范永光

黨員教育工作是提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，增強(qiáng)黨員凝聚力和戰(zhàn)斗力的有效措施。隨著現(xiàn)代企業(yè)制度改革的不斷深化，黨員隊(duì)伍中出現(xiàn)了許多不容忽視的問題，這原因當(dāng)然是多方面的，其中也反映出了黨員教育工作中存在的一些問題。

一、黨員教育存在的問題

一是部分基層組織對(duì)黨員教育工作認(rèn)識(shí)不高，不能正確認(rèn)識(shí)和處理黨員教育與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作的關(guān)系，存在黨群干部“兼職化”、黨組織活動(dòng)“業(yè)余化”的問題。

二是部分黨員受物質(zhì)利益驅(qū)動(dòng)，黨性觀念淡薄，形成了言行不一或者說而不做的被動(dòng)局面。

三是黨員教育在內(nèi)容上缺乏層次性和針對(duì)性，我講你聽，我訓(xùn)你受的教育方法缺乏靈活性。

二、改進(jìn)和加強(qiáng)黨員教育工作的幾點(diǎn)建議

1、提高認(rèn)識(shí)，把黨員教育工作納入黨建工作的重要議事日程。

各級(jí)黨組織特別是基層黨組織，要把做好黨員教育管理工作作為深化企業(yè)改革、保持社會(huì)穩(wěn)定、實(shí)現(xiàn)企業(yè)扭虧脫困的大事來抓。對(duì)這個(gè)問題認(rèn)識(shí)越早、越高，我們的工作就越主動(dòng)，我們的事業(yè)就越發(fā)達(dá)，我們的黨就越有希望。要適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要，積極探索改進(jìn)和加強(qiáng)黨員教育工作的有效辦法和措施，按照有利于黨員教育管理、有利于黨員發(fā)揮作用以及簡(jiǎn)便、易行、實(shí)效的原則，切實(shí)把黨員教育工作落到實(shí)處，抓出成效。

2、選擇載體，運(yùn)用靈活的方式提高黨員教育工作的有效性。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，努力探索和認(rèn)真研究黨員教育工作的新方法、新途徑，運(yùn)用靈活的方式，是提高黨員教育有效性的重要途徑之一。

一是以管理為載體，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。在某種意義上講，管理就是教育，管理過程就是教育過程。只強(qiáng)調(diào)黨員教育而沒有嚴(yán)格的組織管理，教育成果就不可能持久和鞏固。實(shí)踐證明，沒有管理的教育，不會(huì)是成功的教育，同樣，管理離開了教育，也不會(huì)是有效的管理。因此，必須把黨員教育、管理、監(jiān)督有機(jī)地結(jié)合起來。

二是以文化為載體，強(qiáng)化教育效果。制度管理強(qiáng)調(diào)的是剛性，而文化發(fā)揮的更多的是“軟約束”的作用，它往往能起到“潤物細(xì)無聲”的效果。以文化為載體，強(qiáng)化黨員教育工作就是將思想教育寓于藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性之中，從而形成共同的理想和基本價(jià)值觀，滿足黨員求新、求實(shí)、求知的需要。文化載體是多方面的，有企業(yè)文化、社區(qū)文化、影視文化等等。其中，影視文化這一載體已越來越多地成為黨員電化教育的形式，并受到了各級(jí)黨組織和廣大黨員的歡迎。

3、把握特征，積極利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的正效應(yīng)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同其它經(jīng)濟(jì)形式相比有著其鮮明的特征：盈利性、平等性、效益性、規(guī)范性、自主性、競(jìng)爭(zhēng)性。這些特征對(duì)黨員可能產(chǎn)生的影響是二重性的：既有可能產(chǎn)生負(fù)面影響，也有可能產(chǎn)生正效應(yīng)，二者將隨客觀情況和黨員情況的變化而起不同的作用。

盈利性特征可能對(duì)黨員直接產(chǎn)生負(fù)面影響。盈利性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的目的是按利潤最大化的原則去追求盈利。這就有可能會(huì)直接導(dǎo)致黨員產(chǎn)生一切向錢看的拜金主義思想和滋生錢權(quán)交易的腐敗行為。

平等性、效益性和規(guī)范性特征對(duì)黨員可能直接產(chǎn)生正面效應(yīng)。平等性是指市場(chǎng)主體的法律地位平等，都遵循價(jià)值規(guī)律，按等價(jià)交換的原則進(jìn)行商品生產(chǎn)和商品交換，這一特征有助于增強(qiáng)黨員的民主意識(shí)；效益性是指市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)總是力求以最小的投入獲取最大的回報(bào)，這一特征有助于黨員在政治生活中自覺樹立效益和效率的觀念；規(guī)范性是指市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)行為只有符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)范，才能順利實(shí)現(xiàn)自己的利益，這一特征有助于黨員在政治生活中自覺規(guī)范和約束自己的言行，自覺遵紀(jì)守法。

自主性、競(jìng)爭(zhēng)性特征對(duì)黨員的影響可能是正負(fù)兩方面的。自主性是指市場(chǎng)主體完全根據(jù)市場(chǎng)信息的變化來決定自己干什么、怎么干，并對(duì)自己的決策負(fù)責(zé)。在競(jìng)爭(zhēng)性和盈利性的共同作用下，自主性有可能會(huì)強(qiáng)化黨員在政治上的分離性和無序性，不利于黨員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，這是問題的一個(gè)方面。另一方面的可能是，有助于培養(yǎng)黨員的民主意識(shí)，自覺行使自己的權(quán)利。競(jìng)爭(zhēng)性是指市場(chǎng)主體要在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存與發(fā)展，必須有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。這一特征可能促使黨員把這種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域延伸到政治領(lǐng)域。但從另一方面來看，在盈利性和自主性的共同作用下，競(jìng)爭(zhēng)性也可能會(huì)使黨員喪失互助互愛的集體主義精神，產(chǎn)生弄虛作假，唯利是圖的不道德行為。

4、強(qiáng)化教育，把解決黨員的思想問題同解決黨員的實(shí)際問題結(jié)合起來。

長(zhǎng)期以來，我們的黨員教育工作有了新的進(jìn)展，提高了黨員隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)了黨組織的戰(zhàn)斗力，但是，黨員隊(duì)伍中也仍然存在一些亟待解決的問題，因此，應(yīng)著重抓好兩方面工作：一方面，要把提高黨員素質(zhì)作為新時(shí)期黨員教育工作的重要課題來抓。在操作上，要采取學(xué)政治與學(xué)經(jīng)濟(jì)相結(jié)合、防范教育與利用教育相結(jié)合的方式，既聯(lián)系市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論和實(shí)踐去學(xué)政治，又要站在政治和經(jīng)濟(jì)的角度和高度去學(xué)習(xí)和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理論和實(shí)踐；既防范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，又主動(dòng)利用一切可能利用的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)因素。通過教育，使廣大黨員能保持清醒的頭腦，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，既講求效益，又遵守黨紀(jì)國法；既強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，又克服市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的消極現(xiàn)象，正確處理好黨的宗旨和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律之間的關(guān)系。另一方面，各級(jí)黨組織要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層調(diào)查研究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決“群眾黨員”反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的實(shí)事好事，通過扎扎實(shí)實(shí)地為黨員排憂解難，使他們切身感到黨組織的關(guān)懷和溫暖，更好地激發(fā)黨員的責(zé)任感、使命感和光榮感，從而增強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。