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        藝術(shù)的拯救之路

        2013-04-13 02:24:00
        關(guān)鍵詞:王爾德海德格爾上帝

        (湖北師范學(xué)院,湖北 黃石435002)

        自從人類(lèi)能夠反思自身,在希臘社會(huì)被神打敗之后,人類(lèi)的悲劇就開(kāi)始了,從此踏上了尋求拯救之途,也是異化之途。中世紀(jì)的上帝和現(xiàn)在豐盛的物質(zhì)都是人本質(zhì)力量的體現(xiàn),一個(gè)是理性世界形而上學(xué)的最終指向,一個(gè)是感性世界人類(lèi)奮斗的回報(bào),都變成人類(lèi)崇拜的對(duì)象。最終上帝被趕跑,拜物教盛行。不能說(shuō)上帝存在的日子是人類(lèi)最幸福的時(shí)候,中世紀(jì)天堂福音與人世的哀鴻遍野又是多么強(qiáng)烈的反差,只不過(guò)上帝確實(shí)給人類(lèi)指出了一條拯救的路線,彼岸的世界,他的懷抱。而現(xiàn)在人類(lèi)卻將葬身于物質(zhì)的世界,看不到出路,只能虛無(wú)地沉睡,已感覺(jué)不到生命的跳動(dòng),還去追問(wèn)什么是生命的本質(zhì)。也許會(huì)像黑格爾所說(shuō)的物質(zhì)的盡頭就是自由,就是出路,人類(lèi)從利用生產(chǎn)工具到被工具統(tǒng)治,再到戰(zhàn)勝工具獲得自由,從必然王國(guó)到自由王國(guó),在這一過(guò)程中,人類(lèi)看不到,就困惑不已,就像茫茫黑夜,沒(méi)有了光,有人告訴說(shuō)總有一天它會(huì)到來(lái),但誰(shuí)來(lái)保證,萬(wàn)一沒(méi)有,誰(shuí)負(fù)責(zé)。

        如果沒(méi)有了拯救,自救是否可能?有人說(shuō),人不能同時(shí)擁有幸福和自由,你要幸福就要虔誠(chéng)地跪在上帝的腳下,做他忠實(shí)的奴仆,那么他來(lái)負(fù)責(zé)和保證給你幸福;如果不自量力追求自由,那么就要做好獨(dú)自承擔(dān)痛苦、恐懼和一切不幸的準(zhǔn)備[1]。尼采很早就看到了形而上學(xué)的困境,宣布形而上學(xué)的終結(jié),卻把“強(qiáng)力意志”、“超人”作為新的上帝扶上位置,但就像海德格爾批判的“尼采最后體會(huì)到無(wú)家可歸的味道。尼采在形而上學(xué)的范圍內(nèi)不能找到擺脫無(wú)家可歸的痛苦的其他出路。只有把形而上學(xué)倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。但這卻是無(wú)出路狀態(tài)的完成?!盵2]381中國(guó)的儒家“替天行道”的圣人大有尼采“超人”的意味,一切不必外求,自身的“仁”與“義”就是根據(jù)。但屈原和王國(guó)維的自殺證明它們沒(méi)有這個(gè)能力來(lái)承擔(dān)人世的惡,從自身找不到出路,就像荷爾德林在《人,詩(shī)意的棲居》中所說(shuō)的:“……人被稱(chēng)作神明的形象,大地之上可有尺規(guī)?絕無(wú)?!盵2]470

