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城市是大學(xué)的背景，大學(xué)是夢(mèng)想的顏色，所以選擇一座好的大學(xué)，將會(huì)是你四年青春時(shí)光一個(gè)美麗處所，而重慶大學(xué)就是想讓我固執(zhí)地離開(kāi)現(xiàn)在的這座城市，如同朝圣一般期待著進(jìn)入。

報(bào)名和志愿填報(bào)

每年從11月份開(kāi)始，各大高校都會(huì)開(kāi)始自主選拔的申請(qǐng)報(bào)名，一般最遲的也會(huì)在來(lái)年1月份上旬結(jié)束，而很多人面對(duì)浩浩蕩蕩的招生院校時(shí)，都會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn)，到底怎么樣才能有參加自主選拔考試的資格呢？這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，自主選拔一般都會(huì)分為校薦和自薦兩種形式，校薦是指對(duì)于部分地區(qū)的部分中學(xué)（一般都是指省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)），高校會(huì)給予一定的報(bào)名名額，由所在中學(xué)經(jīng)過(guò)審查后直接推薦。第二種就是自薦，考生可根據(jù)自身的某些特長(zhǎng)條件來(lái)完成個(gè)人報(bào)名，注意，這里在報(bào)名時(shí)也會(huì)分為兩種形式：

第一類是綜合優(yōu)秀生，是指各學(xué)科成績(jī)達(dá)到所在學(xué)校年級(jí)的前五名，這類學(xué)生一般通過(guò)自主選拔考試以后，在報(bào)考志愿或?qū)I(yè)的時(shí)候，學(xué)校會(huì)給予20—30分的加分優(yōu)惠。

另一類是學(xué)科特長(zhǎng)生，一般是指除藝術(shù)學(xué)科外在某些科目具有較大的培養(yǎng)潛力，這類型考生報(bào)名時(shí)一般學(xué)校會(huì)要求你把所有獲獎(jiǎng)證書的復(fù)印件、出版專著物原件，中學(xué)學(xué)科成績(jī)復(fù)印件等一塊郵寄。待到復(fù)試時(shí)現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)原件，而學(xué)科特長(zhǎng)生一旦通過(guò)了自主選拔考試以后，學(xué)校一般都會(huì)給予最大優(yōu)惠，比如清華大學(xué)就曾對(duì)少女作家蔣方舟降60分錄取。

以上兩類形式，特別需要說(shuō)明的是，一些有含金量的國(guó)內(nèi)學(xué)科競(jìng)賽，在報(bào)名時(shí)都會(huì)有相當(dāng)照顧的優(yōu)惠條件，比如全國(guó)新概念作文大賽、全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽等，而我也就是因?yàn)樽约撼霭娴膬刹啃≌f(shuō)和高中時(shí)參加的一些大賽獲獎(jiǎng)證書，順利的通過(guò)了重慶大學(xué)的資料初審，完成了報(bào)名。

自主選拔考試結(jié)束后到高考前會(huì)有段時(shí)間，這時(shí)候一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)文化課，因?yàn)樽哉械膬?yōu)惠必定是有限的，而文化課成績(jī)才是王道。又少數(shù)同學(xué)會(huì)由于因?yàn)樽约耗玫搅俗灾鬟x拔名額，從而怠慢高三的整體復(fù)習(xí)，最終使得成績(jī)不夠理想不能去自己想去的院校，從而造成不可悔改的遺憾。一般4月底至5月初的時(shí)候各大院校的自招結(jié)果都會(huì)公布的，很榮幸，我被重慶大學(xué)給予高考志愿填報(bào)時(shí)線下40分優(yōu)惠，而這也只能算是報(bào)考志愿的第一步。

之后的時(shí)間我跟隨老師的復(fù)習(xí)步伐，夯實(shí)基礎(chǔ)攻克難關(guān)，同每一名高三學(xué)生一樣為了六月而奮斗。等到六月份，高考成績(jī)出來(lái)時(shí)，我直接報(bào)考了重慶大學(xué)文學(xué)院，因?yàn)樽约焊呷龝r(shí)的努力，再加上40分的優(yōu)惠，7月中旬我順利的拿到了重慶大學(xué)的錄取通知書，從而開(kāi)始了我四年精彩的大學(xué)生活。

我的考試心得

每年的3月，據(jù)說(shuō)是重慶最好的季節(jié)，而我也就是在3月4日接到重慶大學(xué)的考試通知的。

重慶大學(xué)有4個(gè)校區(qū)，而一般各類對(duì)外考試都會(huì)安排在A區(qū)，也就是老校區(qū)，我是在通知考試的前一天趕到重慶的，所以早到的那一下午時(shí)間，趁機(jī)會(huì)在重大四處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。

重大是所歷史悠久的學(xué)校，李四光、馬寅初、何魯、吳冠中、馮簡(jiǎn)等一大批名流學(xué)者都曾在此講學(xué)，而現(xiàn)在美視電影學(xué)院院長(zhǎng)張國(guó)立、法學(xué)院院長(zhǎng)陳忠林、貿(mào)易與行政學(xué)院院長(zhǎng)曾國(guó)平等，無(wú)疑在繼續(xù)挑起重慶大學(xué)發(fā)展的大梁。

