jù)劇本和故事線索來(lái)演唱，就是演唱技能差一些，還有故事情節(jié)在里面，這樣也會(huì)取得一定的演唱效果。獨(dú)唱歌曲從形式上看并不難，如果演唱對(duì)歌曲不做詳細(xì)的設(shè)計(jì)，就會(huì)唱得平平淡淡，每每是一唱即逝，歌者要想給聽(tīng)眾留下深刻的印象，一定要對(duì)其所演唱的歌曲做出深刻的分析，以剖毫析厘的精神來(lái)對(duì)其演唱的歌曲進(jìn)行反復(fù)琢磨，這樣演唱才能做到聲、情、表同具。

（1）分析作品的創(chuàng)作背景。聲樂(lè)作品的創(chuàng)作背景是聲樂(lè)作品的根和本。演唱者要想準(zhǔn)確的把握聲樂(lè)作品的內(nèi)涵，生動(dòng)的表現(xiàn)聲樂(lè)作品，了解作品的創(chuàng)作背景是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。所以一個(gè)優(yōu)秀的演唱者拿到一首新歌曲時(shí)，不應(yīng)該急于開譜子、唱歌詞，而應(yīng)該會(huì)靜下心來(lái)了解歌曲作者所生活的時(shí)代背景以及作者的創(chuàng)作思想，然后再了解歌曲所要表現(xiàn)的內(nèi)容，這樣演唱者才能正確的表達(dá)作品的思想內(nèi)涵和意境，才能唱出作者要表達(dá)的思想內(nèi)涵。如果演唱者拿到一首新歌沒(méi)有對(duì)它的創(chuàng)作背景進(jìn)行深刻、全面的了解，演唱者和作品就有可能兩張皮，就有可能會(huì)歪曲作品的藝術(shù)形象和作品的風(fēng)格。所以當(dāng)我們拿到一首新歌時(shí)，我們一定要全面深入的了解作品的創(chuàng)作背景，這是唱好一首歌的首要環(huán)節(jié)。

（2）分析作品的內(nèi)容。內(nèi)容是作品的血肉，一個(gè)好的演唱者，必須從歌曲的內(nèi)容出發(fā)，認(rèn)真分析歌詞，反復(fù)推敲和體會(huì)，精心地排練，準(zhǔn)確把握作品，才能把歌曲的內(nèi)容生動(dòng)地表現(xiàn)出來(lái)，以達(dá)到聲情并茂、情真意切的藝術(shù)效果。

聲樂(lè)作品的創(chuàng)作有著它的特殊性，它是詞作者和曲作者合作而成。詞是歌曲的骨架，詞的思想性深刻與否、藝術(shù)完美與否，是歌曲創(chuàng)作的關(guān)鍵和根據(jù)，它能引起曲作者的創(chuàng)作興趣，激發(fā)曲作者的創(chuàng)作靈感。好的歌詞會(huì)引出曲作者的奇妙的樂(lè)思。所以當(dāng)我們拿到一首新歌，必須要分析歌詞。

1）分析歌詞。歌詞的形式，也是曲調(diào)形成的依據(jù)，只有對(duì)歌曲的歌詞做了認(rèn)真細(xì)致的分析，才能使歌唱者對(duì)歌曲的詞語(yǔ)、句子、音樂(lè)形象具有細(xì)致明確的理解，才能掌握歌曲的含義、特點(diǎn)、風(fēng)格，這樣歌唱者就能把歌詞和歌聲結(jié)合起來(lái)，比較完整地恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)作者的思想和作品的內(nèi)涵。每一首歌曲都有它的主題所在，這個(gè)主題就是歌曲的中心思想，而歌曲的中心思想是在歌曲的歌詞中提煉出來(lái)的，它是歌曲的主旨。就拿《漁光曲》這首歌曲來(lái)說(shuō)，它是影片《漁光曲》的主題歌，全曲共分為三個(gè)樂(lè)段，整首歌曲以曲折動(dòng)人的語(yǔ)言，描繪了舊社會(huì)漁民在封建勢(shì)力和帝國(guó)主義的雙重壓迫下，漁民被掠奪的悲慘遭遇。對(duì)于一個(gè)歌者來(lái)說(shuō)，如果對(duì)歌曲《漁光曲》沒(méi)有深層理解和總結(jié)，只留在歌詞描繪地表面，就不能用恰當(dāng)?shù)牧Χ取⒈砬?、語(yǔ)氣等來(lái)演唱歌曲，更不能把作者的所思所想傳達(dá)給聽(tīng)眾。