        在上帝之路被斬?cái)?,光明未?lái)之路無(wú)法保證,人類(lèi)又不能自救的時(shí)候,藝術(shù)被認(rèn)為是引領(lǐng)人走向真、善、美和自由的另一條拯救之路。在不見(jiàn)光的世界,理性的人類(lèi)渴望擺脫無(wú)家可歸的感覺(jué),找回原先活生生的生命狀態(tài),以此證明自身的存在,詩(shī)意的棲居。藝術(shù)確實(shí)給我們提供了這樣一幅畫(huà)面,中國(guó)古典詩(shī)歌、希臘雕塑、文藝復(fù)興時(shí)的繪畫(huà)和小說(shuō)……馬爾庫(kù)塞在《作為現(xiàn)實(shí)形式的藝術(shù)》中說(shuō):“傳統(tǒng)美學(xué)的這一中心觀念—美的觀念,喚起了人的理性,也喚起了人類(lèi)的感性,喚起了現(xiàn)實(shí)原則和快樂(lè)原則……藝術(shù)要起一種和諧的,寧?kù)o的,同時(shí)又是認(rèn)識(shí)的作用,要美和真。美必須引向真理……”[3]715藝術(shù)最大的特點(diǎn)就是不能脫離或者說(shuō)不能完全脫離現(xiàn)實(shí)和人。立足于現(xiàn)實(shí),立足于人,才可能找到獲救或者說(shuō)和諧的途徑。不是把上帝抬到天上只能仰望,或把上帝趕跑人就可以永恒的墮落,而是把上帝拉下來(lái)和人和諧相處,一種泛神的狀態(tài),泛神的狀態(tài)也就是藝術(shù)的狀態(tài)、和諧的狀態(tài)。希臘社會(huì)、文藝復(fù)興,、中國(guó)古典社會(huì)的藝術(shù)都是這種狀態(tài)的體現(xiàn)。但這種藝術(shù)狀態(tài)在現(xiàn)代社會(huì)已成為一種回憶。沒(méi)有異化也就無(wú)須拯救。要么改變世界,要么改變自身,這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的道理。藝術(shù)的拯救之路也必須從這兩方面開(kāi)始。

        從浪漫主義起,藝術(shù)就開(kāi)始承擔(dān)反對(duì)現(xiàn)代社會(huì)異化的使命,這是和近代社會(huì)的進(jìn)程相關(guān)的,因?yàn)槔寺髁x的開(kāi)始和西歐特別是英國(guó)工業(yè)革命的完成是同時(shí)的。華爾華茲要在自然中重新發(fā)現(xiàn)自己、席勒用感傷的詩(shī)去表現(xiàn)素樸時(shí)代的理想、康德關(guān)于美是無(wú)利害關(guān)系的愉快的公式、王爾德孜孜以求地為“心性尋找一個(gè)自我實(shí)現(xiàn)的方式”[4]……藝術(shù)被看成實(shí)現(xiàn)自身的場(chǎng)所,一個(gè)美的烏托邦。

        藝術(shù)同樣面臨著困境,因?yàn)槿嗽趬櫬?,藝術(shù)該怎么辦?是跟著墮落,像現(xiàn)在社會(huì)藝術(shù)的商品化、商業(yè)化,還是遠(yuǎn)離塵世,追求自律,所謂的“為藝術(shù)而藝術(shù)”,躲進(jìn)象牙塔。跟著墮落當(dāng)然不對(duì),但是躲進(jìn)象牙塔也就走進(jìn)了死胡同。藝術(shù)是不能脫離現(xiàn)實(shí)的,否則就沒(méi)有了活力和力量,也失去了根基,開(kāi)始萎縮。

