劉京，李果

（1.畢節(jié)學(xué)院體育與健康科學(xué)學(xué)院，貴州畢節(jié)551700；2.黔西北民族傳統(tǒng)體育研究所，貴州畢節(jié)551700）

體育功能視角下農(nóng)村留守兒童身心發(fā)展探究*
——以貴州省為例

劉京1，李果2

（1.畢節(jié)學(xué)院體育與健康科學(xué)學(xué)院，貴州畢節(jié)551700；2.黔西北民族傳統(tǒng)體育研究所，貴州畢節(jié)551700）

運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法，選取貴州省8個(gè)地區(qū)的農(nóng)村留守兒童作為調(diào)查對(duì)象，對(duì)留守兒童的體育生活方式與生理健康和心理健康兩個(gè)方面的關(guān)系進(jìn)行調(diào)研。結(jié)果表明：按照是否具有良好體育生活方式和性別對(duì)留守兒童進(jìn)行分組的四組樣本中，無(wú)論是反應(yīng)生理健康表征的身高、體重、50m跑、握力等指標(biāo)，還是在反應(yīng)心理健康的8個(gè)部分因子測(cè)試中均表現(xiàn)出明顯差異；良好的體育生活方式能促進(jìn)留守兒童的身心發(fā)展。

農(nóng)村；留守兒童；身心發(fā)展；體育生活方式

根據(jù)權(quán)威部門(mén)調(diào)查顯示，中國(guó)農(nóng)村目前留守兒童數(shù)量超過(guò)了7000萬(wàn)，相比十年前的統(tǒng)計(jì)顯示增長(zhǎng)兩倍多，而在全部農(nóng)村兒童中，留守兒童的比例達(dá)30%……以貴州省為例，每年有630萬(wàn)名農(nóng)民工在省外打工，由此而產(chǎn)生的留守兒童達(dá)到116萬(wàn)。共青團(tuán)畢節(jié)市委曾作過(guò)一次全面的統(tǒng)計(jì)，全市有18萬(wàn)名外出打工人員，因父母雙雙外出打工而留在家里的留守兒童有164608名，占適齡入學(xué)兒童的10.6%。正常的親情關(guān)愛(ài)、家庭溫暖和家庭教育的“缺位”，給留守兒童的身心健康帶了深刻的影響，這種影響通常意義都是消極的。在社會(huì)大背景環(huán)境無(wú)法轉(zhuǎn)變的境況下，如何盡可能的改善留守兒童的身心健康狀況，是我們的一大課題。本研究以貴州省留守兒童為調(diào)查對(duì)象，從體育功能的視角探究體育生活方式與農(nóng)村留守兒童身心發(fā)展的關(guān)系，從而提出通過(guò)體育介入留守兒童生活方式的形式，改善他們的身心健康狀況。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

貴州省畢節(jié)市、遵義市、黔東南州、銅仁市、黔西南州、黔南州、安順市、六盤(pán)水市等八個(gè)地區(qū)的14歲農(nóng)村留守兒童1000名，其中男生520名，女生480名。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

查閱相關(guān)文件、專著和學(xué)術(shù)期刊收集資料及理論依據(jù)。擬定判斷體育生活方式的主要因素：體育活動(dòng)目的是否明確；體育項(xiàng)目的選擇是否確定；是否為體育人口；活動(dòng)評(píng)價(jià)效果。

1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法

問(wèn)卷由兩個(gè)部分組成，第一部分為留守兒童體育生活方式和體育活動(dòng)相關(guān)指標(biāo)，第二部分為心理量表。共發(fā)放問(wèn)卷1000份，回收980份，其中有效問(wèn)卷950份，有效率95%。男生有效問(wèn)卷497份，女生有效問(wèn)卷453份。

1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

對(duì)回收的問(wèn)卷進(jìn)行數(shù)字化處理，運(yùn)用spss15.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

2 研究結(jié)果與分析

2.1 留守兒童的體育生活方式

通過(guò)對(duì)影響體育生活方式的四個(gè)主要因素?cái)?shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析（見(jiàn)表1），結(jié)果表明，活動(dòng)評(píng)價(jià)與其他三因素是包含與被包含的關(guān)系。當(dāng)前三個(gè)因素均滿足時(shí)，往往有著較好的活動(dòng)評(píng)價(jià)效果，因此以該因素作為判定是否為良好體育生活方式的標(biāo)準(zhǔn)。由表1可以看出，具有良好體育生活方式特征的人數(shù)為252人，占總調(diào)查人數(shù)的26.5%，其中男生149人，女生103人。為了研究方便，我們將調(diào)查對(duì)象以是否具有良好的生活方

