【摘 要】實行產(chǎn)教結(jié)合，把技能實踐和產(chǎn)品形成過程緊密結(jié)合，可實現(xiàn)一定的效益，用于補償實踐成本，變單純的消耗實踐為有效益的實踐。

【關(guān)鍵詞】專業(yè)；產(chǎn)教結(jié)合；認識；措施；思考

如何將學(xué)生培養(yǎng)成為在電子、電器產(chǎn)品生產(chǎn)、管理、經(jīng)營及檢修服務(wù)一線，能夠勝任裝配、檢測、調(diào)試、采購、推銷、維護、檢修等常規(guī)業(yè)務(wù)，具有較強綜合職業(yè)能力的合格人才，同時加強實踐環(huán)節(jié)的教學(xué)，采取有關(guān)措施降低實踐教學(xué)成本，實施產(chǎn)教結(jié)合現(xiàn)將相關(guān)幾點思考闡述如下：

一、對產(chǎn)教結(jié)合意義的認識

1.實行產(chǎn)教結(jié)合，把專業(yè)的實踐教學(xué)過程和電子、電器產(chǎn)品生產(chǎn)、檢測、經(jīng)營和檢修過程有機地結(jié)合起來，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的實際動手能力，提高他們對生產(chǎn)經(jīng)營的興趣，增強他們在社會上就業(yè)及自主創(chuàng)業(yè)的能力。

2.實行產(chǎn)教結(jié)合，有利于專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展的要求，電子、電器產(chǎn)業(yè)新技術(shù)、新工藝、新產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn)，教材內(nèi)容往往滯后于產(chǎn)業(yè)發(fā)展，要想及時地把新知識新技術(shù)補充到教學(xué)中來，做到教給學(xué)生有用的，學(xué)生學(xué)了就能用得上的知識與技能，只有通過有效的產(chǎn)教結(jié)合才能實現(xiàn)。

3.通過實行產(chǎn)教結(jié)合，爭取建立幾個學(xué)校有自主權(quán)且有一定社會及經(jīng)濟效益的實踐基地，如此既可解決在校學(xué)生當(dāng)前的實踐，又可對在校學(xué)生進行相關(guān)能力的培養(yǎng)，使他們畢業(yè)后有能力進行自主創(chuàng)業(yè)，學(xué)校以實踐基地為依托對我校自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生進行技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)支持，如此又會擴大實踐基地的發(fā)展空間進一步增強實踐基地的實力。

4.實行產(chǎn)教結(jié)合，把技能實踐和產(chǎn)品形成過程緊密結(jié)合，可實現(xiàn)一定的效益，用于補償實踐成本，變單純的消耗實踐為有效益的實踐。

二、產(chǎn)教結(jié)合的實踐及措施

1.有償來料加工

開展這項工作的方向生要有：

（1）和高新區(qū)已建立或?qū)⒔⒌碾娮由a(chǎn)廠家聯(lián)系。爭取建立廠校實踐基地，尋求學(xué)校和企業(yè)之間最佳合作方式，可以組織學(xué)生到企業(yè)參加生產(chǎn)性實踐，進行電了產(chǎn)品的焊接、組裝、檢修和調(diào)試，也可以把廠家愿意擴散的，需進行電子焊接、組裝、調(diào)試的電子產(chǎn)品引入到學(xué)校學(xué)生的實踐內(nèi)容中來。

（2）和有產(chǎn)品和經(jīng)營服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的科技型電子企業(yè)聯(lián)系。把校內(nèi)實踐基地，作為他們的生產(chǎn)車間，由老師帶著學(xué)生實踐，實行有償來料加工。

2.建立維修網(wǎng)點

把電子技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)辦成我校對外真正有影響力的示范專業(yè)是我們?yōu)橹^斗的工作目標(biāo)。培養(yǎng)出的學(xué)生綜合能力過硬，特別是對產(chǎn)品營銷、檢修能力較強、學(xué)生自主就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力強是實現(xiàn)此工作目標(biāo)的重要標(biāo)志之一。為此，我極力主張建立電子、電器產(chǎn)品的營銷維修網(wǎng)點，力爭進入知名廠家產(chǎn)品的營銷網(wǎng)絡(luò)及特約維修服務(wù)網(wǎng)絡(luò)中，由廠家直接提供技術(shù)支持，同時對社會上使用的其他電子電器產(chǎn)品進行維修服務(wù)。