        唯美主義的代表人物佩特倡導(dǎo)一種藝術(shù)化的生活方式?!八囆g(shù)來(lái)到你的面前,除了為你帶來(lái)最高品質(zhì)的瞬間之外,別無(wú)其他;而且僅僅是為了這些瞬間?!盵5]他的學(xué)生王爾德不僅提倡生活模仿藝術(shù),“生活模仿藝術(shù)遠(yuǎn)甚于藝術(shù)模仿生活,這是不會(huì)錯(cuò)的”[6],而且他在生活上確實(shí)在刻意踐行他的這一倡導(dǎo),雖然未免有招搖之嫌。盛傳王爾德本人曾身穿“唯美服裝”,手持百合花在皮卡迪里廣場(chǎng)散步,而且他努力把美學(xué)原理運(yùn)用于房間的布置,就像他的小說(shuō)《道連·格雷的畫(huà)像》中的道連廣泛搜集東西方各式各樣的奇珍異寶來(lái)布置房間一樣,置身其中就像與現(xiàn)世隔離,忘卻時(shí)間,瞬間即永恒[7]。但這只是藝術(shù)的慰藉,就像某一天你可以喝醉,酣睡片刻,但酒醒之后仍要面對(duì)破碎的現(xiàn)世。這種標(biāo)新立異與現(xiàn)實(shí)相抗衡,也就得不到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的理解。王爾德叛逆的一生同時(shí)也是充滿悲劇的一生?!八囆g(shù)與現(xiàn)實(shí)分離的裂口,藝術(shù)在本質(zhì)上作為‘不同物’的性質(zhì)以及它的‘幻想’性質(zhì)等,只有在現(xiàn)實(shí)本身以自己的形式逐漸成為藝術(shù)時(shí),才能縮小和消除……”[3]718也就是現(xiàn)實(shí)世界普遍的藝術(shù)化,從而現(xiàn)實(shí)就是藝術(shù)。但現(xiàn)在確是藝術(shù)要么高高在上地躲起來(lái),要么跟著現(xiàn)實(shí)墮落,而不是現(xiàn)實(shí)跟著藝術(shù)復(fù)活。

        到了20世紀(jì)60年代消費(fèi)主義盛行于世,為了反對(duì)景觀社會(huì)這一“意識(shí)形態(tài)的頂點(diǎn),因?yàn)樗浞制毓夂妥C明了全部意識(shí)形態(tài)的本質(zhì):真實(shí)生活的否定、奴役和貧乏”[8]127。法國(guó)著名的思想家居伊·恩斯特·德波領(lǐng)導(dǎo)了情境主義運(yùn)動(dòng),并發(fā)展成為情境主義國(guó)際組織,成為20世紀(jì)中后期歐洲非常重要的一種文化思潮。情境主義主張通過(guò)將存在瞬間藝術(shù)化的“日常生活的革命”來(lái)重新建構(gòu)積極本真的生存情景。“情境主義者的目標(biāo)是通過(guò)斷然安排的短暫瞬間的變化,直接參與和分享一種生活的激情和豐富。這些瞬間的成功只能是他們的短暫效應(yīng)。從總體的觀點(diǎn)看,情境主義者認(rèn)為文化活動(dòng)是一種建構(gòu)日常生活的實(shí)驗(yàn)方法?!盵8]194與唯美主義運(yùn)動(dòng)還主要是在理論上倡導(dǎo)不同,情境主義從一開(kāi)始就把“建構(gòu)情境”放在重要地位,在雜志的第一期就對(duì)其做了明確的解釋:“由一個(gè)統(tǒng)一的環(huán)境和事件的游戲的集體性組織所具體地精心建構(gòu)的生活瞬間?!盵9]并積極參加革命實(shí)踐,1968年法國(guó)的“五月風(fēng)暴”就深受其理論的影響。

        情境主義主義還是要復(fù)活生命狀態(tài),使人們?cè)谌粘I钪惺艿綁阂值挠拖M玫奖磉_(dá)和解放?!八麄儾辉僬J(rèn)為生活是一穩(wěn)定性的單純維持,相反,他們熱望他們行動(dòng)的過(guò)程無(wú)限豐富?!盵8]200通過(guò)生活的藝術(shù)化恢復(fù)人的本真自然生命,從物質(zhì)的異化中抽身出來(lái)。但這種妄圖通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)來(lái)改變?nèi)说纳鏍顟B(tài)是不符合實(shí)際的,藝術(shù)也沒(méi)那么大的力量。人的存在狀態(tài)的改變還是要靠勞動(dòng)實(shí)踐。也許隨著人的自由時(shí)間的增多,人參與藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間也隨之增加,人將成為新型的人,才能逐步擺脫物質(zhì)的異化。

