摘要:攝影為視覺信息的傳播提供了手段,已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活不可缺少的一項技術(shù)。在風(fēng)景園林的設(shè)計、學(xué)習(xí)、記錄和傳播中,都起到了非常重要的作用。本文將從攝影技術(shù)中的構(gòu)圖、色彩和光影三方面,淺顯的分析一下攝影技術(shù)在風(fēng)景園林中的應(yīng)用。
關(guān)鍵詞:攝影技術(shù);風(fēng)景園林
0引言
在攝影數(shù)字化的今天,攝影技術(shù)被應(yīng)用到生產(chǎn)生活的各個方面。攝影是視覺信息傳播的手段之一,為人們的學(xué)習(xí)、教育、娛樂記錄等提供了比較便捷的服務(wù)。當(dāng)然,在風(fēng)景園林的設(shè)計、學(xué)習(xí)、宣傳等也起到了不可忽視的作用,攝影可以記錄偉大的風(fēng)景園林作品,同時為人們學(xué)習(xí)風(fēng)景園林知識提供了途徑。攝影一種科學(xué)技術(shù),同時它也是一門藝術(shù),在當(dāng)今的風(fēng)景園林?jǐn)z影中,多數(shù)人僅僅意識到它的技術(shù)性,卻忽視了它的藝術(shù)性。風(fēng)景園林的設(shè)計本身就是一門藝術(shù)的體現(xiàn),它的造型設(shè)計、物景搭配、表達(dá)意境無一不是設(shè)計師精心雕琢的藝術(shù)作品。既然攝影是藝術(shù)創(chuàng)作,那么必須學(xué)會使用一些藝術(shù)表達(dá)技巧才能將風(fēng)景園林的藝術(shù)美觀表達(dá)的淋漓盡致。我們將針對攝影中的構(gòu)圖、色彩和光影技巧的運用角度,闡述攝影技術(shù)在風(fēng)景園林中的應(yīng)用。
1通過攝影構(gòu)圖體現(xiàn)風(fēng)景園林的形式美感
(1)明確主體與陪體的位置關(guān)系。攝影構(gòu)圖是指在拍攝過程中的畫面經(jīng)營、畫面章法以及布局,構(gòu)圖水平的高低直接決定了風(fēng)景園林影片的意境高低。無論是繪畫還是攝影其整個畫面中都存在主體與陪體的景物,在攝影過程中一定要搭配好主次關(guān)系、突出主從結(jié)構(gòu)才能表達(dá)出風(fēng)景園林的主題意境。紅花需要綠葉襯,必須將紅花和綠葉的結(jié)構(gòu)搭配合理,才能突出紅花的嬌艷,這和風(fēng)景園林的攝影是一個道理。如果攝影畫面中沒有主次結(jié)構(gòu)的區(qū)分,也就表達(dá)不出明確的主題,這將會抹殺了設(shè)計者的設(shè)計動機和主題,對風(fēng)景園林的設(shè)計、學(xué)習(xí)和傳播都會造成負(fù)面的影響。因此,必要注意主體與陪體的構(gòu)圖處理,它對風(fēng)景園林的表達(dá)主題具有根本性的影響。
(2)在風(fēng)景園林?jǐn)z影中應(yīng)遵循視覺原則。在風(fēng)景園林的攝影中需遵循視覺原則,而在風(fēng)景園林的設(shè)計中也要遵循統(tǒng)一與變化、均衡與穩(wěn)定、尺度和比例等原則,二者的遵循原則是息息相關(guān)的。攝影構(gòu)圖大體上可以分為三類:1)黃金比例分割構(gòu)圖法。將畫面從橫向和縱向分別劃分為三個相等的部分,上下線條交錯,整個畫面形成一個均勻的九宮格,將拍攝主題放在三等分的任意兩條直線的相交點上,大多都能成為比較理想的攝影構(gòu)圖,這種構(gòu)圖方法能夠突出風(fēng)景園林的舒適和自然的美感。2)對角線構(gòu)圖法。將拍攝的風(fēng)景要素放在畫面的對角線上,將是拍攝影片產(chǎn)生對角線的美感和動感。3)“S”曲線構(gòu)圖法。將具有“S”形狀曲線主體在拍攝時,突出“S”曲線,這樣能夠凸顯風(fēng)景園林的動態(tài)美感,例如,彎曲的溪水、曲折的小道等。4)對稱式構(gòu)圖法。在拍攝畫面的正中間水平線上或垂線兩側(cè),景物相互對等的構(gòu)圖方法,這種構(gòu)圖會造成規(guī)矩、莊嚴(yán)的構(gòu)圖效果,比較適合紀(jì)念性園林或者皇家園林的設(shè)計和拍攝。
2利用色彩突出植物美感
(1)運用色彩突出視覺焦點。除了在構(gòu)圖上突出景物主體之外,我們還可以通過色彩搭配,以顏色突出主體。在風(fēng)景園林的設(shè)計中,本身就已經(jīng)進(jìn)行過精心地色彩搭配,已經(jīng)對景物顏色的選取固定下來。在攝影的過程中固然不能重新更換景物顏色,這里是指在對攝影中色彩的飽和度、明亮程度等進(jìn)行處理,對主體周圍的陪體進(jìn)行顏色篩選,這樣達(dá)到在色彩上烘托主體景觀的效果。
