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        媒介融合的正負效應(yīng)探析

        2013-04-29 00:00:00陳菁瑤
        新聞世界 2013年8期

        【摘 要】隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展,新聞傳播方式發(fā)生了很大變化,媒介融合成為當今媒體發(fā)展的必然趨勢。本文從媒介融合的內(nèi)涵入手,探討媒介融合給傳媒業(yè)帶來的巨大潛力,同時從媒介批評的視角來分析媒體融合產(chǎn)生的一些問題和出現(xiàn)的負面效應(yīng)。

        【關(guān)鍵詞】媒介融合 正效應(yīng) 負效應(yīng)

        一、媒介融合的內(nèi)涵

        最早提出“媒介融合”一詞的學者是美國學者浦爾教授。1983年,他在《自由的科技》一書中提出“傳播形態(tài)融合”,認為媒介融合的本意是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。①在我國,具有新意的媒介融合概念,最初是由蔡雯在考察美國媒介發(fā)展狀況過程中引入中國并加以闡釋的。蔡雯2005年發(fā)表了與美國密蘇里新聞學院教授有關(guān)媒介融合的探討和對話后,發(fā)表了幾篇介紹媒介融合的文章。她認為“媒介融合最值得關(guān)注的并不是集中了各種媒介的操作平臺,而是媒介之間的合作模式。②此外,丁柏銓教授認為,媒介融合是一個系統(tǒng)工程,包含物質(zhì)即工具層面的融合、操作即業(yè)務(wù)層面的融合、理念即意識層面三個層面的融合,有賴于制度提供創(chuàng)新保障。③從以上學者的定義我們不難看出,媒介融合是一個相對復雜的概念,內(nèi)涵豐富,可以從廣義和狹義兩方面來理解,從狹義的理解來看,媒介融合多強調(diào)的是新聞業(yè)務(wù)操作層面的融合,而從廣義上來說,就包含了媒介經(jīng)營管理、所有權(quán)和意識層面等方面的重新架構(gòu)和融合。

        二、媒介融合的正面效應(yīng)

        作為曾經(jīng)在媒介市場上占據(jù)穩(wěn)固地位的傳統(tǒng)媒體正在新媒體的沖擊下不斷地通過改革和創(chuàng)新尋求出路。在此背景下,三網(wǎng)融合、媒介融合成為一種緊跟時代步伐、有效應(yīng)對挑戰(zhàn)的有力措施。媒介融合時代新聞報道的形態(tài)、發(fā)布平臺、傳播渠道、接受方式都產(chǎn)生了很大的變化,報紙、雜志、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)及其他新媒體的傳播手段相互交融,共同構(gòu)筑了一個縱橫交錯的媒介網(wǎng)絡(luò)。媒介融合也給新聞業(yè)帶來了一系列讓人耳目一新的變化。

        1、傳播者多元化

        在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,以個人為中心的新媒體在人們生活中的作用日益凸顯,在此背景下新聞傳播者也漸漸呈現(xiàn)出一種多元化的趨勢,任何人在新聞現(xiàn)場都可以對新聞進行簡單的描述并借助網(wǎng)絡(luò)得以傳送,尤其是微博興起以來,隨時隨地140字就可言簡意賅傳播信息,表達訴求。傳統(tǒng)意義上受眾與傳播者的角色變得越來越模糊。近年來,許多熱點事件第一手的消息和報道大都是新聞現(xiàn)場的網(wǎng)民發(fā)出,一定程度上彌補了傳統(tǒng)媒體在報道新聞時效性方面的不足,表達也更為自主,更為多元。

        2、報道形式多樣化

        在單一媒體時代,新聞報道方式通常是以一種報道方式為基礎(chǔ),所運用的技術(shù)手段也相對單一。而在媒介融合時代,新聞報道會突破傳統(tǒng)媒體的界限,新聞傳播會運用多種媒體技術(shù),整合各種新聞資源,在同一篇報道中綜合運用文字、圖片、聲音、視頻等要素進行全方位立體式的傳播。例如,2008年北京奧運會,央視除了對節(jié)目賽程進行直播和新聞報道外,首次啟用央視網(wǎng)新媒體直播奧運會,搭建“網(wǎng)絡(luò)視頻直播平臺”,實現(xiàn)迅速、全面、高清的直播、點播、輪播,在網(wǎng)絡(luò)平臺上與網(wǎng)友互動交流。與此同時,中央人民廣播電臺實現(xiàn)了在其主辦的中國廣播網(wǎng)上同步直播所有奧運報道,嘗試廣播、門戶網(wǎng)站、有線數(shù)字電視、手機電視、平面媒體五大終端的融合。

