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        當(dāng)代圖書館是虛實(shí)融合的知識(shí)共享空間*

        2013-02-15 21:37:42許建業(yè)楊嶺雪
        圖書情報(bào)研究 2013年2期
        關(guān)鍵詞:虛擬空間圖書館學(xué)建筑學(xué)

        許建業(yè) 楊嶺雪 楊 亮

        (1.南京圖書館 南京 210018;2.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院 南京 210097)

        當(dāng)代圖書館是虛實(shí)融合的知識(shí)共享空間*

        許建業(yè)1楊嶺雪1楊 亮2

        (1.南京圖書館 南京 210018;2.南京農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生院 南京 210097)

        依據(jù)場(chǎng)所精神理論,分析其在提高圖書館空間價(jià)值開發(fā)方面的應(yīng)用,探討建筑學(xué)與圖書館學(xué)的交叉研究對(duì)于提升圖書館空間價(jià)值開發(fā)的意義,提出圖書館應(yīng)借助信息通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)實(shí)體與虛擬空間的深度融合。

        場(chǎng)所精神 圖書館 實(shí)體空間 虛擬空間 知識(shí)共享空間

        作為人類記憶的社會(huì)裝置[1],圖書館是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,更是當(dāng)下我國(guó)公共文化服務(wù)與社會(huì)教育體系的重要組成部分。在圖書館發(fā)展的歷史演進(jìn)中,“人、資源和空間”是始終貫穿于圖書館的三大要素[2]。人是第一位的,以人為本是圖書館的服務(wù)宗旨,從服務(wù)館內(nèi)讀者延伸至網(wǎng)絡(luò)注冊(cè)用戶和圖書館利益相關(guān)者,從服務(wù)現(xiàn)實(shí)讀者拓展到培養(yǎng)潛在用戶,無(wú)不需要圖書館人激活思維、提升能力、強(qiáng)化協(xié)作、創(chuàng)新制度。資源是圖書館服務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ),從以紙質(zhì)文獻(xiàn)為主的實(shí)物資源積累拓展至包括虛擬數(shù)字資源在內(nèi)的全媒體資源,當(dāng)代圖書館正步入復(fù)合型資源建設(shè)與服務(wù)的時(shí)代。空間則是圖書館從實(shí)體館舍走向?qū)嶓w與虛擬深度融合的信息共享空間的關(guān)鍵要素。當(dāng)代圖書館正成為公民生活、工作和學(xué)習(xí)中不可或缺的公共空間,我們不僅要提升圖書館作為物理空間的價(jià)值,還應(yīng)發(fā)揮其在人們居住區(qū)域中公共空間(所謂城市客廳)的作用,發(fā)掘其在實(shí)體與虛擬深度融合的信息共享空間中的綜合功能。

        1 場(chǎng)所精神理論在提高圖書館空間價(jià)值開發(fā)方面的應(yīng)用

        場(chǎng)所精神理論通過(guò)對(duì)場(chǎng)所空間內(nèi)容,諸如建筑、街道、標(biāo)識(shí)、環(huán)境等的形成、發(fā)展的研究以及人們對(duì)它的感知和體驗(yàn),賦予建筑空間靈魂和生命,探討場(chǎng)所在文化上對(duì)人們的影響力,促使人們追求在身心上與場(chǎng)所高度契合的狀態(tài),并最終創(chuàng)造出令人產(chǎn)生依賴感和記憶力的環(huán)境意象[3]。

        圖書館不只是一座單純的藏書和供讀者學(xué)習(xí)的建筑實(shí)體,更是一個(gè)有著豐富內(nèi)涵、承載著文化氣息的知識(shí)空間,是能與讀者產(chǎn)生行為交互與心靈共鳴的場(chǎng)所?;诖耍x者在圖書館中所進(jìn)行的一切活動(dòng)以及圖書館給予讀者各方面的支持,都可以稱之為圖書館的空間服務(wù)。因此,我們需要挖掘圖書館作為場(chǎng)所的價(jià)值,提高對(duì)圖書館空間價(jià)值開發(fā)的認(rèn)識(shí),發(fā)揮圖書館作為大學(xué)心臟和城市第三空間的價(jià)值,提升圖書館作為實(shí)體與虛擬深度融合的信息共享空間的功用,創(chuàng)新圖書館服務(wù)。

        2 建筑學(xué)與圖書館學(xué)的交叉研究對(duì)于提升圖書館空間價(jià)值開發(fā)的意義

        建筑學(xué)是一門為人類創(chuàng)造生存空間環(huán)境的科學(xué)和藝術(shù),是橫跨工程技術(shù)和人文藝術(shù)的學(xué)科。當(dāng)代生態(tài)建筑學(xué)從整體有機(jī)聯(lián)系上以生態(tài)規(guī)律來(lái)揭示并協(xié)調(diào)人、建筑與自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的相互關(guān)系[4]。圖書館學(xué)是一門研究圖書館的發(fā)生發(fā)展、組織管理以及圖書館工作規(guī)律的科學(xué)。作為一門發(fā)展中的學(xué)科,現(xiàn)代圖書館學(xué)融入了多種屬性的科學(xué)內(nèi)容,隨著社會(huì)和科技的進(jìn)步,特別是人們對(duì)信息、文獻(xiàn)交流的需要日益增強(qiáng),圖書館學(xué)的研究和應(yīng)用的前景將更加廣闊[5]。

