趙解語(yǔ)　李立鎖　狄偉進(jìn)

隨著國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易的迅速發(fā)展，各國(guó)間的交流與合作也越來(lái)越頻繁。外語(yǔ)作為一種交流工具，在促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的交流與合作過(guò)程中起著舉足輕重的作用。

在我國(guó)改革開(kāi)放后的很長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，外語(yǔ)教育的目的主要是培養(yǎng)具有“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯”語(yǔ)言技能的工具型人才，可以從事翻譯工作，尤其是筆頭翻譯，并能夠閱讀外語(yǔ)文獻(xiàn)。相對(duì)而言，真實(shí)文化語(yǔ)境下的外語(yǔ)交際能力不在關(guān)注范圍之內(nèi)。隨著對(duì)外交往的增多，特別是對(duì)外經(jīng)貿(mào)的發(fā)展，培養(yǎng)“創(chuàng)新型外語(yǔ)人才”，即不但具有扎實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ)，如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，而且還必須掌握和精通一門或多門專業(yè)知識(shí)，使外語(yǔ)能夠與專業(yè)知識(shí)有機(jī)地結(jié)合于工作實(shí)踐中?，F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)高校大量設(shè)立專業(yè)類外語(yǔ)門類，那些被認(rèn)為既懂外語(yǔ)又懂某一專業(yè)知識(shí)的創(chuàng)新型外語(yǔ)人才成為市場(chǎng)的寵兒。近年，隨著我國(guó)在國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技術(shù)舞臺(tái)上的作用不斷加強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)全球化，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨明朗，文化交流日漸多元化，工具型外語(yǔ)人才已不能滿足一些崗位的更高要求，時(shí)代需要有一批更為尖端的創(chuàng)新型外語(yǔ)人才，他們能在國(guó)際交流中獨(dú)當(dāng)一面，能夠創(chuàng)新性地開(kāi)展工作?？傊?，傳統(tǒng)的工具型外語(yǔ)人才已經(jīng)遭到?jīng)_擊，在可以預(yù)見(jiàn)的將來(lái)，純粹意義上的工具型外語(yǔ)人才將不再是各行各業(yè)真正需要的人才，他們將面臨生存危機(jī)。外語(yǔ)+專業(yè)的復(fù)合型人才在21世紀(jì)將取代工具型人才成為外語(yǔ)人才的主體。因此，像其他專業(yè)一樣，外語(yǔ)專業(yè)中也需要誕生一批尖端人才，去創(chuàng)造性地處理對(duì)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域中的重大問(wèn)題。

邯鄲——這個(gè)具有幾千年歷史的文化古城，早在春秋時(shí)期就見(jiàn)于史籍，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是七雄之一——趙國(guó)的都城。悠久的歷史產(chǎn)生了燦爛的文化和不朽的文明。特別是邯鄲作為晉冀魯豫四省交界區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心，經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等各方面的發(fā)展前景不可估量。邯鄲市更以其深厚的文化底蘊(yùn)、獨(dú)特的文化風(fēng)格，被譽(yù)為國(guó)家歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市、國(guó)家園林城市、全國(guó)雙擁模范城和中國(guó)成語(yǔ)典故之都。

邯鄲歷來(lái)外交活躍，人才輩出。完璧歸趙、澠池之會(huì)、竊符救趙等就是邯鄲外交活動(dòng)成功的最有力佐證。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和對(duì)外交流的不斷擴(kuò)大也促進(jìn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅速崛起。特別是2008年中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)之后，越來(lái)越多的國(guó)際化活動(dòng)在邯鄲地區(qū)召開(kāi)：國(guó)際建材博覽會(huì)、國(guó)際糖酒博覽會(huì)及一系列國(guó)際性展會(huì)在邯鄲地區(qū)的舉辦，使之在國(guó)際上知名度有了大幅度的提升。2008年10月17日，“新世紀(jì)杯”國(guó)際太極拳大會(huì)在邯鄲市拉開(kāi)帷幕，來(lái)自韓國(guó)、美國(guó)、俄羅斯等14個(gè)國(guó)家的太極拳“高手”參加了這次武術(shù)大會(huì)，此次盛會(huì)更是把邯鄲推向世界。因此，越來(lái)越多的外國(guó)公司、企業(yè)必將會(huì)考慮落戶邯鄲，外語(yǔ)人才也必將大有用武之地。目前，邯鄲地區(qū)的外語(yǔ)人才顯然無(wú)法滿足社會(huì)的大量需求。作為走向世界的邯鄲，作為成語(yǔ)之都的邯鄲，如何更有利地發(fā)展自己的經(jīng)濟(jì)？如何利用這些契機(jī)把自己推上一個(gè)更高的平臺(tái)？這就需要外語(yǔ)——這一國(guó)際性的交流工具，以此為媒介，將邯鄲產(chǎn)業(yè)推出河北，推出中國(guó)，推向全世界。

