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        小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動對小鼠空間學(xué)習(xí)記憶及海馬糖原合成酶激酶-3β的影響①

        2013-05-25 00:36:12劉慧莉趙剛
        中國康復(fù)理論與實踐 2013年11期
        關(guān)鍵詞:糖原海馬記憶

        劉慧莉,趙剛

        ·基礎(chǔ)研究·

        小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動對小鼠空間學(xué)習(xí)記憶及海馬糖原合成酶激酶-3β的影響①

        劉慧莉,趙剛

        目的 觀察小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動對小鼠空間學(xué)習(xí)記憶能力及海馬糖原合成酶激酶-3β(GSK-3β)蛋白及基因表達(dá)的影響。方法3月齡雌性C57BL/6J小鼠24只,分為運(yùn)動組(n=12)與對照組(n=12)。5個月后行Morris水迷宮測試及GSK-3β檢測。結(jié)果運(yùn)動組小鼠逃避潛伏期短于對照組(P<0.05),尋找平臺路徑長度短于對照組(P<0.05),穿環(huán)次數(shù)多于對照組(P<0.05);運(yùn)動組小鼠GSK-3β mRNA表達(dá)水平低于對照組(P<0.05),p-GSK-3β-Ser9/GSK-3β比值高于對照組(P<0.05)。結(jié)論小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動可提高小鼠空間學(xué)習(xí)和記憶能力,降低GSK-3β活性可能是其健腦作用的分子機(jī)制之一。

        跑臺運(yùn)動;空間學(xué)習(xí)記憶功能;糖原合成酶激酶-3β;小鼠

        [本文著錄格式]劉慧莉,趙剛.小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動對小鼠空間學(xué)習(xí)記憶及海馬糖原合成酶激酶-3β的影響[J].中國康復(fù)理論與實踐,2013,19(11):1016-1019.

        運(yùn)動作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)有效的刺激形式,能夠促進(jìn)大腦的功能重組和代償。眾多研究表明,規(guī)律運(yùn)動能提高認(rèn)知功能[1-4]。運(yùn)動形式是影響運(yùn)動效果的重要因素之一。嚙齒類動物實驗研究中最常采用的運(yùn)動形式為跑臺運(yùn)動及跑輪運(yùn)動,跑臺運(yùn)動作為一種被動運(yùn)動形式,能準(zhǔn)確限定運(yùn)動強(qiáng)度、時間、頻度,更接近于人類運(yùn)動處方的執(zhí)行模式。

        糖原合成酶激酶-3(glycogen synthase kinase-3, GSK-3)是一種多功能的絲氨酸/蘇氨酸蛋白激酶,是參與糖代謝的主要限速酶之一,可使糖原合成酶磷酸化而抑制糖原合成。除參與糖代謝調(diào)節(jié)外,GSK-3還參與細(xì)胞增殖、分化和凋亡等。GSK-3主要有兩種亞型:GSK-3α和GSK-3β。GSK-3β在整個中樞神經(jīng)系統(tǒng)中都有表達(dá),特別在海馬表達(dá)水平更高[5]。研究顯示,GSK-3β參與海馬突觸可塑性的調(diào)節(jié)[6-7]。海馬中GSK-3β的激活與記憶的形成相關(guān)[8]。

        本研究觀察小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動對C57BL/6J小鼠空間學(xué)習(xí)記憶能力及海馬組織中GSK-3β蛋白表達(dá)及基因表達(dá)的影響,為制定運(yùn)動處方提供理論依據(jù)。

        1 材料與方法

        1.1 實驗材料

        1.1.1 實驗動物 3月齡雌性C57BL/6J小鼠24只,由中國醫(yī)科大學(xué)實驗動物中心提供。常規(guī)分籠飼養(yǎng),每籠4只,自由進(jìn)食和飲水。每天光照12 h。飼養(yǎng)室溫度22~24℃,相對濕度40%~60%。實驗動物飼養(yǎng)及取材遵守實驗動物管理和保護(hù)的有關(guān)規(guī)定。

        1.1.2 主要藥品及試劑 兔抗GSK-3β抗體、羊抗p-GSK-3β(Ser9)抗體:美國SANTA CRUZ BIOTECH-NOLOGY公司;實時逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈反應(yīng)(Real-time reverse transcription-polymerase chain reaction,real-time RT-PCR)試劑盒:SYBR Premix Ex TaqTM,Ta-KaRa大連寶生物工程有限公司;RT-PCR引物由Ta-KaRa大連寶生物工程有限公司設(shè)計合成。

        1.1.3 主要儀器設(shè)備 小動物跑臺、Morris水迷宮:淮北正華生物儀器設(shè)備有限公司;超速低溫離心機(jī):德國Heraus-Biofuge-Primo?;UV-260紫外分光光度計:日本島津公司;電泳儀、轉(zhuǎn)印槽:上海天能科技有限公司;BIO-RAD凝膠成像分析系統(tǒng):美國BIO-RAD公司;LightCycler 48ⅡPCR儀:瑞士Roche公司。

