劉麗麗

基金項(xiàng)目：2012年度遼寧省高校統(tǒng)戰(zhàn)理論研究課題（課題名稱“同心”思想指導(dǎo)新時(shí)期高校統(tǒng)戰(zhàn)工作研究，課題編號(hào)：GXTZ-A021）。

摘 要：高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要組成部分，也是高校黨的建設(shè)的重要內(nèi)容。“同心思想”是新時(shí)期我黨領(lǐng)導(dǎo)多黨合作的最新理論成果。用“同心思想”指導(dǎo)促進(jìn)新時(shí)期的高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，必將促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)工作的創(chuàng)新發(fā)展。

關(guān)鍵詞：同心思想；統(tǒng)戰(zhàn)工作；理論；實(shí)踐

[中圖分類號(hào)]：G641 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2013）-8--01

高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要組成部分，也是高校黨建的重要內(nèi)容。做好高校統(tǒng)戰(zhàn)工作事關(guān)高校的協(xié)調(diào)發(fā)展，事關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線的鞏固和發(fā)展，事關(guān)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的和諧發(fā)展?！八枷肷贤耐?、目標(biāo)上同心同向、行動(dòng)上同心同行”的“三同”重要思想（即同心思想），是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作理論在新時(shí)期的科學(xué)總結(jié)和重要發(fā)展，開(kāi)拓了統(tǒng)戰(zhàn)理論的新境界。

一、同心思想產(chǎn)生的時(shí)代背景和科學(xué)內(nèi)涵

1988年，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)建立的以消除貧困、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)，創(chuàng)造出了在貧困地區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展之路，成為“同心思想”重要的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐來(lái)源。同心思想有著傳統(tǒng)的文化根源，彰顯了傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵和新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的本質(zhì)規(guī)律，是多黨合作理論的創(chuàng)新發(fā)展。同心思想體現(xiàn)了黨同人民群眾同心、參政黨與執(zhí)政黨同心、統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士與黨同心、參政黨內(nèi)部同心。同心思想所蘊(yùn)藏的精神實(shí)質(zhì)正是調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，力求在差異性中實(shí)現(xiàn)一致性。

二、當(dāng)前高校統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的問(wèn)題

1.思想上對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作重視不夠

在高校，部分黨員干部沒(méi)有正確認(rèn)識(shí)統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要地位和作用，總認(rèn)為統(tǒng)戰(zhàn)工作離學(xué)校黨政中心工作較遠(yuǎn)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到統(tǒng)一戰(zhàn)線承擔(dān)的凝聚力量的任務(wù)的重要性。有些高校對(duì)于統(tǒng)戰(zhàn)工作更是可有可無(wú)，沒(méi)有專人從事統(tǒng)戰(zhàn)工作。這些現(xiàn)象的存在嚴(yán)重影響了統(tǒng)戰(zhàn)工作的深入開(kāi)展和科學(xué)化發(fā)展。

2.統(tǒng)戰(zhàn)工作知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)貧乏

當(dāng)前很多年輕同志從事高?；鶎狱h建工作和統(tǒng)戰(zhàn)工作，他們本身對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的了解并不深刻，所以在工作中沒(méi)有足夠的理論基礎(chǔ)做支撐，遇到實(shí)際工作很多時(shí)候都是一支半解，這樣勢(shì)必會(huì)影響統(tǒng)一戰(zhàn)線工作，影響黨的全面工作。

3.統(tǒng)戰(zhàn)工作呈現(xiàn)多元化趨勢(shì)

高校年輕的民主黨派成員還有無(wú)黨派人士，對(duì)多黨合作的歷史和傳統(tǒng)了解不多，對(duì)多黨合作的歷史作用和重要性認(rèn)識(shí)不足。部分年輕黨員，政治理論學(xué)習(xí)熱情不高，自覺(jué)性也不強(qiáng)，往往表現(xiàn)出政治上的不成熟，這些都是民主黨派建設(shè)中需要解決的問(wèn)題。

三、“同心”思想指導(dǎo)高校統(tǒng)戰(zhàn)的重要意義

1.為高校基層統(tǒng)戰(zhàn)工作指明方向

高校承擔(dān)著人才培養(yǎng)和傳承文化的社會(huì)責(zé)任。高校統(tǒng)戰(zhàn)工作，必須與高校黨組織保持高度一致，在實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)上與高校黨組織同心同向，在具體實(shí)施過(guò)程中與高校黨組織同心同行，以實(shí)際行動(dòng)踐行同心思想。高校匯集著一大批高學(xué)歷的高級(jí)知識(shí)分子，是民主黨派和無(wú)黨派人士中非常有代表性的人物群體，其中不乏知名專家、權(quán)威學(xué)者，這些高知群體有著較高的政治高度，比較超前的審視意識(shí)。