        3、報道的高效性

        媒介融合背景下,新聞的傳播具有高效性,這是因為以媒介融合為背景的新聞傳播,要求記者將采集回來的新聞素材放在一個平臺上進行整合,后期編輯根據(jù)集團內(nèi)各種媒介的特性進行加工編輯,然后以多種渠道發(fā)布,例如可以選擇時效性最強的網(wǎng)站發(fā)布新聞事件的最新動態(tài)消息,報紙深度跟進報道事件的背景及進展,現(xiàn)場感較強的音頻、視頻在電臺電視上播出,微博、微信等移動客戶端推送消息,同時展開話題邀請網(wǎng)民互動交流,甚至可以將文字、圖片、影像和視頻交叉組合,開發(fā)新的產(chǎn)品。對于傳播者來說,新聞報道的發(fā)布更加迅速快捷并具有針對性;對于受眾來說,也擴大了他們自主選擇的權(quán)利,他們可以根據(jù)自己的喜好,依照自己最快捷最方便的方式來獲取信息,參與互動。

        三、媒介融合的負面效應(yīng)

        1、媒介融合易導致傳播內(nèi)容同質(zhì)化

        媒介融合背景下要求記者成為一專多能的“全媒體記者”,要求記者在采訪中運用文字、圖片、影像、音頻、視頻等多種傳播手段進行采訪,并將采訪得到的內(nèi)容傳回總部,在一個平臺上進行共享編輯和加工。“全媒體記者”模式和新聞內(nèi)容的共享機制突出的是共性而淡化個性,強調(diào)共享而不是獨占。出現(xiàn)同質(zhì)化的問題也就不足為奇。因為從某種程度上來說,不論記者利用何種傳播工具進行采訪,一篇稿件發(fā)到編輯平臺,如果從編輯角度進行加工改造后在在各個媒體上發(fā)表,主體內(nèi)容還是一樣。④此外,還需要進一步對媒介加以區(qū)分,如果僅僅是相同媒介的內(nèi)容同質(zhì)化,比如說兩家報紙的內(nèi)容同質(zhì)化,那么市場的優(yōu)勝略汰機制和受眾的選擇最終也會幫助媒介進行選擇和淘汰??扇绻斘覀儫o論是閱讀報紙、打開電視還是瀏覽網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)的新聞內(nèi)容都大同小異,那么報紙便于攜帶,選擇性強,適于深度報道,廣電聲畫結(jié)合、視聽兼?zhèn)?,現(xiàn)場感強,網(wǎng)絡(luò)實效性強,多媒體傳播互動性強的各個媒介的所謂優(yōu)勢個性也就不復存在,獨家報道和重要核心專稿也就失去了獨播的媒介,這樣的同質(zhì)化勢必會引起受眾的不滿和厭煩,影響傳播媒介的聲譽,反而降低傳媒集團的競爭力。

        2、媒介融合對新聞專業(yè)的人文教育有所弱化

        在媒介融合浪潮中,對記者的能力要求越來越高。一名記者要熟練掌握相機、手機、攝像機、電腦等各種多媒體工具,還要學會運用各種聲像和音頻、視頻處理軟件制作新聞,為多個媒體提供新聞稿件。在此背景下,部分新聞專業(yè)的教育也有過分強調(diào)技術(shù)作用的趨勢,對技術(shù)層面的注重超過對人文層面的注重,忽視了新聞的通識教育等。從另一方面來說,媒體作為社會的守望者和監(jiān)督者,肩負重要的使命,不僅傳播信息,更重要的是傳播具有人文價值的觀念,弘揚真實和正義,對人表示尊重,對優(yōu)秀文化表示尊重,并在傳播中加以傳承。只有進行通識教育,使其具有深厚的人文關(guān)懷和理念,新聞傳播專業(yè)的發(fā)展步伐才會邁得更穩(wěn)健。

