摘要：計算機實驗室管理工作程序復(fù)雜，工作量巨大，涉及到眾多領(lǐng)域，對硬件技術(shù)和管理人員的水平都有較高的要求。文章主要從管理和維護兩個角度，分析了計算機實驗室的規(guī)章制度。

關(guān)鍵詞；計算機；實驗室；管理；維護

二十一世紀(jì)是以信息資源作為最重要的知識形式。計算機實驗室更是能夠滿足學(xué)生對計算機教學(xué)需求的重要平臺。但是由于場地資源的有限，要滿足眾多上機人員各種不同的上機需求，使得實驗室管理工作難上加難，導(dǎo)致軟硬件損壞等現(xiàn)象頻發(fā)。如何避免和解決這些問題的發(fā)生，是當(dāng)下計算機實驗室管理人員必須學(xué)習(xí)和探究的問題。

一、計算機實驗室的管理制度

（一）明確管理制度，規(guī)范工作流程

計算機實驗室管理工作程序復(fù)雜，工作量巨大，涉及到眾多領(lǐng)域，對硬件技術(shù)和管理人員的水平都有較高的要求。只有精心呵護和用心管理才能夠保證整個實驗室的正常運作。因此，要制定明確的規(guī)章制度來管理，規(guī)范工作流程，做到自覺自律。比如說，建立實驗教學(xué)中心工作人員守則、實驗教學(xué)中心學(xué)生守則、實驗教學(xué)中心安全管理制度、實驗指導(dǎo)教師工作守則、實驗室儀器設(shè)備損壞賠償制度等[1]。此外，實時貫徹和監(jiān)督制度的落實情況，安排中心的領(lǐng)導(dǎo)組織督導(dǎo)小組，通過月度考核與學(xué)期考核相結(jié)合的方式對實施情況進行考核，督促管理人員的貫徹落實。

（二）有效管理設(shè)備，提高使用效率

實驗室工作的關(guān)鍵所在就是對實驗室設(shè)備的管理，主要包括檢測現(xiàn)有設(shè)備的使用情況、設(shè)備的維護保情況、廢舊設(shè)備的回收利用情況等。由于計算機實驗室管理工作程序復(fù)雜，工作量巨大，涉及到眾多領(lǐng)域，對硬件技術(shù)和管理人員的水平都有較高的要求。因此，必須明確產(chǎn)品的品牌、產(chǎn)地、價格、數(shù)量、購入日期等信息，便于歸納檔和核對。機房工作人員要經(jīng)常對現(xiàn)有設(shè)備進行常規(guī)檢查。檢查的重點是設(shè)備運作的正常性、安全性，以及經(jīng)常出現(xiàn)的狀況和故障，出現(xiàn)問題時的應(yīng)對方案。及時記錄每次的檢查的結(jié)果，以便積累工作經(jīng)驗。在廢舊物品的回收再利用上，要發(fā)揮最大的回收率，做到資源的優(yōu)化配置。

（三）提高人員素質(zhì)，強化隊伍建設(shè)

計算機是當(dāng)今信息時代必要的一門學(xué)科，計算機實驗室的管理人員也要做到與時俱進，提高管理水平。主要可從以下兩方面著手：一方面，實驗教師通過學(xué)習(xí)不但提升身自身素質(zhì)，還積累工作經(jīng)驗；另一方面，調(diào)節(jié)實驗教師隊伍的結(jié)構(gòu)分布，老中青3個層次的教師要做到比例中和，以老帶新，做到優(yōu)勢互補，人盡其才。但是目前高校計算機實驗室工作人員的素質(zhì)遠遠不夠社會需求，仍是停留在管理和維護實驗室的范疇上，依舊保有傳統(tǒng)思想，沒有實現(xiàn)自身角色的轉(zhuǎn)變。實驗室工作人員參與教學(xué)，不但可以減少任課教師繁重的工作量，仍能在工作中輔導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生的上機情況，及時制止不良的上網(wǎng)行為，提高上機教學(xué)質(zhì)量[2]。

二、計算機實驗室的維護制度

（一）減少室內(nèi)灰塵

灰塵對計算機設(shè)備的運作有著巨大的影響，尤其是對于機箱內(nèi)主板插槽接口，若布滿灰塵，在開機時會發(fā)生卡板燒壞的現(xiàn)象。實驗室維護的方法主要是：安排專員每天用拖把或濕毛巾將桌面和地面上的灰塵擦干凈，每周再做一次大掃除，充分擦凈地面、墻面、房頂、門窗等；每月一次，請專業(yè)人員清潔計算機的外殼、鍵盤和鼠標(biāo)器等外圍設(shè)備；每學(xué)期一次清洗機箱內(nèi)部的灰塵。在清潔計算機的外部設(shè)備時，使用濕毛巾和加了洗潔精的水，在擰至半干。在清潔計算機機箱內(nèi)部時，使用吹風(fēng)機和毛質(zhì)較軟且不易掉毛的刷子，邊吹用刷子刷。此外注意機房禁止吸煙，并經(jīng)常打開窗戶通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

（二）避免陽光直接照射屏幕

計算機切記不能再日光下暴曬，白天機房內(nèi)靠窗位置的計算機在使用時，盡量拉上窗簾，以防屏幕受陽光直接照射，溫度急劇上升而老化。此外，還應(yīng)注意到屏幕保護程序?qū)D形界面操作系統(tǒng)的CRT顯示器有良好的保護作用，但對LCD顯示屏的作用卻不大[3]。這是因為其兩者顯示器工的作原理的差異造成的。因此，對于LED顯示器可以通過設(shè)置長時間屏幕保護后自動關(guān)機，來節(jié)約電費。

（三）平衡室內(nèi)溫度與濕度

任何電子設(shè)備的運行都有其最佳溫度，計算機也不例外。溫度偏高會導(dǎo)致電子元件的性能降低，使用壽命縮短；溫度偏低就會導(dǎo)致電容、電感、電阻器的參數(shù)偏離最佳值，影響計算機的運行。濕度偏高導(dǎo)致金屬材料氧化腐蝕，降低絕緣材料的絕緣性；濕度偏低就會導(dǎo)致靜電頻發(fā)，元件毀壞。因此，一般情況下，實驗室溫度與濕度應(yīng)維持在B類，即溫度在15℃～30℃之間，相對濕度在40%～70%之間[4]。

計算機實驗室管理是一件程序復(fù)雜，工作量極大的系統(tǒng)工程，對硬件技術(shù)和管理人員的水平都有較高的要求。只有精心呵護和用心管理才能夠保證整個實驗室的正常運作。因此，要制定明確的規(guī)章制度來管理，規(guī)范工作流程，做到自覺自律。

參考文獻：

[1]張瑞坤，侯麗敏.談高校計算機機房維護[J].成才之路. 2008（32）.

[2]甘秋維，時紅娟.淺談計算機實驗室的系統(tǒng)維護[J].楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2005（04）.

[3]彭曉蕓，潘小芳.幾則機房常見故障的維護[J].中國教育技術(shù)裝備. 2003（06）.

[4]李建國.高校計算機實驗室的管理與維護[J].中國現(xiàn)代教育裝備. 2008（03）.

（作者簡介：周萍（1981.6-），女，陜西人，計算機實習(xí)指導(dǎo)教師初級，廣東白云學(xué)院教師。）