周春節(jié)
物質的量是中學化學最基礎的知識,每年必考,既可以單獨成題,也可以融合在其他知識點中進行綜合考查,靈活性極強。從考查內容來看,重點主要集中在阿伏加德羅常數(shù)與其他一些量之間的換算,阿伏加德羅定律及其應用,物質的量濃度的有關計算,而溶液的配制考查有所減少。從考查形式來看,往往是選擇題和填空題的形式。預計今后該考點的命題趨勢是繼續(xù)考查阿伏加德羅常數(shù)的相關知識,對物質的量和物質的量濃度的考查依然會滲透在相關的計算環(huán)節(jié)中。隨著新課程的實施和高考制度改革的推進,本專題知識與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有聯(lián)系的題目數(shù)量會有所增加。
考點一:阿伏加德羅常數(shù),解題陷阱如下。
5.關于物質的分子數(shù)、原子數(shù)、質子數(shù)、電子數(shù)等的計算,一定要注意審清所要求計算的微粒。必須全面考慮原子的電子數(shù)與微粒的帶電情況,如1個鈉原子中含有11個電子,而1個Na+中含有10個電子。
例2在兩個密閉容器中,分別充有質量相同的甲、乙兩種氣體,若兩個容器的溫度和壓強均相同,且甲的密度大于乙,則下列說法正確的是()。
A.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多
B.甲的物質的量比乙的物質的量小
C.甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小
D.甲的相對分子質量比乙的相對分子質量小
在同溫同壓下,甲的密度大于乙的密度,說明甲的相對分子質量大,故在等質量的前提下,甲的物質的量小。本題選B。
考點三:一定物質的量濃度溶液的配制與計算。
對于物質的量濃度的計算問題應準確掌握相關概念及公式,在應用時,還要注意溶質的質量守恒、物質的量守恒及溶液的質量守恒、電荷守恒等。
A.實驗用到的儀器有托盤天平、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒
B.將稱量好的固體放入500mL容量瓶中溶解
C.定容時若俯視刻度,則所得溶液濃度偏大
D.定容后翻轉搖勻,發(fā)現(xiàn)液面下降,又加入蒸餾水至刻度線
(責任編輯王瓊霞)