2）分析句逗。句逗是一句話有時(shí)分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的單位，句逗的劃分和歌調(diào)的語(yǔ)氣有關(guān)系。句逗是準(zhǔn)確表達(dá)情感的物質(zhì)基礎(chǔ)，為了準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的內(nèi)容，我們還應(yīng)該認(rèn)真分析句逗這個(gè)問(wèn)題。歌唱不是一氣呵成的，為了歌曲情感的表達(dá)，以及歌唱中氣息的及時(shí)補(bǔ)充，歌者必須在歌曲適當(dāng)?shù)牡胤竭M(jìn)行停留，這個(gè)停留可以換氣，也可以不換氣，歌曲的句逗是由歌詞和旋律共同決定的，句逗運(yùn)用的好，更有利于歌者情感表現(xiàn)以及作品思想內(nèi)涵的再現(xiàn)。同一個(gè)字、詞組或一句話，處于不同的語(yǔ)言環(huán)境，它表達(dá)的情感也是各不相同的，所以歌者在進(jìn)行感情分析時(shí)，一定要分析歌曲的句逗，歌詞和旋律結(jié)合的越緊密越細(xì)致的句逗，對(duì)歌曲情感和內(nèi)涵的展現(xiàn)更有意義。

（3）分析歌譜。沈湘說(shuō)：“練一首新曲時(shí)，要尊重作者的每個(gè)表情記號(hào)，所有的處理都要合理，不能隨便來(lái)，除了看自己的譜子，還要熟悉伴奏譜，哪兒可以漸快，哪兒可以漸慢，決不能隨心所欲，否則指揮要恨死你了?！笨梢?jiàn)拿到一首新歌在演唱之前一定要認(rèn)真分析歌譜，這是新歌練唱的一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。

歌者拿到一首新歌，分析完歌詞后，接下來(lái)要做的工作就是分析歌譜。一個(gè)音符一個(gè)音符的分析，充分了解歌譜與歌詞的融合點(diǎn)，研究歌曲的高潮和歌曲中特殊的節(jié)奏型，還要分析作曲家為表現(xiàn)這首歌曲所采用的表情術(shù)語(yǔ)和標(biāo)記，明確歌曲的基本風(fēng)格以及歌曲各種層次的變化。歌者還需要對(duì)新歌歌譜反復(fù)吟詠，以便準(zhǔn)確把握歌曲的語(yǔ)氣、色調(diào)和感情，并進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，塑造出一個(gè)鮮活的音樂(lè)形象來(lái)。

一位優(yōu)秀的歌者不僅能把樂(lè)譜上標(biāo)記的展示出來(lái)，還能把作曲家想到的但未在樂(lè)譜上標(biāo)記的唱出來(lái)，進(jìn)行二度創(chuàng)作，這也是歌者認(rèn)真、細(xì)致的分析歌譜、研究歌譜基礎(chǔ)上才能做到地，這樣不僅能表達(dá)作者的所思所想，還能在原基礎(chǔ)上有所突破。

2 做好聲樂(lè)作品的賞析

（1）聽(tīng)聲音。同樣一首歌曲，經(jīng)過(guò)不同的歌唱家演唱，就會(huì)有不同的美感和特點(diǎn)，所以要想做好新歌練唱，還需要做好聲樂(lè)作品的賞析—聽(tīng)聲音，這一重要環(huán)節(jié)。一個(gè)優(yōu)秀的歌者要具有深厚的文化底蘊(yùn)，多聽(tīng)聽(tīng)名家的演唱，同時(shí)也豐富了自己，歌者只有多聽(tīng)才能開闊自己的藝術(shù)視野，才能博采眾長(zhǎng)，為發(fā)揮自己歌唱優(yōu)勢(shì)創(chuàng)造條件。