        改變客體世界確實(shí)需要很長(zhǎng)時(shí)間,那么能否重構(gòu)作為主體的人類(lèi)自身呢?兩次世界大戰(zhàn)之后,人面臨著生存論問(wèn)題,上帝的逐漸隱沒(méi)還沒(méi)使人特別惶恐?!皧W斯維辛是現(xiàn)代啟蒙運(yùn)動(dòng)失敗的公開(kāi)證明,是一切致力于完美世界構(gòu)想徹底失敗的標(biāo)志?!盵10]人存在的理由和根據(jù)到底是什么?不是從上帝那里開(kāi)始,也未必能走向光明的未來(lái)。

        人是語(yǔ)言的動(dòng)物,這是人與其他動(dòng)物的區(qū)別。海德格爾在《關(guān)于人道主義的書(shū)信》中提出:“語(yǔ)言是存在之家,思的人們與創(chuàng)作的人們是這個(gè)家的看家人。”[2]358海德格爾所說(shuō)的“語(yǔ)言”是最本質(zhì)的語(yǔ)言,是顯示“大道”的詩(shī)。“大道”如老子的道一樣不可言說(shuō),但卻通過(guò)大地的“生生不息的涌動(dòng)和生長(zhǎng)”這種“自然語(yǔ)言”,也即“寂靜之音”來(lái)顯示,海德格爾也把這種顯示叫作“無(wú)聲的道說(shuō)”[11]1133-1137。而人的作用就是“把無(wú)聲的道說(shuō)帶入語(yǔ)言的有聲表達(dá)之中,大道在需用者(人)的歸本中讓道說(shuō)達(dá)乎說(shuō)話”[11]1141。這種用來(lái)轉(zhuǎn)化“道說(shuō)”的語(yǔ)言,只能是最本質(zhì)的語(yǔ)言,也就是詩(shī),還有在海德格爾看來(lái)和詩(shī)一樣的“思”。詩(shī)也就成為存在和“大道”有聲的顯示。詩(shī)的本質(zhì)是神思,以期與“大道”契合。

        人有沒(méi)有本質(zhì)和本質(zhì)在哪里已不重要,而人卻通過(guò)詩(shī)來(lái)神思著不可捉摸、只能神遇的本質(zhì),用詩(shī)將其顯示。萬(wàn)物通過(guò)“生生不息的涌動(dòng)和生長(zhǎng)”來(lái)無(wú)聲地顯示“大道”,而人卻通過(guò)有聲的詩(shī),這樣最本質(zhì)的語(yǔ)言—詩(shī)就成了人的根據(jù)。而且,“詩(shī)看起來(lái)像游戲而實(shí)則不然。游戲雖然把人們帶到一起,但在其中每個(gè)人恰恰都把自身忘記了。相反地,在詩(shī)中,人被聚集到他的此在的根據(jù)之上。人在其中達(dá)乎安靜;當(dāng)然不是達(dá)乎無(wú)所作為、空無(wú)心思的假寧?kù)o,而是達(dá)乎那種無(wú)限的寧?kù)o,在這種寧?kù)o中一切力量和關(guān)聯(lián)都是活躍的?!盵2]321