表1 農(nóng)村留守兒童體育生活方式調(diào)查

式為標(biāo)準(zhǔn)分為甲A、甲B、乙A、乙B四組（見(jiàn)表2）。

表2 分組情況一覽表

2.2 留守兒童體育生活方式與生理健康的關(guān)系

2.2.1 四組兒童身體形態(tài)指標(biāo)特征的比較分析

衡量人體生理健康狀況時(shí)，身體形態(tài)往往是最直觀的指標(biāo)，身體形態(tài)的最主要因素包含身高和體重，中外學(xué)者在關(guān)注研究對(duì)象的健康狀況時(shí)往往都將這兩個(gè)因素作為非常重要的衡量依據(jù)，無(wú)論是體質(zhì)指數(shù)（BMI=體重（kg）/［身高（m）］2）、羅列指數(shù)（Rohrer=體重（kg）/［身高（cm）］3×107）還是身高體質(zhì)指數(shù)（Quete?let=［體重（kg）/身高（cm）］×1 000），它們均選取的是人體的體重和身高的數(shù)據(jù)作為研究依據(jù)。為了直觀明了，本研究直接采集研究樣本的身高和體重?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析，而不再將其代入從以上三方面指數(shù)進(jìn)行分析。

從表3得出，就身高而言，有著良好體育生活方式的留守兒童，因?yàn)榻?jīng)常從事體育鍛煉，體育的介入促進(jìn)了他們身體骨質(zhì)細(xì)胞的活性，有利于機(jī)體的新陳代謝，往往表現(xiàn)出較好的骨骼發(fā)育水平，平均身高明顯高于不經(jīng)常鍛煉的樣本。相對(duì)于女生組（P<0.05），男生組表現(xiàn)更加顯著（P<0.01）。在體重方面，總體看來(lái)甲組樣本比乙組更輕，但差距不大。體育對(duì)于體重的影響表現(xiàn)在，經(jīng)常鍛煉能使肌肉增加，減少脂肪儲(chǔ)備，預(yù)防肥胖的出現(xiàn)。經(jīng)過(guò)T檢驗(yàn)，數(shù)據(jù)不如身高表現(xiàn)明顯，男生組有顯著性差異（P<0.05），女生組沒(méi)有顯著性差異（P>0.05），這可能與留守兒童整個(gè)群體家庭經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較差、膳食結(jié)構(gòu)不均衡、營(yíng)養(yǎng)跟不上有關(guān)。

2.2.2 四組兒童身體素質(zhì)特征的比較分析

如果說(shuō)身高體重這些身體形態(tài)指標(biāo)是人體生理健康直觀的、“量”的反應(yīng)，那么人體的身體素質(zhì)狀況則更深層次的反應(yīng)了生理健康“質(zhì)”的優(yōu)劣。身體素質(zhì)，通常指的是人體肌肉活動(dòng)的基本能力，是人體各器官系統(tǒng)的機(jī)能在肌肉工作中的綜合反映。鑒于研究樣本均為14歲兒童，我們選擇了體現(xiàn)速度素質(zhì)的50m跑和體現(xiàn)力量素質(zhì)的握力作為評(píng)價(jià)依據(jù)。與身體素質(zhì)相關(guān)的指標(biāo)一般包含力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等，考慮到這幾種指標(biāo)間有著較大的線性關(guān)系，因此選取了速度和力量作為代表。

表3 不同體育生活方式四組兒童的生理健康指標(biāo)

對(duì)于中小學(xué)學(xué)生而言，50m跑的成績(jī)是測(cè)試其速度素質(zhì)的有效手段。四組樣本在50m跑的數(shù)據(jù)顯示（見(jiàn)表3），相對(duì)于沒(méi)有良好體育生活習(xí)慣的留守兒童，甲A、乙A組樣本比乙組有著非常顯著性差異（P< 0.01）。由此反應(yīng)良好的體育習(xí)慣對(duì)人體的速度素質(zhì)發(fā)展呈正相關(guān)線性關(guān)系。

握力是反映人體上肢力量的一項(xiàng)重要指標(biāo)。測(cè)試結(jié)構(gòu)顯示，B組留守兒童的力量素質(zhì)均低于A組，男生、女生組均呈顯著性差異。因此，建立良好的體育生活方式，有著穩(wěn)定的體育活動(dòng)參與，確實(shí)能夠發(fā)展速度、力量等素質(zhì)，提高人體身體素質(zhì)。

2.3 留守兒童體育生活方式與心理健康的關(guān)系

對(duì)于父母外出務(wù)工的留守兒童而言，受不穩(wěn)定、缺乏親情關(guān)愛(ài)的家庭環(huán)境的影響，表現(xiàn)在心理方面的傷害較生理層面可能更大，也更加的隱性和難以解決。體育作為一種積極健康的生活方式，表現(xiàn)在對(duì)參與者的心理層面效應(yīng)同樣也是顯著的。通過(guò)體育活動(dòng)的參與可以緩解留守兒童的孤僻心理，體育的放松可以消除孩子們的負(fù)面情緒，體育的愉悅體驗(yàn)可以培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀精神，體育團(tuán)隊(duì)的配合能夠幫助孩子們找到“遺失”的歸屬感。