如今由于傳播媒介的普及發(fā)展，聽(tīng)的機(jī)會(huì)比過(guò)去多的多了，但不一定和學(xué)生所學(xué)的歌譜一致，所以要有選擇地去聽(tīng)，尤其是聽(tīng)新歌，一定要在深入了解和認(rèn)真分析歌曲的基礎(chǔ)上去聽(tīng)。當(dāng)然僅僅是聽(tīng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，聽(tīng)后還得認(rèn)真思考、分析和比較，找出別人的優(yōu)點(diǎn)，看看哪些可以參考借鑒，哪些可以根據(jù)自身的條件進(jìn)行二度創(chuàng)作。那種聽(tīng)完后不假思索或一味盲目的模仿都是不可取的，只有深入思考和體會(huì)演唱水平才能提高。

（2）看表演。在新歌歌唱訓(xùn)練中，歌唱表演的訓(xùn)練是一個(gè)必不可少的重要部分，也是塑造音樂(lè)形象的一個(gè)重要手段。它的原材料來(lái)自生活而又藝術(shù)地再現(xiàn)生活，表演的靈魂是從生活的真到藝術(shù)的真，再以藝術(shù)的真來(lái)闡釋生活的真。在日常聲樂(lè)教學(xué)中，聲樂(lè)老師可能對(duì)分析歌曲和歌唱技能的訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)的多一點(diǎn)，常說(shuō)“以情帶字，以字帶聲，以聲帶情”等等。其實(shí)情感在歌唱中非常重要，而表演在歌唱中是歌曲情感的外在的表現(xiàn)，同時(shí)又激發(fā)起歌唱者的歌唱激情，所以歌唱和表演是不能分開的。

學(xué)習(xí)聲樂(lè)的學(xué)生有相當(dāng)一部分同學(xué)沒(méi)有表演意識(shí)。每當(dāng)上聲樂(lè)課時(shí)，聲樂(lè)老師要求學(xué)生結(jié)合所唱歌曲的感情內(nèi)容進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乇硌?，學(xué)生就做不出來(lái)，不知道手怎么出、什么時(shí)候出，出什么手勢(shì)等等，一系列的問(wèn)題就出來(lái)了。

聲樂(lè)學(xué)生這就需要盡可能的欣賞歌唱家的表演，音樂(lè)表演是帶有個(gè)別性的，每位歌唱家都有他們自己獨(dú)特的表演風(fēng)格，聲樂(lè)學(xué)生不要盲目地模仿他們，別人的表演方式不一定適合你，所以更重要的是要認(rèn)真體會(huì)他們的表演風(fēng)格是怎樣形成的，只有深入體會(huì)到了，表演能力才能有所提高，并且有可能形成自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格。

3 做好聲樂(lè)作品的練唱

演唱者在做好聲樂(lè)作品的分析和賞析后，就要開始歌唱實(shí)踐了，在這個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，需要歌唱者做好以下幾點(diǎn)：

（1）扎實(shí)的歌唱基本功。唱歌是人類的一種自然本能，唱的人唱得自然，聽(tīng)眾就會(huì)覺(jué)得悅耳動(dòng)聽(tīng)。如果在歌唱中出現(xiàn)了擠、撐、壓等不好的歌唱現(xiàn)象，歌唱效果就可想而知了。所以作為一個(gè)歌唱者，具有扎實(shí)的歌唱基本功是非常重要的?！肮び破涫拢叵壤淦鳌?，沒(méi)有扎實(shí)的歌唱基本功，要想很好的詮釋歌曲內(nèi)容，嫻熟地處理歌曲，恰如其分地歌唱表演都是非常困難的，難免出現(xiàn)心有余而力不足的現(xiàn)象。歌唱作品分析、賞析的再好，到最后卻“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，可惜這東風(fēng)又不是一日之功，如果你不具備扎實(shí)的歌唱基本功，你充其量只能算個(gè)很好的評(píng)論者，只能坐在舞臺(tái)的旁觀席上。