        海德格爾用最本質(zhì)的詩(shī)來(lái)確立人的存在,具有一種泛神論的性質(zhì)。因?yàn)槭澜缬猩娜f(wàn)物都在以不同的方式言說(shuō)著“大道”,所以是相通的,以至于是無(wú)差異的。這樣確實(shí)能終結(jié)人的漂泊無(wú)依之感。其實(shí)這也是他對(duì)西方由來(lái)已久的二元對(duì)立給人造成的危害的反思。要泯滅物我對(duì)立,重歸自由之境也就是泛神狀態(tài),詩(shī)意棲居。但就像荷爾德林擔(dān)心詩(shī)人泄露天機(jī)將會(huì)受到懲罰,而詩(shī)人的布道又被現(xiàn)實(shí)生活所拒絕,最終被現(xiàn)實(shí)世界所驅(qū)逐,詩(shī)人處于兩難的境地?!岸淼移炙雇跤幸荒浚椿蛟S太多?!盵2]324荷爾德林終于發(fā)瘋了?,F(xiàn)代社會(huì)是不需要詩(shī)來(lái)立法的,或者說(shuō)它們之間是不可調(diào)和的。人確實(shí)是語(yǔ)言的動(dòng)物,但最本質(zhì)的語(yǔ)言正在被日常語(yǔ)言吞沒(méi)。

        藝術(shù)是既超越又現(xiàn)實(shí)的,這種超越是指與現(xiàn)實(shí)生活相區(qū)別,而不是本質(zhì)與現(xiàn)象式的二元對(duì)立,藝術(shù)是不能脫離現(xiàn)實(shí)的。既區(qū)別又聯(lián)系。所以它不能成為一種絕對(duì)力量,不具有拯救功能。但是我們能拉大或縮小藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)間的區(qū)別和聯(lián)系。加大區(qū)別只能從藝術(shù)著手,而加強(qiáng)聯(lián)系最好從現(xiàn)實(shí)著手,因?yàn)樗囆g(shù)遷就現(xiàn)實(shí)只能跟著墮落。

        拉大藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的距離,“讓人類(lèi)面對(duì)那些他們所背叛的夢(mèng)想和他們所忘卻了的罪惡。”[3]719否定現(xiàn)實(shí),讓現(xiàn)實(shí)深刻反省。古典型藝術(shù)為我們塑造了一個(gè)個(gè)具有真、善、美的世界,使破碎成為完整、絕望成為崇高、痛苦成為美可以說(shuō)是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的審美壓抑?,F(xiàn)代的先鋒派藝術(shù)顛倒錯(cuò)亂的繪畫(huà)、不知所云的小說(shuō)……更是對(duì)現(xiàn)代生活的深刻否定?;蛘呃嚯x,通過(guò)人類(lèi)的勞動(dòng)實(shí)踐改造現(xiàn)實(shí)生活,進(jìn)而改造作為主體的人類(lèi),“依賴于一個(gè)新的生產(chǎn)模式和新的生產(chǎn)目標(biāo),依賴于一種作生產(chǎn)者的新型的人,依賴于人在既定的社會(huì)勞動(dòng)分工和在勞動(dòng)與享樂(lè)的分工中扮演固定角色的狀況的消失?!盵3]721使現(xiàn)實(shí)生活成為“活的藝術(shù)?!盵3]717

        藝術(shù)與人的關(guān)系比藝術(shù)與外在世界的關(guān)系更為密切,藝術(shù)是人審美實(shí)踐的產(chǎn)物,是真、善、美理想的代表。藝術(shù)的美育功用可以不斷改善作為主體的人,使人朝真、善、美的方向發(fā)展,最終無(wú)限接近自由。這樣看來(lái)藝術(shù)或者最本真的藝術(shù)確實(shí)是引領(lǐng)人通向自由之境、回歸家園的路標(biāo)。

        [1]鄧曉芒.中西文化心理模式分析(續(xù))[J].西北師范大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2010,(3):4.

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        [8]居伊·德波.景觀社會(huì)[M].王昭風(fēng),譯.南京:南京大學(xué)出版社,2005.

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        [10]劉小楓.這一代人的怕和愛(ài)(增訂版)[M].北京:華夏出版社,2012:26-27.

        [11]馬丁·海德格爾.海德格爾選集(下卷)[M].孫周興,編.上海:上海三聯(lián)書(shū)店,1996.

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