        1.2 實驗方法

        小鼠分為對照組和運(yùn)動組,每組12只。

        運(yùn)動組進(jìn)行跑臺適應(yīng)性訓(xùn)練2 d,第1天5 m/min運(yùn)動10 min,第2天8 m/min運(yùn)動10 min。第3天開始正式運(yùn)動,每天14:00后進(jìn)行跑臺運(yùn)動30 min:5 m/ min運(yùn)動5 min,8 m/min運(yùn)動5 min,11 m/min運(yùn)動20 min。這一運(yùn)動強(qiáng)度約為45%~55%最大攝氧量(VO2max)[9]。

        每天運(yùn)動結(jié)束后放回飼養(yǎng)籠中,自由進(jìn)食飲水。每周運(yùn)動5 d,休息2 d,持續(xù)5個月(從3月齡至8月齡)。所有動物均順利完成運(yùn)動方案。

        對照組置于靜止跑臺上,與運(yùn)動組時間相同。

        1.3 Morris水迷宮測試

        5個月運(yùn)動訓(xùn)練后進(jìn)行Morris水迷宮測試[10]。Morris水迷宮由圓形水池(直徑120 cm,高60 cm)、站臺(直徑8 cm)、影像追蹤系統(tǒng)構(gòu)成,水深約30 cm,水中加入無毒的食用白色素,使池水渾濁呈乳白色,水溫維持在24℃。池壁標(biāo)明“E、S、W、N”4個入水點,將水池等分為4個象限,平臺置于第Ⅳ象限中央。水池上方攝像頭與計算機(jī)相連,用ZH0065 Plus Image Analyzer記錄實驗過程中小鼠的運(yùn)動行為。正式實驗開始前1 d,予小鼠適應(yīng)性游泳訓(xùn)練。

        整個實驗過程分為定位航行實驗和空間探索實驗。定位航行實驗包括可視平臺實驗1 d和隱蔽平臺實驗6 d,實驗過程中,平臺位置保持不變。最后一次隱蔽平臺實驗結(jié)束24 h后進(jìn)行空間探索實驗。

        可視平臺實驗中,平臺超過水面0.5 cm,分別將小鼠從4個不同的入水點面向池壁投入水中,小鼠尋找平臺。當(dāng)小鼠爬上平臺或時間到達(dá)60 s時,停止實驗。如果60 s內(nèi)小鼠沒有找到平臺,則實驗者引導(dǎo)其爬到平臺上,并讓其停留10 s。

        隱蔽平臺實驗中,平臺低于水面0.8 cm,每天分別從4個象限入水,隨機(jī)選取第1次入水的象限,連續(xù)6 d,方法與可視平臺實驗相同。每次間隔5~15 min。

        通過影像跟蹤系統(tǒng)記錄小鼠尋找并爬上平臺所需時間即逃避潛伏期(escape latency)和路程即路徑長度(path length),并根據(jù)小鼠在水中搜索平臺的游泳軌跡確定其每次的搜索策略。

        空間探索實驗時,撤去水中平臺,把小鼠從第Ⅱ象限投入水中,記錄120 s內(nèi)小鼠通過平臺位置的次數(shù)(cross times)和搜索平臺的游泳軌跡。

        1.4 組織取材

        Morris水迷宮實驗結(jié)束1周后取材。所有小鼠斷頭取腦,剝離海馬,一半海馬快速投入液氮速凍,-80℃冰箱保存,待行Western blotting檢測。另一半加入Trizol,-80℃冰箱保存,待行RT-PCR。

        1.5 Western blotting

        取冷凍的小鼠海馬組織稱重,小剪刀剪碎樣品(冰上操作),1∶4加入蛋白裂解液,超聲粉碎,4℃裂解過夜,4℃12000 r/min低溫離心30 min,取上清,考馬斯亮藍(lán)法測定蛋白濃度,每管50 μg蛋白分裝,-80℃凍存待用。

        SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳分離蛋白樣品,4℃轉(zhuǎn)膜過夜,5%BSA溶液室溫封閉,一抗4℃孵育過夜,二抗室溫孵育2 h,ECL發(fā)光,凝膠圖像分析系統(tǒng)采圖、分析。