我們把電子電器產(chǎn)品的營銷檢修種類分為：

（1）電動電熱類：洗衣機、電風(fēng)扇、電飯鍋、微波爐、吸塵器等家電產(chǎn)品。

（2）制冷類：電冰箱、冷凍柜、空調(diào)器等。

（3）通訊類：電話機、手機等。

（4）音頻、視頻類：電視機、組合音響、汽車音響、攝象機、CD、VCD、DVD等。

（5）辦公自動化設(shè)備類：復(fù)印機、打印機、傳真機、微機等。

我們可以根據(jù)實際情況，有計劃地建立自己的營銷檢修網(wǎng)點，以市場經(jīng)濟規(guī)律經(jīng)營這些網(wǎng)點，既創(chuàng)造效益，又提供給學(xué)生有較多的實踐機會，使他們能系統(tǒng)地掌握最少一到兩類產(chǎn)品的工作原理、主要性能指標(biāo)、維護保養(yǎng)知識，有效提高他們對電子電器產(chǎn)品的檢修技能及營銷能力。

3.涉足舊貨市場

涉足電子電器產(chǎn)品舊貨市場，實行收購、檢修、經(jīng)銷一條龍服務(wù)，實現(xiàn)有效益的良性循環(huán)，是我們看好的發(fā)展目標(biāo)。我們認為涉足電子電器產(chǎn)品舊貨市場的收購、檢修、經(jīng)銷的各個環(huán)節(jié)中去是可以有所作為的。

這個目標(biāo)如果能夠?qū)崿F(xiàn)，可使學(xué)生參與到電子電器產(chǎn)品的多個環(huán)節(jié)，得到全面的鍛煉，提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力，為他們今后的自主創(chuàng)業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。

三、產(chǎn)教結(jié)合的幾點思考

1.更新中職辦學(xué)理念

中職教育要切實轉(zhuǎn)變觀念，以自身的教育優(yōu)勢，主動營造與企業(yè)的合作機制，使企業(yè)樹立一種“投資職教，必有厚報”的投資辦學(xué)理念，真正成為辦學(xué)主體，實現(xiàn)真正意義上的校企聯(lián)合辦學(xué)。

2.建立校企“雙贏”的合作基礎(chǔ)

要分析在新的經(jīng)濟形勢下企業(yè)生產(chǎn)的新特點，結(jié)合企業(yè)改革和發(fā)展的需要，將學(xué)校智力資源與企業(yè)生產(chǎn)要素緊密結(jié)合起來，為企業(yè)提供職工培訓(xùn)、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)服務(wù)，真正成為企業(yè)的人才培訓(xùn)基地、科技成果的輻射源，乃至成為企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新的依靠力量，進而實現(xiàn)校企“雙贏”。

3.社會公共關(guān)系方面的支持

不管是來料加工，建立校企實踐基地，還是建立維修網(wǎng)點的實現(xiàn)，都必須以學(xué)校和企業(yè)建立較密切的聯(lián)系。如通過學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布消息，或直接和企業(yè)確立合作關(guān)系，都需要企業(yè)的大力支持。特別是因視頻、DVD產(chǎn)品維修網(wǎng)點的建立。已有的維修教材，大多是在80年代產(chǎn)品的技術(shù)水平上，應(yīng)付老產(chǎn)品的修理還行，但新型彩電等產(chǎn)品的維修高峰期再過2～3年將來臨，這些彩電中，大多采用遙控技術(shù)、微電腦總線控制技術(shù)、零飛線技術(shù)、光電轉(zhuǎn)換和傳感技術(shù)等轉(zhuǎn)門技術(shù)。顯然，現(xiàn)有的教利內(nèi)容落后于產(chǎn)品現(xiàn)實，唯有和大中型企業(yè)建立較為緊密的聯(lián)系，才能使檢修跟上產(chǎn)品發(fā)展的要求。而和這些大中型企業(yè)的緊密聯(lián)系的關(guān)系建立，離開企業(yè)的大力支持，是不可能實現(xiàn)的。

4.學(xué)校和企業(yè)方面的支持

無論是進行電子電器產(chǎn)品經(jīng)銷、建立維修網(wǎng)點，還是涉足二手電子電器收購、檢修、服務(wù)多環(huán)節(jié)的工作以及小型電子電器產(chǎn)品自我研制開發(fā)，都需要學(xué)校多方面的支持和企業(yè)一定量的財力、人力的支持。

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（作者單位：江蘇省如皋職業(yè)教育中心校）