沈新軍
農(nóng)家書屋工程是黨中央、國務(wù)院為加強公共文化服務(wù)體系和實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)提出的工程,是一項惠及農(nóng)民群眾的民心工程。從2004年起,農(nóng)家書屋在全國部分城市試點,社會反響非常好。2007年3月,中央組織部、中央宣傳部總署、中央文明辦、國家發(fā)展改革委、科技部、民政部、財政部、農(nóng)業(yè)部、國家人口計生委聯(lián)合下發(fā)《農(nóng)家書屋工程實施意見》,以此為標志,農(nóng)家書屋工程建設(shè)被列為國家工程。到目前為止,全國大部分地區(qū)的農(nóng)家書屋都已經(jīng)建設(shè)完成了。
具體地說,農(nóng)家書屋是為了滿足農(nóng)民文化需要,在行政村建立的、農(nóng)民自己管理的、能提供農(nóng)民實用的書報刊和音像電子產(chǎn)品的公益性文化服務(wù)設(shè)施。是提高科學素質(zhì),增強農(nóng)民發(fā)家致富的本領(lǐng),豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活,培養(yǎng)新型農(nóng)民的重要陣地??h級公共圖書館作為公共文化資源的重要組成部分,在農(nóng)家書屋建設(shè)中,應(yīng)充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,加強對農(nóng)家書屋的指導(dǎo)和多方位的支持,更好地為農(nóng)村經(jīng)濟服務(wù),為農(nóng)村新文化建設(shè)服務(wù)。
一、縣級公共圖書館參與農(nóng)家書屋建設(shè)的優(yōu)勢
1、人才與管理優(yōu)勢
目前農(nóng)家書屋的管理員大多是兼職的或臨時擔任此項工作的人員,他們完全不懂圖書管理知識,沒有圖書管理經(jīng)驗,這就需要利用圖書館讀者服務(wù)和圖書館管理的業(yè)務(wù)優(yōu)勢來加以日常輔導(dǎo)和集中培訓,最有效的方法是開設(shè)圖書管理員輔導(dǎo)培訓班,這項工作由縣級公共圖書館來完成非常合適。輔導(dǎo)培訓的內(nèi)容要按農(nóng)家書屋的特點來安排,輔導(dǎo)培訓內(nèi)容首先應(yīng)該是在書刊管理業(yè)務(wù)知識方面的輔導(dǎo),其次是對書屋管理員的計算機技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的知識進行培訓,掌握一些現(xiàn)代計算機技術(shù),能夠熟練地瀏覽網(wǎng)頁,下載并打印農(nóng)民讀者需要的文獻信息,成為農(nóng)民讀者獲得各種信息的有力助手。
2、館藏資源優(yōu)勢
農(nóng)家書屋的特點主要是借與閱,以用為主,因此藏書是有限的,種類也比較單一,不能夠全面滿足農(nóng)民讀者閱讀的需要,而圖書館擁有浩大的圖書資源,縣級圖書館的藏書最少也在十幾萬冊以上,有能力為農(nóng)家書屋提供不同種類的圖書,縣級公共圖書館要定時地下到各村的農(nóng)家書屋,了解當?shù)氐膶嶋H需要,把一些農(nóng)民讀者急需的圖書即時地送到他們手中。
3、資源共享優(yōu)勢
“全國文化信息資源共享工程”是由文化部、財政部組織并實施的國家級文化工程。此項工程是利用現(xiàn)代技術(shù)手段傳播、建設(shè)先進文化的大型的公益性的文化網(wǎng)絡(luò)工程,旨在整合全國文化信息資源,將數(shù)字化文化信息資源傳輸?shù)饺罕娚磉?,實現(xiàn)優(yōu)秀文化信息資源在全國范圍內(nèi)的共建共享,共享工程開辟了一個不受地域、時空限制的嶄新的文化傳播渠道,對迅速扭轉(zhuǎn)中國農(nóng)村的信息匱乏和經(jīng)濟、文化落后的狀況將起到極大的作用??h級公共圖書館應(yīng)抓住這個機遇,積極為農(nóng)家書屋建立基層服務(wù)點,逐步具備提供數(shù)字化文化信息服務(wù)的能力。
