張琦星
摘 要:計(jì)算能力是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和其他學(xué)科的重要基礎(chǔ),所以要想真正地掌握好分?jǐn)?shù)運(yùn)算的本領(lǐng),就要加強(qiáng)該方面的訓(xùn)練。
關(guān)鍵詞:訓(xùn)練;習(xí)慣;運(yùn)算
一、注意口算訓(xùn)練
我們知道學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)口算是相當(dāng)重要的,它是學(xué)生參與數(shù)學(xué)計(jì)算的一項(xiàng)最基本的技能,筆算過(guò)程就是以分?jǐn)?shù)口算為基礎(chǔ)的。因此教師必須從自身加強(qiáng)對(duì)分?jǐn)?shù)口算重要性的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生重視分?jǐn)?shù)口算練習(xí),在課堂教學(xué)中切實(shí)練好分?jǐn)?shù)口算。當(dāng)然訓(xùn)練的方法多種多樣,可以因地制宜,每天早讀和上課前可以安排學(xué)生進(jìn)行分?jǐn)?shù)口算練習(xí),或者在每節(jié)課中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當(dāng)安排時(shí)間練習(xí)分?jǐn)?shù)口算。要持之以恒,堅(jiān)持分?jǐn)?shù)口算訓(xùn)練。
二、注意口算習(xí)慣
口算一旦形成習(xí)慣及技能技巧,則學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)口算的情趣也就高了。這里要注意兩點(diǎn):(1)養(yǎng)成認(rèn)真審題的習(xí)慣。教師指導(dǎo)學(xué)生口算分?jǐn)?shù)習(xí)題時(shí),首先認(rèn)真審題,包括審題目要求,審題目中的計(jì)算數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)以及運(yùn)算順序等,要嚴(yán)格按照運(yùn)算法則計(jì)算。對(duì)于題目中的明確要求可以用筆先做上記號(hào),然后再答題;審閱運(yùn)算順序時(shí)可以先用筆找出先算什么?再算什么?對(duì)于簡(jiǎn)便計(jì)算時(shí),可以在簡(jiǎn)便計(jì)算的步驟或數(shù)據(jù)旁做上記號(hào)。審好題是做好題的前提條件。(2)養(yǎng)成學(xué)會(huì)用草稿的好習(xí)慣。在計(jì)算過(guò)程中,能口算的就口算,不能口算的就要用筆算。例如,在混合運(yùn)算中,遇到分?jǐn)?shù)口算比較困難的,要提醒學(xué)生養(yǎng)成會(huì)用草稿的好習(xí)慣:準(zhǔn)備一本固定的草稿本,遇到不能口算的就用草稿;做草稿時(shí)書寫要清晰,字跡不潦草,豎式計(jì)算時(shí)要注意格式及書寫的要求,數(shù)位要對(duì)齊,自己要能看懂;做草稿時(shí)合理安排好書寫的位置。
三、注意筆算訓(xùn)練
筆算既有動(dòng)腦的過(guò)程,也有動(dòng)手的過(guò)程。這是一個(gè)雙項(xiàng)活動(dòng),配合得和諧,那么運(yùn)算得就準(zhǔn)確無(wú)誤。筆算的過(guò)程中也滲透著口算的思維,因?yàn)楣P算的試題相對(duì)于口算題都有一定的難度,計(jì)算時(shí)還要遵循加減乘除的運(yùn)算法則,先算乘除,后算加減。計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)同分母的不必細(xì)說(shuō),要是異分母的一定要先通分,然后進(jìn)行分步計(jì)算。這樣環(huán)環(huán)相扣,學(xué)生的分?jǐn)?shù)計(jì)算能力自然也有所提高。
當(dāng)然,在計(jì)算教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生計(jì)算練習(xí)時(shí),教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成計(jì)算后認(rèn)真檢查,仔細(xì)驗(yàn)算好每一步過(guò)程:檢查題目要求有沒有看錯(cuò);檢查題目中的計(jì)算數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)有沒有錯(cuò);檢查計(jì)算過(guò)程的順序,每一步的結(jié)果有沒有錯(cuò)誤以及注意驗(yàn)算的方法及過(guò)程等,還要注意改正。
總之,學(xué)生分?jǐn)?shù)計(jì)算水平的提高需要一個(gè)復(fù)雜和漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒的努力。只要我們腳踏實(shí)地地走下去,那么學(xué)生分?jǐn)?shù)運(yùn)算的技能、技巧一定能更上一層樓。
(作者單位 內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾市鄂倫春旗阿里河林業(yè)第二小學(xué))