(2)利用冷暖色調(diào)烘托園林主體。色彩在色調(diào)上分為冷色調(diào)和暖色調(diào)兩種,風(fēng)景園林的設(shè)計會通過整個園林色彩基調(diào)的運用突出園林意境。在色彩心理學(xué)中我們得知,白色、青色、藍(lán)色的使用會給人產(chǎn)生一種冷清的感覺,黑色則比較凝重。鮮艷的顏色給人以活潑、熱情的感覺,因此攝影者通過揣摩設(shè)計師的設(shè)計動機來把握身影的色調(diào)處理,更能凸顯風(fēng)景園林的藝術(shù)主題。
(3)根據(jù)攝影色彩選取體現(xiàn)園林的季節(jié)美感。風(fēng)景園林隨著季節(jié)的變化,有著不同的風(fēng)光美感,在春天,萬物復(fù)蘇、生機盎然;在夏天,百花齊放,美艷動人;在秋天,秋葉凋零,冷清凄美;在冬天,千里冰封,萬里雪飄。在不同的季節(jié)選取不同的景物作為攝影主題,突出不同季節(jié)的不同美感。比如,夏天可以以花為拍攝主體,百花齊鳴,爭奇斗艷給人以熱情芬芳的美感。
3適當(dāng)利用光影營造園林意境美感
(1)利用正面光凸顯柔和美。在攝影時,攝影師背對著光源,拍攝出來的影片則是正面光線下的景觀。在風(fēng)景園林的拍攝中運用的光源是太陽,因此在選擇拍攝正面光景物時,一般選擇在中午之前拍攝,上午的陽光比較柔和,這樣會使拍攝出來的風(fēng)景顏色和飽和度都比較合適,能突出風(fēng)景園林的柔和美感。若是在陽光較強的情況下拍攝,則會使風(fēng)景園林的比較黑暗,失去了原有的景色風(fēng)光。
(2)利用逆光突出主體造型。當(dāng)鏡頭正面朝向光源的時候,拍攝的影片則是逆光下的景觀。采用逆光的拍攝手法時,畫面對比效果特別強烈,影片主體黑暗,周圍部分色彩明亮,適用于突出風(fēng)景輪廓的時候。給人以神秘和好奇的感覺,有的時候還可以產(chǎn)生剪影。在風(fēng)景園林的拍攝中,想給園林設(shè)計加以神秘感的時候,采用逆光手法。
(3)利用光影增添園林的意境美感。在很多的風(fēng)景園林中,都存在許多湖泊、河水、溪流等,在拍攝這些景觀的周圍物體時,可以抓住對水中倒影的拍攝,增加立體空間。還有陽光照射下的影子,可以拉伸景觀的高度。同時光影的應(yīng)用,為風(fēng)景園林增加了意境美感。
4攝影技巧運用到風(fēng)景園林的拍攝中
(1)攝影前景的應(yīng)用。拍攝前景的應(yīng)用可以使畫面產(chǎn)生視覺景深和增加空間的效果,這樣可以把人們的眼球吸引在主體景觀上。在風(fēng)景園林的拍攝中,攝影前景的應(yīng)用需要不斷得進(jìn)行規(guī)范化和具體化調(diào)整,存在著很大的發(fā)展空間。
(2)光圈和快門的運用技巧。光圈是表示拍攝時鏡頭孔徑的大小,鏡頭孔徑越小拍出來的畫面景深也相對較小,而鏡頭孔徑越大拍出來的畫面景深也大。在拍攝風(fēng)景園林大場景時應(yīng)該運用使用數(shù)值較大的光圈。為了得到清晰的畫面,手持拍攝時快門都需要在1/60 以上。1/60 以下的快門叫做慢快門,用慢快門拍攝時需要把相機固定在三角架上,慢快門拍攝的畫面能產(chǎn)生動感,增添畫面的意境和感染力。
(3)選取適當(dāng)?shù)呐臄z角度。在觀賞風(fēng)景園林時,會產(chǎn)生步移景異的效果。在風(fēng)景園林拍攝時也需要思考哪個角度能契合攝影的思路。一般來說,低角度能產(chǎn)生強烈的沖擊力;高角度能鎖定場景,產(chǎn)生強烈的形式感;而平視的角度拍攝的照片視覺會比較平淡。
5結(jié)束語
風(fēng)景園林的設(shè)計是一門藝術(shù),攝影也是一門藝術(shù),攝影是在風(fēng)景園林設(shè)計的基礎(chǔ)上進(jìn)行藝術(shù)的發(fā)揮,但是必須以風(fēng)景園林設(shè)計的主題和風(fēng)格為基礎(chǔ),才能拍出符合用于風(fēng)景園林學(xué)習(xí)、宣傳、記錄的用途。只有將攝影作為藝術(shù)創(chuàng)作的角度,才能拍出具有技術(shù)價值的攝影作品。筆者認(rèn)為,只有在理解風(fēng)景園林設(shè)計者的設(shè)計動機的基礎(chǔ)上,進(jìn)行攝影技巧的運用,才能達(dá)到二者藝術(shù)的完美結(jié)合。
參考文獻(xiàn):
[1] 唐洪廷.攝影構(gòu)圖中的黃金分割法[J].書畫藝術(shù),2010(2):67.
[2] 劉興紅,張軍翔.風(fēng)景攝影中的意境美[J].影像材料,2002(5):51-52.
作者簡介:婁世民(1978—),男,河南太康人,文學(xué)學(xué)士,紅河學(xué)院講師,研究方向:攝影。
袁丁月(1979—),女,河南太康人,碩士,紅河學(xué)院助教,研究方向:圖像研究。