        1.6 RT-PCR

        總RNA提取:取出凍存的海馬組織,充分勻漿(冰上操作),裂解組織細(xì)胞后,將勻漿液移至1.5 ml離心管中。加入氯仿200 μl,振蕩15 s,室溫孵育2~3 min,4℃12000 r/min離心15 min,取上清;加入等體積異丙醇,充分混勻,室溫孵育10 min,4℃12000 r/min離心10 min,棄上清;加入75%DEPC水配制的乙醇1 ml,輕輕洗滌管壁,4℃12000 r/min離心5 min,棄上清;室溫干燥,加入DEPC水50 μl,將沉淀溶解;吸取20 μl總RNA樣品,紫外分光光度計測260 nm及280 nm吸光度值,檢測提取RNA的質(zhì)量及產(chǎn)量。剩余樣品-80℃冰箱保存。

        cDNA合成:取總RNA 1 μl,配置成cDNA合成反應(yīng)液10 μl(含5x PrimeScript Buffer 2 μl,Prime-Script RT Enzyme Mix I 0.5 μl,50 μmol/L Oligo dT Primer 0.5 μl,Random 6mer 0.5 μl,RNase free dH2O 5.5 μl),37℃孵育15 min,85℃終止反應(yīng)5 s,4℃保持,-20℃長期保存。

        PCR擴(kuò)增:反應(yīng)體系20 μl(SYBR Premix Ex TaqTMⅡ(2×)10 μl,10 μmon/L PCR Forward Primer 0.8 μl,10 μmon/L PCR Reverse Primer 0.8 μl,cDNA溶液2 μl,dH2O 6.4 μl),反應(yīng)條件:初始循環(huán),95℃5 min;擴(kuò)增循環(huán),95℃15 s,55℃15 s,72℃45 s,共40個循環(huán);繪制溶解曲線:95℃15 s,60℃ 1 min,緩慢加熱到95℃15 s。

        引物序列:

        根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)曲線,熒光定量PCR儀自動分析并計算結(jié)果,實時RT-PCR結(jié)果以Ct值表示,即PCR反應(yīng)指數(shù)增長初期熒光信號跨越閾值時的反應(yīng)循環(huán)數(shù)。相對定量采用比較Ct法:以β-actin基因為管家基因,ΔCt為目的基因和管家基因的Ct值差。ΔΔCt表示對照組與處理組間的ΔCt差異。

        1.7 統(tǒng)計學(xué)分析

        圖1 隱蔽平臺實驗兩組逃避潛伏期

        圖2 隱蔽平臺實驗兩組尋找平臺路徑長度

        采用SAS 8.1統(tǒng)計軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析。實驗數(shù)據(jù)以(±s)表示,組間比較采用方差分析。顯著性水平α=0.05。

        2 結(jié)果

        2.1 Morris水迷宮

        可視平臺實驗中,小鼠的逃避潛伏期對照組為(56.34±8.62)s,運(yùn)動組為(55.67±6.58)s,無顯著性差異(F=0.43,P=0.5134);路徑長度對照組為(842.59± 138.16)cm,運(yùn)動組為(823.78±113.67)cm,無顯著性差異(F=1.25,P=0.2665)。

        隱蔽平臺實驗中,兩組小鼠搜索平臺的逃避潛伏期和尋找平臺路徑長度均呈下降趨勢(圖1、圖2)。從第3天開始,運(yùn)動組逃避潛伏期顯著短于對照組(F= 21.54,P=0.0001);從第4天開始,運(yùn)動組尋找平臺路徑長度顯著短于對照組(F=95.21,P=0.0001)。

        空間探索實驗中,運(yùn)動組通過平臺位置(6.78± 1.88)次,明顯多于對照組(3.94±1.45)次(F=13.75,P= 0.0012)。

        2.2 RT-PCR

        溶解曲線只顯示一個主波峰,表明PCR擴(kuò)增的特異性較高,符合熒光定量PCR的技術(shù)要求。擴(kuò)增曲線分析顯示樣本擴(kuò)增效率良好。

        運(yùn)動組GSK-3β mRNA表達(dá)的ΔΔCt為(0.5601± 0.2152),明顯低于對照組(-0.0014±0.2352)(F=18.61,P=0.0015)。

        2.3 Western blotting

        運(yùn)動組p-GSK-3β-Ser9/GSK-3β比值較對照組顯著升高(F=232.37,P=0.001)。見圖3。

        圖3 兩組p-GSK-3β-Ser9/GSK-3β比值

        3 討論

        跑臺訓(xùn)練常常使用電刺激等手段,被認(rèn)為是一種被動運(yùn)動形式,可能會引起訓(xùn)練動物的精神刺激,產(chǎn)生不良后果,因而很多實驗者采用主動運(yùn)動的跑輪進(jìn)行研究。但在實際制定運(yùn)動處方中,我們經(jīng)常需要限定運(yùn)動強(qiáng)度、運(yùn)動時間、運(yùn)動頻度等,來保證處方的安全性和有效性,這是跑輪運(yùn)動無法代替的。本實驗采用小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動,在整個訓(xùn)練過程中,小鼠輕松完成運(yùn)動方案,并未使用電刺激等強(qiáng)迫運(yùn)動手段。我們認(rèn)為這種運(yùn)動更接近人類的運(yùn)動處方形式。

