麻寧

追尋的過(guò)程中，別忘了偶爾停步，發(fā)現(xiàn)和享受身邊細(xì)微瑣碎的美好。

我有一個(gè)表妹，小我9歲，現(xiàn)在家鄉(xiāng)一所普通本科院校讀大一。在微博和微信朋友圈中常能看到她在轉(zhuǎn)發(fā)著10年前大概也能打動(dòng)我的東西，比如：“加油！總有一天你會(huì)成為你想成為的那個(gè)人。”

我不知該如何向表妹形容我看到那條微博后的感慨，其實(shí)我多想對(duì)她說(shuō)：等你到了我這個(gè)年紀(jì)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)候雖然你成為了你10年前想成為的那個(gè)人，可也未必覺(jué)得生活有多幸福和完美。

這樣說(shuō)并不是想對(duì)表妹潑冷水，更不是想讓她在最應(yīng)該努力的年華放棄所有的打拼努力?！皼](méi)有人能永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春著?！蔽遗碌氖?，10年之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你當(dāng)初“正青春”時(shí)孜孜以求并為之不懈努力的那個(gè)目標(biāo)，它可能符合社會(huì)對(duì)“成功”的定義，符合家人的期望，符合少年的驕傲，卻完全與幸福快樂(lè)無(wú)關(guān)。

反思我的整個(gè)大學(xué)時(shí)代，那個(gè)時(shí)候我被廣播學(xué)院播音系提前錄取，莫名其妙地與廈大中文系擦肩而過(guò)。糾結(jié)于“不能在一所綜合性大學(xué)里度過(guò)自己的青春時(shí)光”的我，鉚足了勁兒要通過(guò)碩士的學(xué)校改變這種狀況。于是我從不逃課，每堂課坐第一排，每年都拿第一，把筆記做得全校傳抄……即使是畢業(yè)6年后的現(xiàn)在，母校里還流傳著我“學(xué)霸”的傳說(shuō)，大四的時(shí)候我毫無(wú)懸念地被保送到北大。零逃課零掛科零犯錯(cuò)的大學(xué)生活，看起來(lái)金光四射，卻因?yàn)楹翢o(wú)破綻而不夠難忘，以至于當(dāng)我看到趙薇的《致我們終將逝去的青春》時(shí)，竟無(wú)法從她描繪的大學(xué)生活中，找到一絲共鳴。如果按照表妹今天“加油”的觀點(diǎn)看，當(dāng)年的我足夠努力足夠勤勉，可是今天的我回頭看，卻覺(jué)得遺憾。

幸福是如人飲水冷暖自知，幸福又是甲之蜜糖乙之砒霜，幸福有時(shí)還是這山望著那山高。10年前我常想“全北京聽(tīng)我說(shuō)”真霸氣真拉風(fēng)，如今我成為一名新聞主播，在全北京收聽(tīng)率最高的電臺(tái)說(shuō)新聞，可我又覺(jué)得“多一點(diǎn)陪父母的時(shí)光最幸福”；10年前我看看那些妝容精致的學(xué)姐覺(jué)得她們拎Prada的手包戴Chanel的眼鏡真高端真優(yōu)雅，如今我卻在北大新聞學(xué)院新一屆學(xué)弟學(xué)妹的畢業(yè)典禮上，作為致辭嘉賓出現(xiàn)時(shí)暗自羨慕他們的年輕……當(dāng)然，往昔的“加油”沒(méi)有錯(cuò)，問(wèn)題是，“想成為的那個(gè)人”卻常常是個(gè)動(dòng)態(tài)調(diào)整的目標(biāo)。那么難道，我們便放棄追逐的腳步了嗎？恰恰相反，如果今天的我可以給10年前的自己寫(xiě)一封信，我一定會(huì)告訴她：親愛(ài)的女孩，盡情追尋你喜歡的東西吧，但追尋的過(guò)程中，也別忘了偶爾停步，發(fā)現(xiàn)和享受身邊細(xì)微瑣碎的美好。青春是由“試錯(cuò)”和“糾錯(cuò)”組成的，有一種完滿，也是缺憾啊。