周春節(jié)

物質的量是中學化學最基礎的知識，每年必考，既可以單獨成題，也可以融合在其他知識點中進行綜合考查，靈活性極強。從考查內容來看，重點主要集中在阿伏加德羅常數(shù)與其他一些量之間的換算，阿伏加德羅定律及其應用，物質的量濃度的有關計算，而溶液的配制考查有所減少。從考查形式來看，往往是選擇題和填空題的形式。預計今后該考點的命題趨勢是繼續(xù)考查阿伏加德羅常數(shù)的相關知識，對物質的量和物質的量濃度的考查依然會滲透在相關的計算環(huán)節(jié)中。隨著新課程的實施和高考制度改革的推進，本專題知識與日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有聯(lián)系的題目數(shù)量會有所增加。

考點一：阿伏加德羅常數(shù)，解題陷阱如下。

5.關于物質的分子數(shù)、原子數(shù)、質子數(shù)、電子數(shù)等的計算，一定要注意審清所要求計算的微粒。必須全面考慮原子的電子數(shù)與微粒的帶電情況，如1個鈉原子中含有11個電子，而1個Na+中含有10個電子。

例2在兩個密閉容器中，分別充有質量相同的甲、乙兩種氣體，若兩個容器的溫度和壓強均相同，且甲的密度大于乙，則下列說法正確的是（）。

A.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)多

B.甲的物質的量比乙的物質的量小

C.甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小

D.甲的相對分子質量比乙的相對分子質量小

在同溫同壓下，甲的密度大于乙的密度，說明甲的相對分子質量大，故在等質量的前提下，甲的物質的量小。本題選B。

考點三：一定物質的量濃度溶液的配制與計算。

對于物質的量濃度的計算問題應準確掌握相關概念及公式，在應用時，還要注意溶質的質量守恒、物質的量守恒及溶液的質量守恒、電荷守恒等。

A.實驗用到的儀器有托盤天平、燒杯、500mL容量瓶、玻璃棒

B.將稱量好的固體放入500mL容量瓶中溶解

C.定容時若俯視刻度，則所得溶液濃度偏大

D.定容后翻轉搖勻，發(fā)現(xiàn)液面下降，又加入蒸餾水至刻度線

（責任編輯王瓊霞）