李文旺　楊柳惠

“化整為零、積零為整”不僅是積分思想的精髓，更是分類與整合思想的深刻內(nèi)涵，相關(guān)研究表明，有關(guān)分類與整合思想的數(shù)學問題一般具有明顯的邏輯性、綜合性和探索性，能有效訓練學生思維的條理性和概括性，因此，分類與整合思想的相關(guān)數(shù)學試題在高考試題中占有重要位置。