二、縣級公共圖書館推動“農(nóng)家書屋”建設(shè)的舉措及途徑
1、幫助農(nóng)家書屋選好圖書管理員
農(nóng)家書屋工作重點在“管”,一次性投入建設(shè)容易,但要使書屋長期良性運轉(zhuǎn),真正發(fā)揮作用是件難事。好的管理員是“農(nóng)家書屋”工作順利開展的先決條件。首先,管理員要對圖書有感情,熱愛這項工作。書屋的管理員目前多為義務(wù)勞動,工作沒有報酬,長此以往,管理員的工作熱情就會降低。這就要求管理員要對圖書有感情,熱愛這項工作。對圖書有感情,他就會愛護圖書,他就會不計報酬,不計得失。其次,圖書管理員要有一定的文化素質(zhì),責任心強,辦事細致。有文化素質(zhì),他就能耐心替借書的人查找圖書,還回來的圖書也能及時上架歸類;責任心強,他就能嚴格按照規(guī)章制度辦事,不會造成圖書的大量流失;辦事細致,他就能認真做好圖書的借閱和歸還登記,管理上也不會出什么差錯??h級公共圖書館應(yīng)根據(jù)這些條件結(jié)合村干部和群眾的意見,推舉出符合條件的圖書管理員管理本村的農(nóng)家書屋。
2、舉辦展覽活動,引導(dǎo)直接閱讀
展覽是一種較為直觀的宣傳方式,縣級公共圖書館應(yīng)當充分利用自身豐富的文獻資源及制作設(shè)計能力,提供適合農(nóng)村展出的圖文資料,為當?shù)氐慕?jīng)濟與文明建設(shè)服務(wù)。
3、舉辦知識培訓班,提高農(nóng)民素質(zhì)
農(nóng)家書屋是針對農(nóng)民開設(shè)的書屋,它面向的是廣大的農(nóng)民讀者,縣級公共圖書館應(yīng)針對這一特點,與本地區(qū)有關(guān)部門合作,聘請專業(yè)的技術(shù)人員,開辦各種培訓班,解決農(nóng)民實際生產(chǎn)遇到的難題,還可以采用與視頻講座相結(jié)合的方式,播放農(nóng)業(yè)科技及科普錄像資料,使農(nóng)民讀者接受到高質(zhì)量的知識信息服務(wù)。
4、利用科技下鄉(xiāng),舉辦服務(wù)宣傳
科技下鄉(xiāng)一直都是圖書館讀者服務(wù)的重點,縣級公共圖書館應(yīng)抓住這種機遇,將農(nóng)家書屋作為下鄉(xiāng)的重要陣地,聯(lián)合舉辦系列服務(wù)宣傳活動。如組織專業(yè)藝術(shù)團體演出,組織科普宣傳隊深入鄉(xiāng)鎮(zhèn),宣傳現(xiàn)代科學知識,舉辦農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓班,傳播科學種田、蔬菜栽培技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等農(nóng)業(yè)科技,舉辦健康知識講座和邀請醫(yī)療專家進行現(xiàn)場義診等,通過系列活動的開展,農(nóng)民群眾精神文化生活得到了改善同時也提高了群眾對農(nóng)家書屋的認識度,大大增加了農(nóng)家書屋的人氣。
5、開展讀書活動,提升書香氛圍
農(nóng)家書屋除了書刊的借閱以外,還可以針對不同讀者開展讀書活動,縣級公共圖書館可以利用自己舉辦讀書活動的豐富經(jīng)驗,協(xié)助農(nóng)家書屋。開展多種形式的讀書活動,例如開展科普知識競賽、讀書演講比賽等,使廣大農(nóng)民讀者更加喜歡來農(nóng)家書屋讀書、借書。從而獲得知識的補充,提高了自身的素養(yǎng),心靈得到凈化。
在農(nóng)家書屋建設(shè)中,縣級公共圖書館應(yīng)切實發(fā)揮協(xié)助、支持、指導(dǎo)和服務(wù)的作用,大力協(xié)助農(nóng)家書屋工程建設(shè),確保農(nóng)家書屋持久運行,推動我國圖書館事業(yè)的發(fā)展,實現(xiàn)信息資源共享,促進農(nóng)民的文化生活和新農(nóng)村文化建設(shè)面貌進一步改善。
參考文獻:
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