世界對(duì)中國(guó)的了解越來(lái)越多，中國(guó)與世界的交流也越來(lái)越頻繁。外語(yǔ)人才是人力資源隊(duì)伍當(dāng)中最靈活的一部分，他們?cè)趨^(qū)域經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，能夠扎實(shí)地掌握一門外語(yǔ)，同時(shí)又熟悉外貿(mào)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新型外語(yǔ)人才更是急需的。當(dāng)然，如果需要與其他國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、外貿(mào)等多方面的對(duì)接、交流和溝通，我們更需要一些能夠熟悉國(guó)外法律、金融知識(shí)和具備市場(chǎng)分析能力的國(guó)際化人才。其中，精通其他國(guó)家風(fēng)土人情，具備國(guó)際導(dǎo)游資格的小語(yǔ)種導(dǎo)游也十分稀缺。邯鄲地區(qū)擁有非常豐富的旅游文化資源，也擁有強(qiáng)大的實(shí)業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，因此，分析和研究區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)背景下的創(chuàng)新外語(yǔ)人才培養(yǎng)問(wèn)題具有十分重大的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義。

目前，邯鄲開(kāi)設(shè)英語(yǔ)專業(yè)的院校只有三所，但這些院校的英語(yǔ)畢業(yè)生中大部分又到大中小學(xué)任教，只有極少部分到外貿(mào)、旅游、外事、企業(yè)等部門。所以，要想解決上述困難，必須要加大力度。

首先，加大資金投入。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。只有用強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)作為保障，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得到有效發(fā)展。這樣，就能及時(shí)推進(jìn)各學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)硬件的改進(jìn)和更新。當(dāng)前，好多學(xué)校欲加大力度推動(dòng)專業(yè)外語(yǔ)人才的培養(yǎng)計(jì)劃，但是出現(xiàn)了設(shè)備更新滯后，外教配置不夠或者不及時(shí)，對(duì)外交換培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)短缺等等問(wèn)題，這些問(wèn)題歸根結(jié)底就是資金問(wèn)題。所以，加大資金投入是首當(dāng)其沖應(yīng)該解決的問(wèn)題。

其次，利用現(xiàn)有的人力資源。新的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì)對(duì)高校的課程設(shè)置和人才培養(yǎng)目標(biāo)提出了新的要求，高校應(yīng)及時(shí)調(diào)整其教學(xué)目標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置中存在的問(wèn)題，使自身的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相吻合。唯如此，我們才能培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)，從而增強(qiáng)我們自身的生存能力。另外，統(tǒng)籌和平衡邯鄲外語(yǔ)人才的發(fā)展，使之成為服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)中心建設(shè)的一支重要生力軍。一方面，我們應(yīng)該充分利用在校的外語(yǔ)人才，包括外語(yǔ)專業(yè)及專業(yè)外語(yǔ)以及喜歡外語(yǔ)的學(xué)生的積極性去影響他們身邊的人，可以組織這些人參加一些模擬外交、外貿(mào)活動(dòng)。如果本地區(qū)有類似國(guó)際太極拳大會(huì)這樣利用發(fā)揮他們特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，院校還可以讓他們實(shí)地去感受一下現(xiàn)場(chǎng)氛圍，以更進(jìn)一步激發(fā)他們學(xué)習(xí)使用外語(yǔ)的積極性。

再次，利用本地的外國(guó)人資源，包括外教和來(lái)本地區(qū)交換培養(yǎng)和學(xué)習(xí)的外國(guó)人。外教的引進(jìn)有兩方面的作用，一方面，系統(tǒng)地培訓(xùn)本地區(qū)外語(yǔ)人才，讓他們了解當(dāng)前國(guó)外的經(jīng)濟(jì)、政治以及文化的通常規(guī)則；另一方面，以這些外教為平臺(tái)，將邯鄲的經(jīng)濟(jì)文化更好地跟國(guó)際接軌。

最后，引進(jìn)更多的創(chuàng)新型外語(yǔ)人才。創(chuàng)新型外語(yǔ)人才具有雙層優(yōu)勢(shì)。在當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)下，僅僅掌握外語(yǔ)知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，有一定的專業(yè)知識(shí)再加上外語(yǔ)知識(shí)才是我們最需要的。況且，本地這些外語(yǔ)人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，引進(jìn)更多的創(chuàng)新型外語(yǔ)人才，不僅可以提升邯鄲本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，還可以對(duì)其進(jìn)行國(guó)際化包裝，更可以增加邯鄲國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的魅力和實(shí)力。

綜上所述，一個(gè)地區(qū)要想發(fā)展必須要有更多的人才支撐，而在這些人才當(dāng)中外語(yǔ)人才，尤其是創(chuàng)新型外語(yǔ)人才對(duì)一個(gè)地區(qū)的發(fā)展更為重要。所以，要想發(fā)展地區(qū)經(jīng)濟(jì)，要想把地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為具有規(guī)?；?、國(guó)際化的經(jīng)濟(jì)更離不開(kāi)創(chuàng)新型外語(yǔ)人才。

注：社科聯(lián)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)立項(xiàng)課題立項(xiàng)序號(hào)：201252

【責(zé)編 張景賢】