（2）準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的情感。徐洄溪在《樂(lè)府傳聲》中說(shuō)“唱曲之法，不但聲之宜講，而得曲之情為尤重。蓋聲者眾曲之所盡詞，而情者一曲之所獨(dú)異?！笨梢?jiàn)，在演唱一首歌曲時(shí)，情感表達(dá)也是非常重要的，演唱者不但要有扎實(shí)的歌唱基本功，還要能準(zhǔn)確地把握歌曲的情感。作為一個(gè)歌者不但要有豐富的情感，還要恰到好處的運(yùn)用情感。一個(gè)好的歌者，他會(huì)常思曲中情，對(duì)歌曲所要表達(dá)的情感進(jìn)行反復(fù)思考和領(lǐng)會(huì)，讓聽(tīng)眾通過(guò)歌聲準(zhǔn)確捕捉到歌曲所要傳達(dá)的情感，以免對(duì)原作者創(chuàng)作的目的、風(fēng)格、情感產(chǎn)生誤解和歪曲。

（3）結(jié)合自身?xiàng)l件有個(gè)性的進(jìn)行二度創(chuàng)作。演唱者要給予歌曲以生命的活力，這是演唱者的責(zé)任和義務(wù)。我們?cè)谛蕾p優(yōu)秀的演唱者在演唱歌曲時(shí)，總能感受到有個(gè)性、有創(chuàng)造性的音樂(lè)傾訴，這就是演唱者把歌曲的內(nèi)容與個(gè)人的特點(diǎn)巧妙地結(jié)合起來(lái)。演唱者的信息只有透過(guò)他（她）的演唱個(gè)性才能變現(xiàn)出來(lái)，所以在演唱中強(qiáng)調(diào)個(gè)人風(fēng)格是非常重要的。個(gè)性是指一個(gè)人表現(xiàn)出來(lái)的個(gè)人特點(diǎn)，是指在氣質(zhì)、性格等表現(xiàn)得與他人不同之處。

歌曲的藝術(shù)感染力，除了來(lái)自作品本身外，更主要的是通過(guò)歌聲唱出來(lái)。作詞家、作曲家要他們所要表達(dá)的思想情感，凝聚在一頁(yè)樂(lè)譜上，演唱者要具有深刻的藝術(shù)觀察力，敏銳的感受力、豐富的想象力、自如的表現(xiàn)力，應(yīng)用各種歌唱技巧，在作曲家創(chuàng)作的基礎(chǔ)上，要有獨(dú)到的藝術(shù)見(jiàn)解，進(jìn)行藝術(shù)的再創(chuàng)造，把紙面上的音符變成有聲有色的音響，變成富有感染力、能深入心扉的歌聲，而不是停留在把旋律按拍子準(zhǔn)確的唱出來(lái)。擁有一個(gè)健康的歌唱心理

聲樂(lè)是一門表演藝術(shù)。我們學(xué)習(xí)歌唱，從某種意義上講，就是為了能站在舞臺(tái)上為觀眾表演。對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)樹立良好的歌唱自信心，培養(yǎng)優(yōu)雅、端莊、瀟灑的舞臺(tái)風(fēng)度和演唱?dú)赓|(zhì)是非常重要的?？謶质歉璩拇髷?，是歌唱藝術(shù)道路上的障礙。學(xué)習(xí)歌唱就要克服恐懼的心理，建立良好的歌唱信心，這是成功的基礎(chǔ)。在歌唱訓(xùn)練中要訓(xùn)練演唱者調(diào)動(dòng)、激發(fā)、調(diào)整和控制感情的能力，集中精力，全部投入到歌曲的處理和表演之中去。不怯場(chǎng)、有信心，擁有一個(gè)健康的歌唱心理，是演唱好歌曲的一個(gè)重要因素。

以上講述了如何做好新歌練唱的三個(gè)大的方面，其目的是讓演唱者善于用腦、培養(yǎng)敏銳的觀察力，提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，體會(huì)歌曲的內(nèi)涵，把自己融入到音樂(lè)作品中去，通過(guò)扎實(shí)的歌唱基本功，塑造鮮明的音樂(lè)形象，打動(dòng)聽(tīng)眾的心扉，引起情感的共鳴。使演唱者更好地表達(dá)作品的思想內(nèi)容，使演唱者的再創(chuàng)造更具有感染力。演唱者在演唱一首新歌時(shí)，一定要不斷刻苦專研，努力創(chuàng)新，使自己演唱的每一首作品都達(dá)到完美的境界。

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作者簡(jiǎn)介：王愛(ài)蘋（1974—），女，河南濮陽(yáng)人，河南濮陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系講師，碩士研究生，主要研究方向：聲樂(lè)表演與教育。