3月10日，我們被通知在A區(qū)8號(hào)教學(xué)樓現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、查驗(yàn)個(gè)人信息等一系列常規(guī)工作，結(jié)束后，被通知在11日上午參加筆試，這里的這個(gè)筆試，可完全不是我們?cè)趯W(xué)校里的那種考試，考試時(shí)間總共才有十五分鐘，而且考試內(nèi)容都靈活多變、不拘一格，測(cè)驗(yàn)的就是學(xué)生應(yīng)變和隨場(chǎng)發(fā)揮能力。等到筆試結(jié)束后，我們又被按照不同的學(xué)科類型通知在不同的教室進(jìn)行面試，一般都會(huì)是三個(gè)主考官，兩分鐘的自我介紹努力讓考官記住你、一分鐘的報(bào)考理由闡述讓考官知道你報(bào)考的理由，剩下的就是考官提問(wèn)了，考官的問(wèn)題一般都會(huì)比較“出人意外”，比如：“鴻門宴里的座位表是怎樣的？”“如來(lái)佛祖和玉皇大帝誰(shuí)大？”考題的設(shè)置主要就是給予那些有才華的同學(xué)充分的展示空間，然后第二天上午是“綜合能力辯論賽”。顧名思義，考查的就是學(xué)生的綜合能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力，一組10個(gè)人被分為正反兩小隊(duì)，每隊(duì)5個(gè)人進(jìn)行辯論。我記得當(dāng)時(shí)我們小組抽到的辯題是“你認(rèn)為自然科學(xué)重要還是人文科學(xué)重要”，現(xiàn)場(chǎng)會(huì)安排至少10名老師分別對(duì)每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)打分，相對(duì)來(lái)說(shuō)氣氛已經(jīng)沒(méi)有第一天筆試時(shí)那么沉悶了。

辯論賽結(jié)束后，轟轟烈烈的自主選拔考試就算是落下帷幕了。

我的七大技巧

自主選拔考試時(shí)，一般不光會(huì)考查考生的基本學(xué)習(xí)能力，更大程度上考查的是考生的綜合性思維，考題設(shè)置非常靈活，一般都是開(kāi)放性題目，沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，所以考生在筆試環(huán)節(jié)中一定要盡量突出自己的新穎與獨(dú)特，千萬(wàn)不要眾口一律，千篇一詞，如“你如何看待隋朝大運(yùn)河的開(kāi)通？”就是典型的開(kāi)放性題目，很多人可能只會(huì)從一個(gè)角度片面的去回答，但是任何事物都是具有雙面性的，如：大運(yùn)河的開(kāi)通雖然在當(dāng)時(shí)是勞民傷財(cái)，但是它對(duì)于后世的貢獻(xiàn)卻是無(wú)法估量的。所以說(shuō)要從兩方面去回答，才能使得答案完整和新穎。

自主選拔在筆試和面試環(huán)節(jié)時(shí)，都會(huì)提出一些已經(jīng)在歷史上形成定論的事件或者人物，讓你對(duì)其發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)，可以與原定論相通，也可以提出自己不一樣的看法，但無(wú)論是哪種想法，都要表達(dá)或闡述出自己完整的理由。

這類題目的設(shè)置，是對(duì)于考生獨(dú)立思考能力的最大考驗(yàn)，因?yàn)閷?duì)于已經(jīng)在學(xué)校里習(xí)慣了以課本為“標(biāo)準(zhǔn)答案”的考生來(lái)說(shuō)，要提出反對(duì)理由，實(shí)屬不易，比如有試題這樣問(wèn)道“你認(rèn)為魯迅能否被認(rèn)為‘文學(xué)大家？”、“沈從文的《邊城》有什么缺點(diǎn)與不足？”、“你認(rèn)為中國(guó)文壇現(xiàn)在缺少的是什么？”，這些題目的設(shè)置，就必須要求你從優(yōu)秀中發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，從一樣中尋找不一樣，敢于提出自己的看法和理由，而且更要保持住自己的理由和看法，才能給考官留下深刻的影響，增加成功的幾率。

適度擴(kuò)展和補(bǔ)充，切勿過(guò)多發(fā)揮

每年的自主選拔考試中，都會(huì)有好多很有實(shí)力的學(xué)科“偏才”和“怪才”被刷下來(lái)，這些人之所以被淘汰出局的原因，不是他們的水平問(wèn)題，而是回答技巧，因?yàn)椤叭f(wàn)變不離其宗”，自主選拔考試雖然靈活性高于一般的考試，但還是以課本知識(shí)為主題而設(shè)置命題的，涉及到課外的知識(shí)只占很少一部分比例，所以，在考試中，要在結(jié)合課本知識(shí)的基礎(chǔ)上發(fā)展和擴(kuò)展，千萬(wàn)不能憑空發(fā)揮。

如有考題這樣問(wèn)道“請(qǐng)你列舉出中學(xué)課本中常見(jiàn)的唐代詩(shī)人李白的代表作五首。”、“中學(xué)課本中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的世界四大吝嗇鬼是哪幾個(gè)？”這些題目的設(shè)置很有巧妙性，因?yàn)樗环矫婵疾榱丝忌慕滩闹R(shí)掌握能力，另一方面又考查了考生對(duì)于課外知識(shí)的理解能力，所以，在回答此類問(wèn)題時(shí)，一定要注意課本知識(shí)的結(jié)合和運(yùn)用。