賴燕妹

《普通高中數(shù)學課程標準（實驗）》在多處強調(diào)全新的數(shù)學教學理念：“高中數(shù)學課程鼓勵學生積極參與教學活動，包括思維的參與和行為的參與，既要有教師的講授和指導，也有學生的自主探索與合作交流，”“教師要創(chuàng)設(shè)適當?shù)膯栴}情境，鼓勵學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學的規(guī)律和解決問題的途徑，使他們經(jīng)歷知識形成的過程，”“在數(shù)學學習和解決問題的過程中，激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣，幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣，形成積極探索的態(tài)度，勤奮好學，勇于克服困難和不斷進取的學風。”