        3、媒介融合易造成大媒介集團的壟斷經(jīng)營

        媒體的多元化可以從兩個層面進行考察,一是市場上存在眾多的媒體機構(gòu),二是市場上存在多種多樣的意見和表達。⑤從這兩方面來說,媒介融合會對多元化帶來負面的影響。首先,當不同的媒介都重組合并,發(fā)生跨媒介、跨行業(yè)、跨地域的融合后,會形成少數(shù)幾個大的傳媒集團。這種通過兼并、融合最終在市場上得以獲勝的傳媒集團,壟斷地位增強,使得原來可以聽到多種聲音的媒介市場只能聽到少數(shù)的幾種聲音。其次,從國際傳播現(xiàn)狀來看,西方傳媒集團規(guī)模大、范圍廣、資本雄厚,國際傳播力強,一定程度上控制著國際輿論的走向,媒介融合會進一步強化媒介壟斷的情況,甚至導致更大的媒介寡頭壟斷,會進一步加劇現(xiàn)在國際傳播秩序西強東弱不平衡的狀況。

        四、媒介融合利弊再思考

        1、理性看待媒介融合

        媒介融合為新聞傳播業(yè)注入了新的活力,帶來了新的變革,但從媒介批評的視角去分析,我們可以看到媒介融合也是一把“雙刃劍”,有利也有弊,需要我們理性看待。媒介融合并不是單個媒體簡單相加的媒體“大雜燴”,融合的目的是重組現(xiàn)有資源,提高資源的利用效率,降低運營成本,將稀缺資源進行優(yōu)化配置,實現(xiàn)規(guī)模效益。此外,媒介形態(tài)的聚合并不意味著取消各個媒介形態(tài)之間的差異,相反,在受眾分化的時代,各個媒介在統(tǒng)一的媒介平臺上要有自己的優(yōu)勢特色,要“合而不同”,相互配合相互補充提供立體的豐富的媒介產(chǎn)品。

        2、理性應(yīng)對媒介融合

        對于新聞傳播的主體——新聞從業(yè)人員來說,要想應(yīng)對媒介融合,除了提高新媒體技術(shù)的專業(yè)技能,努力使自己成為“全媒體記者”外,加強自身的媒介專業(yè)主義素質(zhì)和人文修養(yǎng)更是重中之重,技術(shù)只是一種手段,而不是傳播的目的。一種較為理想的傳播狀態(tài)是“受者曉其事,傳者揚其理”。如果放棄了對受眾的尊重,放棄了新聞背后的人文價值關(guān)懷,這種傳播也是空洞的乏力的傳播,傳播效果會大打折扣。從新聞教育和人才培養(yǎng)方面來說,需要建立一種媒介融合下的新型人才培養(yǎng)機制,除了培養(yǎng)記者成為跨媒體跨領(lǐng)域的媒介人才外,更需要培養(yǎng)記者成為某一專業(yè)領(lǐng)域的能手,否則在媒介融合的沖擊下,記者反而會迷失自己職業(yè)的發(fā)展方向和提升的空間。

        3、理性參與媒介融合

        對于新聞從業(yè)者和新聞媒介的管理者來說,要想在媒介融合中趨利避害,需要理念上更新,形成一種融合媒體的新媒體觀,這種新媒介觀應(yīng)該是與時俱進的,能指導實踐的先進理念,既包含新聞業(yè)務(wù)具體的操作層面,也包含對新聞媒介的組織架構(gòu),運營管理等方面。此外,媒介融合需要逐步推進,現(xiàn)階段的媒介融合不能適用于所有報道形式,在現(xiàn)在媒介組織管理形勢下,在某些方面實現(xiàn)媒介融合要比全盤融合更現(xiàn)實,也更具有實際價值。⑥需要針對不同的媒介情況具體問題具體分析。

        如何用好媒介融合這把“雙刃劍”,如何最大限度的趨利避害,使社會、人、大眾媒介三者協(xié)調(diào)共生,需要我們思考的還有很多。

        參考文獻

        ①高鋼、陳絢,《關(guān)于媒介融合的幾點思索》[J].《國際新聞界》,2006(9)

        ②鄭保衛(wèi)、樊亞平、彭艷萍,《我國媒介融合研究的回顧與前瞻》[J].《新聞傳播》,2008(2)

        ③丁柏銓,《媒介融合:概念、動因及利弊》[J].《南京社會科學》,2011(11)

        ④⑥陳國權(quán),《現(xiàn)階段媒介融合易產(chǎn)生的負效應(yīng)》[J].《中國記者》,2009(6)

        ⑤靖鳴、臧誠,《媒體融合的負效應(yīng)探析》[J].《新聞與寫作》,2012(3)

        (作者:中國傳媒大學電視與新聞學院研究生)

        實習編輯:韓沂瑾

        責編:周蕾

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