2.為高校統(tǒng)戰(zhàn)工作開(kāi)辟新思路

在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的背景下，中西文化的交融、各種思潮的碰撞，使得高校統(tǒng)戰(zhàn)工作出現(xiàn)了很多新情況，也面臨著很多新問(wèn)題。學(xué)生正處于知識(shí)積累的黃金時(shí)期，多元的思想碰撞會(huì)影響著他們的價(jià)值取向。高校教師承擔(dān)著立德樹(shù)人的職責(zé)，教師的一言一行對(duì)大學(xué)生們有著極其深刻的影響，他們正確理解統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的內(nèi)涵和實(shí)質(zhì)，并將其傳遞給學(xué)生，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育引導(dǎo)青年學(xué)生，同心思想便是最根本的理論根源所在。

四、同心思想指導(dǎo)高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的路徑探索

高校黨委要發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)，踐行同心思想，打造同心品牌，探索同心思想推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的有效路徑。

1.要加強(qiáng)和改善對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)

高校黨委要把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為高校黨建工作的一部分，當(dāng)做黨的重要工作來(lái)抓。要把統(tǒng)戰(zhàn)工作上升到學(xué)校黨委層面，黨委領(lǐng)導(dǎo)要把統(tǒng)戰(zhàn)工作的理論和政策進(jìn)行熟練掌握，黨政領(lǐng)導(dǎo)要把統(tǒng)戰(zhàn)工作作為一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù)。高校黨委要有專門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面主抓統(tǒng)戰(zhàn)工作，參與工作目標(biāo)的制定，工作方案的實(shí)施，切實(shí)把高校統(tǒng)戰(zhàn)工作納入到黨建工作中來(lái)。

2.有針對(duì)性地提升工作水平

很多高校統(tǒng)一戰(zhàn)線的教師占學(xué)校教師的大部分，做好這部分人的思想工作，發(fā)揮其在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中的推動(dòng)作用十分關(guān)鍵。高效要積極創(chuàng)造條件，發(fā)揮黨外人士在教學(xué)、科研、管理工作中的重要作用。努力創(chuàng)造條件讓他們致力于教書(shū)育人，潛心學(xué)術(shù)研究。同時(shí)積極調(diào)動(dòng)他們參與民主管理的積極性，積極行使民主監(jiān)督職能。

3.注意發(fā)揮“同心課堂”作用

高校要對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)成員進(jìn)行系統(tǒng)引導(dǎo)培訓(xùn)，講授中國(guó)共產(chǎn)黨多黨合作和政治協(xié)商的歷史，引導(dǎo)廣大民主黨派成員自覺(jué)踐行同心思想，高校要開(kāi)辦“同心課堂”，開(kāi)設(shè)思想政治理論、服務(wù)科學(xué)發(fā)展等方面的課程，增強(qiáng)政治共識(shí)，切實(shí)將他們的智慧和力量凝聚到助推科學(xué)發(fā)展中來(lái)。廣大的黨外知識(shí)分子常年工作在教學(xué)、科研第一線，有著豐富的閱歷。他們了解學(xué)生的思想，在向?qū)W生傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、民主和法制教育、人生觀教育。

4.打造“同心團(tuán)隊(duì)”和“同心項(xiàng)目”

積極發(fā)揮黨外人士建言獻(xiàn)策作用，打造為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)策出智團(tuán)隊(duì)，注重把高校社會(huì)服務(wù)功能與打造統(tǒng)一戰(zhàn)線“同心”品牌相結(jié)合，既注重面的把握，又強(qiáng)調(diào)點(diǎn)的設(shè)置，更注重突出優(yōu)勢(shì)和重點(diǎn)，建造服務(wù)基地，聚力助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。堅(jiān)持以解決實(shí)際問(wèn)題作為創(chuàng)建“同心”品牌的實(shí)踐指南和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，以服務(wù)民生、學(xué)生成長(zhǎng)和教育發(fā)展為主題，提升高校社會(huì)服務(wù)功能，注重成果轉(zhuǎn)化，必將產(chǎn)生積極的社會(huì)影響。

“同心思想”是指導(dǎo)我們黨、指導(dǎo)多黨合作的最新理論成果。各民主黨派在同心思想的指導(dǎo)下，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，與中國(guó)共產(chǎn)黨同舟共濟(jì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史所賦予的神圣使命。

參考文獻(xiàn)：

1、張番紅.和諧視角下以“同心”思想整合高校黨外代表人士的思考[J].云南社會(huì)主義學(xué)院學(xué)報(bào)，2013，（01）：21-23.

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