趙春祥
有些數(shù)學(xué)問題,從正面處理時需要考慮的因素太多,要分多種情況討論,討論不全又容易出錯,且運(yùn)算量較大,這時,若用補(bǔ)集的思想考慮問題的對立面,則可以達(dá)到化繁為簡的目的。下面舉例說明補(bǔ)集思想在集合中的應(yīng)用,供大家參考。
評析:本題若從正面求解,可分7種情形,解題過程會很麻煩。而問題的補(bǔ)集僅有1種情形,解答起來就簡潔多了。
中學(xué)生數(shù)理化·高一版2013年7期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟(jì)和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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