方丹敏

1950年，新中國接收了第一批來自東歐國家的留學(xué)生。

2009年，在中國610所高校、科研院所和教學(xué)機(jī)構(gòu)留學(xué)的人數(shù)達(dá)到23.8萬，來自190個(gè)國家和地區(qū)，與1997年的5.3萬人相比，增長4.5倍。

僅隔兩年，教育部公布，2011年，共有來自194個(gè)國家和地區(qū)的29.2萬名各類來華留學(xué)人員，分布在全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市（不含臺(tái)灣省、香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)）的660所高等院校、科研院所和其它教學(xué)機(jī)構(gòu)中。來華留學(xué)生總?cè)藬?shù)、生源國家和地區(qū)數(shù)、中國接收留學(xué)生單位數(shù)及中國政府獎(jiǎng)學(xué)金生人數(shù)四項(xiàng)均創(chuàng)新中國成立以來新高。

中國在華留學(xué)生人數(shù)的迅猛增長，從美國來華留學(xué)人數(shù)的攀升亦可見一斑：1999年～2009年10年里，中國留學(xué)美國的人數(shù)增長了1倍，而美國留學(xué)中國的人數(shù)增長了6倍，2009學(xué)年留學(xué)中國的美國學(xué)生超過1.5萬人。而在1995學(xué)年，美國留學(xué)中國的學(xué)生只有1396人，短短13年間，留學(xué)人數(shù)增了10倍多。美國國際教育協(xié)會(huì)執(zhí)行副會(huì)長佩姬-布明道指出，“如今，不僅美國學(xué)生想去中國，各國學(xué)生都想去。中國其實(shí)早已從留學(xué)生輸出國，轉(zhuǎn)變成為領(lǐng)先的留學(xué)生輸入國”。

從幾十到幾十萬的數(shù)字變化，背后是中國作為一個(gè)大國，在世界經(jīng)濟(jì)文化中的地位不斷提升的表現(xiàn)。當(dāng)然，交流從來不是單向的，世界涌入中國，了解中國，學(xué)習(xí)中國的同時(shí)，我們也從對方的眼睛里讀到了另一個(gè)中國，這個(gè)中國有點(diǎn)新鮮，有點(diǎn)神奇，甚至有點(diǎn)陌生。改革開放幾十年，放眼看世界，已經(jīng)成為我們慣常的態(tài)度，出國留學(xué)，也成為人們越來越習(xí)以為常的選擇。本以為，世界了解我們，就像我們了解世界一樣清楚，然而，世界并沒有我們想象得那樣如此清楚地了解中國，來中國留學(xué)之前，美國留學(xué)生kyle以為中國雖然很富有，但是很保守；來自貝寧的何迪以為中國人每個(gè)人都會(huì)武術(shù)；來自安哥拉的羅德里以為中國人還穿著古代的長袍馬褂；來自沙特阿拉伯的拉伊德以為中國人都很矮……有時(shí)我們驚嘆中國文化與中國形象輸出最成功的就是中國的功夫電影，然而最最失敗的也在于，最有影響力的文化——只有功夫電影。

做本期選題的另一發(fā)現(xiàn)，原以為留學(xué)生在中國生活學(xué)習(xí)，必然要克服很多困難，尤其生活方面，我們就想到了筷子呀，中國飲食文化呀，這些總要沖擊克服一下吧？沒想到他們說：中國比我們想象得更現(xiàn)代化，這里生活很方便啊，超市、西餐、清真飯店，什么都有，沒有什么不適應(yīng)的！

近幾年中國的國際化程度之高，可以想見。

對這些留學(xué)生來說，來到中國，原來模糊的中國印象開始逐漸清晰，了解中國以后他們心底更生發(fā)出完全屬于他們自己的中國夢。留學(xué)生在中國學(xué)習(xí)的留學(xué)經(jīng)歷與自身發(fā)展達(dá)成了空前的一致，那就是中國吸引力與中國機(jī)會(huì)。這正是我們做本期選題的最大收獲，我們采訪的十幾位留學(xué)生，跟我們分享了在中國的種種觀察，種種趣事與樂事，最后同時(shí)指向一句話：中國機(jī)會(huì)太大了！