為了更深層次的驗(yàn)證農(nóng)村留守兒童體育生活方式與心理健康之間的關(guān)系，研究選取《小學(xué)生心理健康評(píng)定量表》（Mental Health Rate Scale for Pupil，MHRSP）對(duì)留守兒童進(jìn)行測(cè)試。該量表是由心理學(xué)工作者和小學(xué)教育者協(xié)同研發(fā)出來(lái)的心理健康評(píng)定量表，對(duì)篩選、診斷小學(xué)生的心理健康問(wèn)題效果明顯。量表由8部分組成，即學(xué)習(xí)障礙、情緒障礙、性格缺陷、社會(huì)適應(yīng)障礙、品德缺陷、不良習(xí)慣、行為障礙、特種障礙。

根據(jù)表4的統(tǒng)計(jì)結(jié)果看出，擁有良好的體育生活方式的留守兒童（甲A、乙A）均低于不具備良好體育生活方式的同學(xué)（甲B、乙B），經(jīng)檢驗(yàn)，除特種障礙和品德缺陷兩項(xiàng)因子外，其他六項(xiàng)因子統(tǒng)計(jì)學(xué)處理呈顯著性差異（P<0.05）或非常顯著性差異（P<0.01）。結(jié)果表明，良好體育生活方式能促使留守兒童提高學(xué)習(xí)積極性，消除不良情緒，培養(yǎng)積極樂(lè)觀的性格，能更主動(dòng)的適應(yīng)社會(huì)，形成良好的行為習(xí)慣。

表4 不同體育生活方式的四組兒童MHRSP分值的差異

3 結(jié)論

留守兒童正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，積極良好的體育生活方式能促進(jìn)他們的身體發(fā)育、生理健康和身體素質(zhì)的發(fā)展。從本研究結(jié)果中可以看出，擁有良好體育生活方式的留守兒童在身高、體重、50m跑、握力等方面均好于沒(méi)有良好體育生活方式的同學(xué)。

留守兒童是心理健康教育中不可忽視的重要群體，心理的不成熟、親情的“缺位”等因素容易產(chǎn)生自卑、敏感、多疑、焦慮的消極心理，通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)能讓他們?cè)谳^大程度上消弭這種負(fù)面心理。研究發(fā)現(xiàn)，同樣身為留守兒童在心理健康方面，擁有良好體育生活方式的同學(xué)較其他孩子MHRSP分值更低，心理更健康。

［1］段成榮，吳麗麗.我國(guó)農(nóng)村留守兒童最新?tīng)顩r與分析［J］.重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)：社會(huì)科學(xué)版，2009（1）：24-30.

［2］楊竹.貴州農(nóng)村少數(shù)民族留守兒童社會(huì)支持系統(tǒng)研究［J］.貴州民族學(xué)院學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2010（5）：56-60.

［3］李果.“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”背景下畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)農(nóng)村中學(xué)生體育生活方式現(xiàn)狀調(diào)研［J］.畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào)，2010（5）：64-70.

［4］肖克，劉久鋒.貴州畢節(jié)逐一排查留守兒童［N］.農(nóng)民日?qǐng)?bào)，2012-11-23（4）.

［5］苗治文，韓軍生，王曉紅.體育生活方式評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的研究［J］.體育科學(xué)，2006（8）：25-28.

［6］陳華衛(wèi).大學(xué)生體質(zhì)與體育生活方式相互關(guān)系［J］.體育學(xué)刊，2007（8）：88-91.

Physical and Psychological Development of Left-behind Children in Rural China Viewed from Sport Functions

LIU Jing1，LI Guo2
（1.Sport and Heath Science Dept.，Bijie College，Bijie 551700，China；2.National Traditional Sport Research Inst.of Northwestern Guizhou Province，Bijie 551700，China）

With the research methods of literature study，investigation and statistics，the paper investigates the rela?tionship between the sport life style and the physical and psychological health of the left-behind children in rural China by using the left-behind children in eight rural areas in Guizhou province.The research objects are divided in?to four groups according to the sport life style and sex.The research findings show that the four groups are different in the physical indexes，such as hight，weight，50m race and gripping power，and the eight factors of the psycholog?ical health indexes.The good sport life style can improve the physical and psychological development of the left-be?hind children in rural areas.

rural area；left-behind children；physical and psychological development；sport life style

G80-05

A

1672-268X（2013）04-0046-03

2013-05-10）

貴州省教育廳高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目（11QN048）。