        本研究顯示,經(jīng)過5個月的小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動,小鼠的空間學(xué)習(xí)記憶能力增強(qiáng),與以往研究結(jié)果一致[1-4]。

        作為GSK-3的一個亞型,GSK-3β在整個中樞神經(jīng)系統(tǒng)中都有表達(dá)。海馬中GSK-3β的激活與記憶的形成相關(guān)[8]。

        GSK-3活性受多種機(jī)制調(diào)節(jié),磷酸化是研究最多的調(diào)節(jié)方式之一。GSK-3β-Ser9和GSK-3β-Tyr216的磷酸化修飾是機(jī)體對GSK-3β活性調(diào)控的關(guān)鍵過程,磷酸化GSK-3β的Ser9可以導(dǎo)致其失活[12]。與之相反的是磷酸化GSK-3β的Thr216則能夠增加此酶的活性。我們利用p-GSK-3β-Ser9/GSK-3β比值反映GSK-3β的活性,p-GSK-3β-Ser 9/GSK-3β比值下降表示GSK-3β的活性升高[13]。

        研究顯示,小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動抑制GSK-3β活性。實時定量RT-PCR結(jié)果也顯示,小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動使C57BL/6J小鼠GSK-3β mRNA表達(dá)水平降低。此前研究顯示,GSK-3β參與調(diào)控長期跑臺運(yùn)動對小鼠學(xué)習(xí)和記憶的影響[14],與本研究一致。

        本研究顯示,5個月小強(qiáng)度跑臺運(yùn)動能提高小鼠的空間學(xué)習(xí)記憶能力,同時伴有GSK-3β基因表達(dá)與蛋白表達(dá)降低。兩者之間可能存在一定聯(lián)系,需要進(jìn)一步研究。本實驗采用的運(yùn)動處方對于健腦運(yùn)動處方的制定有一定參考意義。

        [1]徐波,黃濤,季瀏.跑臺訓(xùn)練增強(qiáng)大鼠的學(xué)習(xí)記憶及其海馬BDNF基因表達(dá)[J].北京體育大學(xué)學(xué)報,2011,34(4):51-53.

        [2]Berchtold NC,Chinn G,Chou M,et al.Exercise primes a molecular memory for brain-derived neurotrophic factor protein induction in the rat hippocampus[J].Neuroscience,2005,133 (3):853-861.

        [3]Van Praag H,Shubert T,Ahao C,et al.Exercise enhances learning and hippocampal neurogenesis in aged mice[J].J Neurosci,2005,25(38):8680-8685.

        [4]Liu HL,Zhao G,Cai K,et al.Treadmill exercise prevents decline in spatial learning and memory in APP/PS1 transgenic mice through improvement of hippocampal long-term potentiation[J].Behav Brain Res,2011,218(2):308-314.

        [5]Leroy K,Brion JP.Developmental expression and localization of glycogen synthase kinase-3 beta in rat brain[J].J Chem Neuroanat,1999,16(4):279-293.

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        Effects of Low Intensity Treadmill Training on Spatial Learning and Memory and Expression of Glycogen Synthase Kinase-3β in Hippocampus in Mice

        LIU Hui-li,ZHAO Gang.Department of Sport Medicine,China Medical University,Shenyang 110001,Liaoning, China

        ObjectiveTo investigate the effects of low intensity treadmill training on spatial learning and memory and expression of glycogen synthase kinase-3β(GSK-3β)in hippocampus in mice.Methods24 female C57BL/6J mice of 3 months were assigned into control group(n=12)and exercise group(n=12).They were assessed with Morris Water Maze task 5 months after exercise.The GSK-3β protein and mRNA expressed in hippocampus were determined 1 week after the task.ResultsThe latency and path length to escape onto the hidden platform decreased in the exercise group(P<0.05),while the cross times increased(P<0.05)compared with the control group.The level of GSK-3β mRNA decreased(P<0.05)and ratio of p-GSK-3β-Ser9 to GSK-3β increased(P<0.05)as well.ConclusionLow intensity treadmill exercise may improve the spatial learning and memory in mice,which may down-regulate the expression and activity of GSK-3β.

        treadmill exercise;spatial learning and memory;glycogen synthase kinase-3β;mice

        R455

        A

        1006-9771(2013)11-1016-04

        2013-04-08

        2013-04-24)

        國家自然科學(xué)基金(No.31100857)。

        中國醫(yī)科大學(xué)運(yùn)動醫(yī)學(xué)系,遼寧沈陽市110001。作者簡介:劉慧莉(1977-),女,黑龍江伊春市人,博士,副教授,主要研究方向:運(yùn)動與學(xué)習(xí)和記憶。

        10.3969/j.issn.1006-9771.2013.11.005

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