        建筑被譽(yù)為“凝固的音樂(lè)”,它以其獨(dú)特的語(yǔ)言,展示所處時(shí)代的文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念與科技水平。場(chǎng)所在某種意義上,是一個(gè)人記憶的一種物體化和空間化,也就是城市學(xué)家所謂的“SENSE OF PLACE”,或可解釋為“對(duì)一個(gè)地方的認(rèn)同感和歸屬感”。

        圖書館作為一種極富代表性的公共建筑,一向是人們心中的知識(shí)圣地,其建筑本身也是人類文明史的寶貴財(cái)富之一。圖書館建筑不單純追求宏偉莊重,更要講究建筑的功用,講究人與資源及周邊環(huán)境的和諧共生。隨著文化與科技的互動(dòng)交融,作為公共文化服務(wù)體系與社會(huì)教育不可缺少的服務(wù)機(jī)構(gòu),當(dāng)代圖書館已然成為信息世界有序化的社會(huì)公器與激勵(lì)學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。有鑒于此,建筑學(xué)與圖書館學(xué)的交叉研究對(duì)于提升圖書館空間價(jià)值開發(fā)有著重要的意義。

        3 圖書館正在借助信息通訊技術(shù)實(shí)現(xiàn)實(shí)體與虛擬空間的深度融合

        黨的十七屆六中全會(huì)審議通過(guò)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》,從加快發(fā)展文化事業(yè)、增強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的高度明確指出:科技創(chuàng)新是文化發(fā)展的重要引擎。要發(fā)揮文化和科技相互促進(jìn)的作用,深入實(shí)施科技帶動(dòng)戰(zhàn)略,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力[6]。作為公共文化事業(yè),圖書館需不斷提升科技手段,強(qiáng)化服務(wù)能力,加快網(wǎng)絡(luò)化公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),推動(dòng)公共文化資源共享,切實(shí)實(shí)現(xiàn)文化與科技高度融合、實(shí)體與虛擬高度整合。

        圖書館與互聯(lián)網(wǎng)都是知識(shí)共享的公共服務(wù)平臺(tái)。匯聚信息技術(shù)應(yīng)用的圖書館,在充分發(fā)揮其固有的實(shí)體服務(wù)陣地功能的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)體網(wǎng)絡(luò)(如總分館制度)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)拓展延伸各類服務(wù),從而推進(jìn)實(shí)體與虛擬空間的深度融合,借助場(chǎng)所精神理論的應(yīng)用,成為溫馨親和、信息暢達(dá)的知識(shí)交流與信息共享空間,成為無(wú)所不在的知識(shí)學(xué)習(xí)共同體的核心組成部分。隨著Web2.0+技術(shù)的進(jìn)一步引入,諸如博客、微博、BBS、視頻等技術(shù)手段已逐步在歐美圖書館中不斷應(yīng)用,通過(guò)Facebook,Twitter,YouTube,Flickr,Webinar等方式開展信息服務(wù)。國(guó)內(nèi)部分高校與公共圖書館也陸續(xù)嘗試采用QQ、微博等方式來(lái)拓展服務(wù),為圖書館走向更高層次的資源共享與協(xié)作、實(shí)現(xiàn)實(shí)體與虛擬空間的重組整合,提供了可資借鑒的范式。

        [1] Butler P. An Introduction to Library Science. Chicago:University of Chicago Press,1933:7-10.

        [2] 吳建中. 轉(zhuǎn)型與超越:無(wú)所不在的圖書館[M]. 上海:上海大學(xué)出版社,2012:53-76.

        [3] 場(chǎng)所精神理論. [2012-09-22]. http://wenku.baidu.com/view/8bdo05160b4e767f5acfce98.html.

        [4] 百度百科:建筑學(xué). [2012-09-23]. http://baike.baidu.com/view.8586.html.

        [5] 百度百科:圖書館學(xué). [2012-09-23]. http://baike.baidu.com/view.40500.html

        [6] 王志剛. 推動(dòng)文化科技創(chuàng)新,加強(qiáng)文化與科技融合[J]. 求是,2012(2):54-59.

        (責(zé)任編校 駱雪松)

        ModernLibrariesasKnowledge-sharingSpaceIntegratingthePhysicalandtheVirtualSpace

        Xu Jianye1, Yang Lingxue1, Yang Liang2

        1. Nanjing Library, Nanjing 210018, China 2. Graduate School of Nanjing Agricultural University, Nanjing 210097, China

        Based on the theory of spirit of place, the present article discusses its application in the development of library space, explores the implications of the cross study of architecture and library science in improving the library space value, and points out that the library should realize in-depth integration of the physical and the virtual space with the aid of the information communication technology.

        spirit of place; library; physical space; virtual space; knowledge-sharing space

        G250

        * 本文系江蘇省文化科研重點(diǎn)課題“生態(tài)圖書館的場(chǎng)所精神與實(shí)踐范式研究”(項(xiàng)目編號(hào):08ZD02)的系列研究成果之一

        楊嶺雪,女,1965年生,研究館員,江蘇省圖書館學(xué)會(huì)副秘書長(zhǎng),研究方向?yàn)閳D書館學(xué)基礎(chǔ)理論、公共圖書館,發(fā)表論文30篇,參編著作5部。

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